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1、Word - 3 -大班語言猜猜我有多愛你教案 大班語言猜猜我有多愛你教案 作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民老師,時常需要編寫,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么問題來了,教案應(yīng)當(dāng)怎么寫?以下是為大家收拾的大班語言猜猜我有多愛你教案,希翼可以協(xié)助到大家。 活動任務(wù):1、協(xié)助兒童理解圖畫書中的故事內(nèi)容,試試用小兔的口吻對話。2、利用圖畫書閱讀,引領(lǐng)兒童感觸媽媽的愛。3、激活兒童愛媽媽,愛家的情感?;顒宇A(yù)備:1、猜猜我有多愛你大圖書2、我愛媽咪音樂磁帶、錄音機(jī)3、兒童與媽媽的照片若干張活動過程:一、聆聽錄音,引出課題1、你們聽什么聲音?(播放錄音:媽咪,我愛你!寶物,我也愛你?。?、他們在說什么?3、你
2、們知道這是誰和誰在說話嗎?(媽媽和小孩子在說話)二、結(jié)合大圖書敘述故事1、有一只小兔子也和媽媽在說靜靜話,它們在說猜猜我有多愛你(展示大圖書),這是個很好聽的故事,我們一起來聽2、小兔子做了哪些動作?(張開手臂、伸開手臂)。3、兔媽媽做了哪些動作?4、還會想什么動作?(引發(fā)兒童說)“我跳得有多高,我就有多愛你!”“世界有多大,我就有多愛你!”“草地有多綠,我就有多愛你!”5、教師當(dāng)媽媽,你們來當(dāng)兔寶寶,我們來比一比。幼:“天上的星星有多少,我就有多愛你!”師:“大海有多深,我就有多愛你!”6、小伴侶自己找個伴侶來比一比。7、讓我們看一看,小兔子到底師怎樣說的?老師繼續(xù)講故事。8、兔媽媽為什么微笑著,輕輕地對小兔子說?(兔媽媽怕吵醒兔寶寶,很愛他。)三、情感遷移,感觸母愛,并表述對媽媽的愛。1、媽媽日常是怎樣愛你們的?(兒童敘述)2、你們的媽媽真愛你!讓我們唱首歌給媽媽聽吧?。úシ乓魳肺覑蹕屵洌?、看幻燈:這是教師和我媽媽的.照片,教師示范說感激媽媽的話。4、看兒童與媽媽的照片,請兒童對媽媽說一句感激的話。5、今日無數(shù)小伴侶的媽媽也
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