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文檔簡介
1、教學(xué)目標(biāo):1.認識4 12 2.正確流利地朗讀課文,初步掌握課文主要內(nèi)容。教學(xué)重點:正確書寫生字詞。教學(xué)難點:概括課文大意。教學(xué)過程:一、談話入題1孩子們今天下雨了嗎?雨有很多種,你知道有哪些雨?(學(xué)生自由說)今天我們將要迎接的就是一場雷雨。齊讀課題 小朋友們見過雷雨嗎?你見過的雷雨是什么樣的呢? 老師提示雷雨一般是在什么季節(jié)下的?(夏天午后)有一位小朋友把他觀察到的雷雨景象寫成了一篇文章。今天,讓我們一起走進18 課,和這位小朋友一起看看這場雷雨吧!那么現(xiàn)在課堂就還給同學(xué)們。有請我們的助教。4有請我們班的有誰能試讀課文?二、助教見面大家好!我是這節(jié)課的助教,由我?guī)ьI(lǐng)大家學(xué)習(xí),希望同學(xué)們能認真
2、聽講,積極舉手回答問題,大家都能有所收獲。昨天同學(xué)們已經(jīng)預(yù)習(xí)的課文生字詞的,現(xiàn)在我們來自由讀一遍課文,注意:不多字,不少字,不唱讀,不會的字請作上記號,向同桌請教。好,開始。接下來先有請字音小班閃耀登場。三、自主學(xué)習(xí)生字詞字音小班上場齊:大家好!我們是“xx”小班。通過學(xué)習(xí)希望大家都能讀準(zhǔn)生字的字音1 1號同學(xué),下面由我來范讀詞語,請大家認真聽,眼睛(到)請看大屏。接下來請大家自由讀一讀這些詞語,讓我們再一起來讀一遍這些詞語。下面有請2號同學(xué)帶領(lǐng)我們繼續(xù)學(xué)習(xí)。2號:我來提醒大家易讀錯的字音:請同學(xué)們看大屏,我來提醒舌音了。你們還有要提醒大家的嗎?我們一起來把剛才提醒的字音讀一讀。同學(xué)們讀得真認
3、真,我就帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)到這里,下面有請3號同學(xué)帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)。3號:現(xiàn)在請同桌檢查讀,聽聽同桌是否讀準(zhǔn)字音。下面請同桌賽讀這些詞語,看誰讀得又快又準(zhǔn)。好,接下來我們來開火車讀一讀這些去掉伙伴的生字(火車火車哪里開?)大家讀得都不錯,我們小班就帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)到這里,4號:現(xiàn)在我們來玩抓“特務(wù)”的游戲,游戲規(guī)則是一個小組的小組長到指定的小組找一個同學(xué)讀,沒有讀正確的被視為特務(wù),好,游戲開始。助教:接下來有請字形小班帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)。字形小班上場齊:大家好!我們是“xx”小班。通過學(xué)習(xí),希望每位同學(xué)都能牢記并正確、工整地書寫本課的生字。1下面有請2號同學(xué)帶領(lǐng)我們繼續(xù)學(xué)習(xí)。2號:我們來說說這些字的識字方法:我用
4、換一換的方法記住了同學(xué)帶領(lǐng)大家繼續(xù)學(xué)習(xí)。3遍。請同學(xué)們補充4 4號同學(xué)那下面有請張老師給我們指導(dǎo)本課難寫的生字。大家一定要看清楚、聽仔細。請大家把黑板上的生字寫一寫,每個字寫2遍。檢查。我們小班帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)到此結(jié)束,謝謝大家!四、初步理解課文內(nèi)容助教:剛才的xx小班展示了他們的風(fēng)采,接下來有請字義用小班閃亮登場!字義用小班上場齊:大家好!我們是“xx”小班。通過學(xué)習(xí),希望大家能讀通難讀的句段并理解重點詞語的意思。1號:剛才我們已經(jīng)認、寫了這些生字,接下來我們來運用這些生字,我會用“垂”一字開花,垂釣、垂柳、低垂。請同學(xué)們跟我讀有請2號同學(xué)。2號:大家好!我是2號同學(xué),下面有請大家自由讀大屏上的
5、句子。有誰愿意讀給大家聽一聽嗎?(抽讀一個同學(xué)讀一句)我們一起再來讀一讀這些句子。我就帶大家學(xué)習(xí)到這里,我展練完畢,謝謝大家!接下來有請3號同學(xué)帶領(lǐng)我們繼續(xù)學(xué)習(xí)。3號:大家好!我是3號同學(xué)。讀通了難讀的句子,下面我們把并要注意停頓,18雷雨起。同學(xué)們讀得都不錯,我就帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)到這里,接下來有請4號同學(xué)帶領(lǐng)我們繼續(xù)學(xué)習(xí)。4號:現(xiàn)在小組交流合作學(xué)習(xí):自由讀一讀,想一想課文分幾部分來寫雷雨的。各小班組織匯報,好,開始。抽小班回答。師板書:課文是按雷雨前雷雨中雷雨后這三部分來寫的。我們小班就帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)到這里,謝謝大家!助教:同學(xué)們,這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了本課的生字詞,初步了解了課文的內(nèi)容。下節(jié)課我們將繼續(xù)走進課文。下面有請張老師點評。師小結(jié)今天同學(xué)們表現(xiàn)得都不
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