五年級下冊數(shù)學(xué)課件人教版第4課時 通分（2）【教案匹配版】

1、第4課時 通分(2)狀元成才路1.把異分母分?jǐn)?shù)( )化成和( )相等的( )分?jǐn)?shù),叫做通分。2.通分時選用的公分母一般是原來幾個分母的（ ）。3.通分的方法先求出原來幾個分母的（ )然后把各分?jǐn)?shù)分別化成用這個( )作分母的分?jǐn)?shù)。分別最小公倍數(shù) 最小公倍數(shù)最小公倍數(shù)原來分?jǐn)?shù)同分母一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入狀元成才路4.通分的依據(jù)（ ）。分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)5.通分的目的是把( )分母的分?jǐn)?shù)化成( )分母的分?jǐn)?shù)。異同狀元成才路 6.比較每組中兩個分?jǐn)?shù)的大小。3818112517255751712231219狀元成才路=4（ ）5（ ）=（ ）（ ）45 1.把下面每組中的兩個分?jǐn)?shù)通分。77=6（ ）7（ ）=（ ）（

2、 ）67（1）2835553035二、基礎(chǔ)練習(xí),熟悉找公分母的方法狀元成才路=9 （ ）10（ ）=（ ）（ ）910=3（ ）4（ ）=（ ）（ ）34（2）221820551520狀元成才路 通分時，先找到兩個分?jǐn)?shù)的分母的最小公倍數(shù)，作為通分的公分母；再根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)將分子、分母同時乘相同的數(shù)。歸納總結(jié)狀元成才路 2.在 中填上“”“”或“=”。235651251114151920131632狀元成才路 通分時，兩個分?jǐn)?shù)的分母是互質(zhì)數(shù)，公分母就是這兩個分母的積； 兩個分?jǐn)?shù)的分母一個是另一個的倍數(shù)，公分母就是較大的那個分母。歸納總結(jié)狀元成才路 1.亞洲、非洲和南美洲這三個洲中，哪個洲的陸

3、地面積最大？哪個最?。咳?、以題為例，探究多個分?jǐn)?shù)大小的比較狀元成才路131253252575151155151575325332539752575，因?yàn)?575975，所以1315325。亞洲的陸地面積最大，南美洲的陸地面積最小。狀元成才路比較三個分?jǐn)?shù)的大小第一步，通分，將這三個分?jǐn)?shù)化成同分母分?jǐn)?shù)。第二步：比較大小，比較三個分?jǐn)?shù)的大小。歸納總結(jié)狀元成才路 2.把下面的分?jǐn)?shù)按照從小到大的順序排列起來。451112564371012127104556111243狀元成才路大于 的有： 、 、 、 ；小于 的有： 、 、 。143831013271415316291.把梨放進(jìn)相應(yīng)的框里。四、自主練習(xí)

4、,鞏固提升狀元成才路2.張叔叔和李叔叔參加了工廠的技能比賽。張叔叔加工完了所有零件的 時，李叔叔加工完了所有零件的 。在這段時間里，誰的比賽成績更好一些？1235因?yàn)?= ， = ， ，所以 ，在這段時間里，李叔叔的比賽成績更好一些。12510356105106101235狀元成才路3.班里要為小小圖書角選購一批新書，班長小紅決定先作一個民意調(diào)查。下面是小紅的調(diào)查結(jié)果（每人只選一種）。小紅應(yīng)該怎樣選購圖書？課外讀物種類喜歡的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的幾分之幾科普類童話類歷史類7121614狀元成才路162121431271214，16。所以，小紅應(yīng)該多選購科普類圖書，少選購?fù)掝悎D書。狀元成才路4.按

5、要求填空。104312024637720096189772009618977你發(fā)現(xiàn)了什么？最大公倍數(shù)最大公因數(shù)最大公倍數(shù)和最小公倍數(shù)的積兩個數(shù)的積最小公倍數(shù)10和208和129和217和11狀元成才路1160、1690、1790（答案不唯一）、你能寫一個比 大又比 小的分?jǐn)?shù)嗎？你是怎樣找到這個分?jǐn)?shù)的？你還能再找到兩個這樣的分?jǐn)?shù)嗎？1516五、拓展練習(xí)狀元成才路 同學(xué)們，今天的數(shù)學(xué)課你們有哪些收獲呢？六、課堂小結(jié)狀元成才路一、把下面每組中的兩個分?jǐn)?shù)通分并比較大小。718524和536720和7182872=5241572=71852453625180=72063180=536720備選練習(xí)狀元成才路二、連一連。狀元成才路三、甲、乙兩人做同樣的零件，甲5小時做8個， 乙7小時做11個，誰做得快些？855635= ，85= （個）85117= （個）1171175535= ，