部編本2018年新人教版七年級上冊課內(nèi)古詩文默寫

1、七年級上冊課內(nèi)古詩文默寫一、 課內(nèi)古詩1、 觀滄海1: 日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。23竦峙4漢燦爛，若出其里。5是：東臨碣石，以觀滄海。2、聞王昌齡左遷龍標遙有此寄1. 我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西 。2.詩中借景抒情蘊含飄零之感、離別之恨、遷謫之遠的詩句是 楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。3.將月亮人格化，以寄托自己的離愁的詩句是 我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。4.寫景兼點時令，含有漂泊之感、離別之恨的句子： 楊花落盡子規(guī)啼5.而“ 聞道龍標過五溪 ”句寫聞訊，暗含悲痛之意，表現(xiàn)旅途艱難。次北固山下1王灣在次北固山下一詩中描繪漲潮時水面寬闊，帆船順風而行的句子是：潮平兩岸闊

2、，風正一帆懸。2日生殘夜，江春入舊年。31道西風瘦馬。2馬致遠在天凈沙秋思中渲染蕭條冷落凄涼氣氛的寫景的句子是：枯藤老樹昏鴉，古道西風瘦馬。3馬致遠在天凈沙秋思中寫游子孤寂愁苦之情的名句是：夕陽西下，斷腸人在天涯。4二、課內(nèi)文言文默寫詠雪1、交代詠雪背景的句子：謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。2、詠雪的直接原因：俄兒雪驟。3、兩個比喻句：撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風起。4、謝道韞對雪的描述是：未若柳絮因風起。5奕女，左將軍王凝之妻也。陳太丘與友期行陳太丘與友期中元方應(yīng)對得體，據(jù)理力爭的句子是：君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。論語十二章1、 論述學與思辨證關(guān)系的句子是：

3、學而不思則罔，思而不學則殆。2、 表明個人修養(yǎng)的句子是：人不知而不慍，不亦君子乎？3、表示生活中既善于從正面學習，也善于從反面借鑒的意思的句子是： 擇其善者而從之，其不善者而改之。4、 強調(diào)要隨時隨地虛心向周圍的人學習的句子是：三人行，必有我?guī)熝伞?、 儒家提倡的待人接物的處世之道是：己所不欲，勿施于人。6、 體現(xiàn)古人注重思想修養(yǎng)，嚴格要求自己，善于自我批評的句子是： 吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳而不習乎？7、8、 這種喜悅：有朋自遠方來，不亦樂乎？誡子書1對他兒子的要求。2、諸葛亮的治學之道是“夫?qū)W須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成狼表現(xiàn)狼狡猾的句子是：一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。表現(xiàn)二狼與屠戶勢均力敵，各不相讓的語句是：狼不敢前，耽耽相向。表明“一狼洞其中”的目的的句子是：意將隧入以攻