部編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)4.2+以禮待人+課件3

1、視頻：最萌鞠躬禮，思考：為什么這個(gè)小小的“鞠躬禮”能夠感動(dòng)萬(wàn)千網(wǎng)友？核心素養(yǎng)目標(biāo)：政治認(rèn)同：鼓勵(lì)學(xué)生檢省自己的言行、舉止和儀表，提高自己的文明禮儀素養(yǎng)道德修養(yǎng)：知道禮是什么，文明有禮的重要性和如何做文明有禮的人法治觀念：懂得文明有禮對(duì)個(gè)人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的重要性健全人格：明白從語(yǔ)言、儀表、舉止方面提高自身素質(zhì)，并能在實(shí)踐中做一個(gè)文明有禮的人責(zé)任意識(shí) 重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的文明有禮意識(shí)做文明有禮的人難點(diǎn)：文明有禮的重要性1、禮的含義和表現(xiàn)？2、文明有禮的重要性？3、如何做文明有禮的人？4、參加社交活動(dòng)應(yīng)注意什么？自主學(xué)習(xí) 知識(shí)在線第一目待人禮為先 請(qǐng)結(jié)合公益短片文明中國(guó)禮，結(jié)合教材思考?xì)w納： 禮的含義

2、、主要表現(xiàn)是什么？【新課講授】 講解含義禮體現(xiàn)一個(gè)人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。 表現(xiàn)語(yǔ)言文明儀表端莊舉止文明提示：鄰里之間要和睦，不要斤斤計(jì)較，做到以禮待人。視頻：六尺巷，思考:有何啟示？千里來(lái)書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨。長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。 -張英（清）思考一：董卿的美體現(xiàn)在哪里？文明懂禮，有教養(yǎng)，懂得尊敬他人。思考二：這一行為給我們帶來(lái)什么啟示？ 文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。文明有禮是一個(gè)人思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和交際能力的外在表現(xiàn)。文明有禮會(huì)使人變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人的尊重和認(rèn)可。2.為什么待人有禮？視頻：文明城市宣傳片傳遞文明你我同行思考：（1）看了視頻

3、你有什么感受？（2）你對(duì)文明社會(huì)的期待有哪些？和同學(xué)們分享交流。文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧。文明禮貌有助于人們友好交往，增進(jìn)人們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，有利于形成安定有序、文明祥和的社會(huì)。視頻：雨中升旗，思考：有何啟示視頻：中國(guó)人民解放軍儀仗隊(duì)演示迎接外賓全過(guò)程思考：中國(guó)人民解放軍儀仗隊(duì)為什么要以如此高標(biāo)準(zhǔn)高規(guī)格的禮儀迎接外賓？文明有禮體現(xiàn)國(guó)家形象。我們的一言一行都體現(xiàn)了國(guó)家形象，我們舉行的各種儀式，體現(xiàn)了民族的尊嚴(yán)和國(guó)家的形象。 小結(jié)2.為什么要文明有禮？文明有禮是人立身處世的前提。文明有禮會(huì)使人變得優(yōu)雅可親， 更容易贏得他人的尊重和認(rèn)可。 （個(gè)人角度）文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧。文明有禮有助于人們友好交往，增進(jìn)人

4、 們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，有利于形成安定有序、文明祥和的社會(huì)。（社會(huì)角度） 文明有禮體現(xiàn)國(guó)家形象。我們的一言一行都體現(xiàn)了國(guó)家形象，我 們舉行的各種儀式，體現(xiàn)了民族的尊嚴(yán)和國(guó)家的形象。（國(guó)家角度）第二目做文明有禮的人 觀看視頻文明有禮從我做起，結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勎覀內(nèi)绾巫鑫拿饔卸Y的人？【交流分享】如何做文明有禮的人？（1）做文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語(yǔ)文明。以禮相待，要態(tài)度謙恭，說(shuō)話和氣，以理服人，以情感人；談吐文雅，不說(shuō)臟話、粗話；與人交談時(shí)，尊重對(duì)方，多用商量的口吻說(shuō)話，不自以為是，不盛氣凌人。做文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語(yǔ)文明。 舉例：探望別人要說(shuō) ；起身作別要說(shuō) 搶答：“拜訪”“告辭”中途先走，

5、要說(shuō) ；請(qǐng)人別送，要說(shuō) ；請(qǐng)人幫助，要說(shuō) ；托人辦事，要說(shuō) ；祝人健康，要說(shuō) ；向人祝賀，要說(shuō) ；初次見(jiàn)面，要說(shuō) ；請(qǐng)人指點(diǎn)，要說(shuō) ；麻煩別人，要說(shuō) ；求人諒解，要說(shuō) “失陪”“留步”“勞駕”“拜托”“保重”“恭喜”“久仰”“賜教” 考考你，禮貌稱(chēng)呼你知多少？“打擾”“包涵”良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒請(qǐng)、您、您好、對(duì)不起、謝謝、再見(jiàn)請(qǐng)字不離口、謝字隨身走我們的每一天都要在爽朗的寒喧中開(kāi)始禮貌用語(yǔ)不離身再硬再冰冷的椅子，只要有了柔軟的墊子，就可以坐的舒服。 考慮了人們的感受讓您久等了下次開(kāi)會(huì)的時(shí)間是5號(hào)不知您有何貴干給您的資料您看了嗎經(jīng)理目前正在外出可以用傳真發(fā)過(guò)來(lái)嗎不好意思打擾您一下對(duì)不起

6、請(qǐng)教您一下真是抱歉麻煩您軟墊式言辭 + 拜托語(yǔ)氣 儀表整潔 舉止端莊（2）做文明有禮的人，要儀表整潔、舉止端莊。在社會(huì)交往中，我們要做到著裝得體、舉止穩(wěn)重、彬彬有禮、落落大方。探究 如何做文明有禮的人？視頻:考生集體向交警致謝,思考：有何啟示提示：做文明有禮的人，需要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，努力做一個(gè)學(xué)禮、明禮、守禮的人。同時(shí)，我們要影響和帶動(dòng)身邊的人，共同創(chuàng)建文明有禮的社會(huì)風(fēng)尚。做文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語(yǔ)文明。做文明有禮的人，要儀表整潔、舉止端莊。做文明有禮的人，需要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。我們要從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，努力做一個(gè)

7、學(xué)禮、明禮、守禮的人。同時(shí)，我們要影響和帶動(dòng)身邊的人，共同創(chuàng)建文明有禮的社會(huì)風(fēng)尚。3.怎樣做文明有禮的人？P39-40 小結(jié)課堂總結(jié)4.2以禮待人待人禮為先2.為什么要做到文明有禮？做一個(gè)文明有禮的人1.禮的含義及表現(xiàn)？3.怎樣做一個(gè)文明有禮的人？【課堂訓(xùn)練】1（2022年山東煙臺(tái)）禮體現(xiàn)一個(gè)人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。中華文化寶庫(kù)中有許多表示謙虛、恭敬的禮貌用語(yǔ)。下列情境中用語(yǔ)恰當(dāng)?shù)氖牵?）向人祝賀說(shuō)“恭喜”，求人指點(diǎn)說(shuō)“賜教”起身作別說(shuō)“久違”，請(qǐng)人諒解說(shuō)“拜托”看望別人說(shuō)“拜訪”，請(qǐng)人赴約說(shuō)“賞光”麻煩別人說(shuō)“打擾”，歸還物品說(shuō)“奉還”ABCDC【解析】本題考點(diǎn)對(duì)文明有禮的正確認(rèn)

8、識(shí)。：文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語(yǔ)文明。如向人祝賀說(shuō)“恭喜”，求人指點(diǎn)說(shuō)“賜教”；看望別人說(shuō)“拜訪”，請(qǐng)人赴約說(shuō)“賞光”；麻煩別人說(shuō)“打擾”，歸還物品說(shuō)“奉還”，說(shuō)法正確；：起身作別稱(chēng)“告辭”，請(qǐng)人諒解說(shuō)“包涵”，說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選C。2. （2022年浙江杭州）“有禮”一直是我們引以為傲的文化基因。浙江持續(xù)推進(jìn)“浙江有禮”省城文明新實(shí)踐，讓“有禮”成為最具標(biāo)志性的成果。這是因?yàn)?，“有禮”( )有利于促進(jìn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定規(guī)定了社會(huì)成員享有的權(quán)利容易贏得他人的尊重和認(rèn)可是社會(huì)進(jìn)步的唯一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)ABCDB【解析】本題考查文明有禮。：“有禮”一直是我們引以為傲的文化基因?！坝卸Y”有利于促進(jìn)社會(huì)的和諧

9、穩(wěn)定，懂禮容易贏得他人的尊重和認(rèn)可，有助于形成安定有序的社會(huì)，所以正確；：法律規(guī)定了公民享有的權(quán)利，所以排除；：“唯一”的觀點(diǎn)太絕對(duì)，所以排除；故本題選B。3. （2022年湖南衡陽(yáng)）“請(qǐng)人批評(píng)，要說(shuō)請(qǐng)教；請(qǐng)人指點(diǎn)，要說(shuō)賜教；麻煩別人，要說(shuō)打擾“這啟示我們要( )A愛(ài)崗敬業(yè)B以禮待人C信守承諾D奉獻(xiàn)社會(huì)B【解析】本題考查做文明有禮的人。B：“請(qǐng)人批評(píng)，要說(shuō)請(qǐng)教；請(qǐng)人指點(diǎn)，要說(shuō)賜教；麻煩別人，要說(shuō)打擾”，體現(xiàn)出要講文明用語(yǔ)，要做到以禮待人，B說(shuō)法正確；ACD：說(shuō)法與題干句子意思不符，應(yīng)排除；故本題選B。材料解析題：現(xiàn)在，我們的生活越來(lái)越好，很多人都會(huì)選擇出國(guó)旅游。但是隨著出境旅游的人數(shù)越來(lái)越多，我們從各種新聞報(bào)道中也可以看到，對(duì)于中國(guó)人的負(fù)面報(bào)道也越來(lái)越多。主要表現(xiàn)是：在旅游景點(diǎn)大，喧嘩，不排隊(duì)，不遵守秩序，過(guò)馬路闖紅燈，在景區(qū)刻字留名等不文明行為。有些外國(guó)景點(diǎn)甚至用中書(shū)寫(xiě)了“不得大聲喧嘩”“不得在店內(nèi)吃東西”的提示牌。（1）你認(rèn)為中國(guó)游客中的不文明行為讓你感到最心痛的是什么？（2）有人說(shuō)：“是否文明禮貌是個(gè)人私事，無(wú)足輕重?！边@種說(shuō)法對(duì)嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。（3）對(duì)“中國(guó)式不文明旅游