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文檔簡介
1、Word 2022年保育員工作計(jì)劃中班 作為幼兒老師的助手,保育員幫助幼兒老師負(fù)責(zé)幼兒的保健、哺育、并幫助老師對(duì)幼兒進(jìn)行教育,保育員是幼兒園重要工種之一,是保育工作的詳細(xì)實(shí)施者。你是否在找正預(yù)備撰寫“2022年保育員工作方案中班”,下面我收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考! #1045402022年保育員工作方案中班1 時(shí)間匆忙,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期里有歡快也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這學(xué)期我調(diào)到中班,現(xiàn)在我對(duì)以后的工作作以下方案,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。 一、不斷學(xué)習(xí),閱歷,做好自己的保教工作 社會(huì)在進(jìn)展,對(duì)保育員老師不斷提出新的要求,我們就要不斷學(xué)習(xí),不
2、斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員老師。在工作中努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的特長和閱歷,不斷提高自己的教育和保育水平。 二、關(guān)懷孩子,熱心工作 “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)當(dāng)了托幼班的保育員以來,我是專心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責(zé)任心,也會(huì)像對(duì)待自己的孩子一樣,對(duì)待和關(guān)懷每一個(gè)孩子,使他們健康歡樂的成長。通過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有喜愛了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長和孩子的信任。 三、手腳勤快、常常反思 雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平常除了向有閱歷的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問
3、方面的書籍,漸漸地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要常常思索,“為什么要這樣做”,今日這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,經(jīng)常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。 四、努力方向 在過去的工作中,我也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問,多請(qǐng)教有閱歷的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,信任在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,不辜負(fù)家長的期望。 五、親密聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng) 在家園共建方面,我們知道要搞好班級(jí)工作,肯定要家長的協(xié)作。平常,我能熱忱對(duì)待每一位家長,留意和家長溝通。
4、接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)懷一下幼兒的身體狀況,家長都感覺特別暖和。我通過各種方式準(zhǔn)時(shí)向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況,仔細(xì)聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長供應(yīng)一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的麻煩問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。 時(shí)間在幼兒的成長中過去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西還有許多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方向別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的老師。 #1045392022年保育員工作方案中班2 一、養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣 1、清
5、潔衛(wèi)生習(xí)慣 養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,學(xué)會(huì)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服干凈。 2、良好的進(jìn)餐習(xí)慣 要寧靜開心進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時(shí)兩手端碗,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食、不說話、不鋪張、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉??朔變旱囊揽啃裕嘤變鹤粤⑿?。 3、有良好睡眠及穿脫力量。 能寧靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學(xué)習(xí)自立,有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 二、協(xié)作老師開展班內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng) 1、在平
6、常的工作中,我會(huì)和班中的其他兩位老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育活動(dòng)中盡可能地參加,在班內(nèi)老師預(yù)備活動(dòng)的過程中,我肯定盡心盡力地看護(hù)好班中的幼兒,使老師能夠順當(dāng)?shù)倪M(jìn)行教育活動(dòng),并放心地全力以赴地開展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)預(yù)備開展的各項(xiàng)活動(dòng)。 2、做好課前預(yù)備,協(xié)作老師開展各項(xiàng)嬉戲活動(dòng),幫助管理好班上的紀(jì)律,讓老師較好地開展教學(xué)活動(dòng)。 三、做好與家長的溝通工作 準(zhǔn)時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在幼兒園內(nèi)的生活及身體狀況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長溝通。多征求聽取家長看法,讓家長協(xié)作老師開展好班上的各項(xiàng)工作。 四、提高幼兒節(jié)省用水的思想意識(shí) 我班有幾位幼兒特殊喜愛玩水,節(jié)省用水意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。針對(duì)這些喜愛玩水
7、的幼兒進(jìn)行具體教育,或舉出例子怎樣去節(jié)省用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒漸漸懂得水是那么重要的。 五、做好幼兒的平安護(hù)理工作 天氣慢慢轉(zhuǎn)暖,特殊留意班中反抗力弱簡單患病的幼兒,在春季多做運(yùn)動(dòng)多喝水,假如有幼兒帶來需要服用的藥物,肯定要向家長詢問清晰服藥的時(shí)間和劑量,并做好記錄,服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外活動(dòng)前,檢查好活動(dòng)場地,預(yù)備好活動(dòng)器械。在戶外活動(dòng)的過程中,細(xì)心的護(hù)理好幼兒,隨時(shí)提示幼兒留意平安,整理好幼兒的衣服,避開有露肚皮的現(xiàn)象,并系好鞋帶。戶外活動(dòng)后要整理好活動(dòng)器械,幫助老師整隊(duì)將幼兒帶回,并要提示幼兒先洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 六、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作 作為
8、保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,堅(jiān)持每天對(duì)幼兒接觸的物品準(zhǔn)時(shí)消毒,保持地面潔凈,保證班中環(huán)境的干凈。天氣慢慢變暖,在天氣好的時(shí)候要增加開窗通風(fēng)的次數(shù)和時(shí)間,保證室內(nèi)空氣的新奇,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活供應(yīng)一個(gè)潔凈舒適的環(huán)境。 在本學(xué)期的工作中,我還會(huì)仔細(xì)參與每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),并且連續(xù)向工作閱歷豐富的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),不斷進(jìn)行學(xué)問的更新與積累,不斷調(diào)整自己的學(xué)問結(jié)構(gòu),以便不斷地提高自己的工作力量,努力工作,把這學(xué)期的工作完成好。 #8421322022年保育員工作方案中班3 一、班級(jí)狀況分析: 本學(xué)期我班共有幼兒26名,其中有2名是新進(jìn)的插班生,幼兒園中班第一學(xué)期班級(jí)工作方案。通過小班一年的
9、學(xué)習(xí)生活和熬煉,幼兒各方面都有了肯定程度的進(jìn)步。如:孩子喜愛上幼兒園,有了初步的自理力量,能夠自己穿脫外衣,疊好后放進(jìn)衣柜里,大部分幼兒能夠使用筷子自立進(jìn)餐,幼兒基本上有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,知道飯前便后洗手、進(jìn)餐時(shí)保持桌子潔凈、玩具分類收放好等,初步形成了肯定的規(guī)章意識(shí)。但由于孩子年齡較小,自控力量較差,甚至有些幼兒由于逆反心理驅(qū)使,不愿主動(dòng)遵守規(guī)章,再加上大多數(shù)的幼兒是獨(dú)生子,倍受家長的寵愛,比較任性,嬌氣、霸道,依靠性強(qiáng)。因此幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理力量、社會(huì)交往、適應(yīng)性等方面仍需加強(qiáng)培育。 二、工作目標(biāo): 1、抓養(yǎng)成教育,將幼兒的習(xí)慣培育落到實(shí)處。 2、結(jié)合中班目標(biāo)化的區(qū)域活動(dòng),抓好幼兒力量培育
10、。 3、結(jié)合本園開展的早期閱讀試驗(yàn)班,抓好幼兒傾聽習(xí)慣,促語言力量的進(jìn)展。 三、重點(diǎn)工作: 1、把幼兒的養(yǎng)成習(xí)慣作為重點(diǎn)工作來抓好,讓幼兒養(yǎng)成好的習(xí)慣,如:喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣、睡眠習(xí)慣、剪紙習(xí)慣、說話輕輕、拿放椅子輕輕、飯前便后要洗手的習(xí)慣、以及幼兒禮貌習(xí)慣、看書、玩玩具等習(xí)慣仔細(xì)抓好。 2、以歡樂與進(jìn)展教材為依據(jù),結(jié)合本班實(shí)際狀況,開展有效的區(qū)域活動(dòng),指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)制定活動(dòng)方案,培育幼兒學(xué)會(huì)思索,發(fā)覺問題,解決問題的力量,并學(xué)會(huì)做一些力所能及的事。 3、在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的進(jìn)展。 4、結(jié)合本園剪紙?zhí)厣?,連續(xù)開展好剪紙工作,與多
11、領(lǐng)域進(jìn)行整合,做好幼兒的剪紙成長檔案。 5、以學(xué)前科語言領(lǐng)域中的故事教學(xué)為依托,結(jié)合本園開展的早期閱讀試驗(yàn)班,培育幼兒能夠集中留意力,急躁地傾聽別人說話。能主動(dòng)參加聽說活動(dòng),會(huì)用較為清晰連貫的語言大膽地表達(dá)自己的愿望和要求。 四、詳細(xì)措施: 自身成長方面: 1、努力提高老師自身素養(yǎng)和專業(yè)水平,仔細(xì)學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)綱要,把握中班幼兒的年齡特點(diǎn),樹立正確的教育觀,并轉(zhuǎn)化成教育行為。 2、針對(duì)本班的實(shí)際狀況合理支配教學(xué)內(nèi)容,抓住幼兒愛好點(diǎn)開展主題教育活動(dòng),并做好小結(jié)。 3、擅長觀看幼兒、準(zhǔn)時(shí)寫好教育隨筆,做反思型老師。 常規(guī)工作 1、班中兩位老師仔細(xì)對(duì)比中班幼兒一日生活活動(dòng)流程自查,找出本班常規(guī)教育的薄
12、弱環(huán)節(jié),制定相應(yīng)的教育策略,并在實(shí)踐中不斷反思與調(diào)整。 2、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培育,通過平常隨機(jī)地向幼兒講清常規(guī)的要求,并采納多種形式進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)的執(zhí)行狀況,每天讓幼兒輪番當(dāng)好值日生,做好小仆人。 3、讓故事引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)常規(guī):把一些常規(guī)問題變成小故事,引導(dǎo)幼兒從故事中理解常規(guī)內(nèi)容,按故事情景來做。 4、運(yùn)用標(biāo)志,競賽等方式約束幼兒遵守常規(guī)。讓幼兒在較短的時(shí)間里理解和執(zhí)行,工作方案幼兒園中班第一學(xué)期班級(jí)工作方案。如區(qū)域活動(dòng)、喝水、入廁等。 5、用音樂和律動(dòng)串聯(lián)常規(guī),尤其是午睡起床、區(qū)域活動(dòng)結(jié)束等讓幼兒削減等待和無所事事的現(xiàn)象,使得各環(huán)節(jié)連接自然。 6、將德育滲透于日常生活。學(xué)說文明禮貌用語
13、,如早上好您好感謝對(duì)不起沒關(guān)系請(qǐng)?jiān)僖姷?遇到客人會(huì)主動(dòng)打招呼;與同伴友好相處,不打人,不罵人,不講臟話等;在老師提示下遵守活動(dòng)常規(guī);別人講話時(shí)會(huì)傾聽,不打斷別人說話等。 7、組織孩子一起評(píng)價(jià)嬉戲,如今日玩了什么嬉戲?有什么興奮的事和不興奮的事?遇到了什么困難?大家一起爭論,讓孩子知道怎樣把嬉戲玩得更好!從而學(xué)制定活動(dòng)規(guī)章,知道自己是中班小伴侶,應(yīng)當(dāng)遵守自己制定的規(guī)章。 教育教學(xué)工作 1、依據(jù)幼兒園教育指導(dǎo)綱要,以本園方案為目標(biāo),結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)及進(jìn)展?fàn)顩r,制定出相宜本班的教育目標(biāo),班務(wù)方案、主題活動(dòng)方案。并保證在日常工作中逐步落實(shí)。 2、依據(jù)中班幼兒活潑好動(dòng),穩(wěn)定性差的年齡特點(diǎn),合理支配
14、一日活動(dòng)時(shí)間,動(dòng)靜交替,室內(nèi)外活動(dòng)平衡,使有組織有指導(dǎo)的活動(dòng)與自主性活動(dòng)合理進(jìn)行。重點(diǎn)對(duì)幼兒動(dòng)手力量進(jìn)行培育和指導(dǎo)。 3、優(yōu)化班級(jí)教育環(huán)境,定期準(zhǔn)時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區(qū)供應(yīng)充分的、幼兒感愛好的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探究_,提高幼兒的動(dòng)手力量。 4、依據(jù)主題活動(dòng),定期更換主題及活動(dòng)區(qū)材料,結(jié)合本園特色,在教室設(shè)立剪紙作品欄,保證每個(gè)幼兒都有展現(xiàn)作品及觀賞作品的機(jī)會(huì),培育幼兒的自我表現(xiàn)力量。 5、重視幼兒身體素養(yǎng)的熬煉依據(jù)周方案活動(dòng)的支配,每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能熬煉,并賜予幼兒在戶外自由活動(dòng),探究和溝通的機(jī)會(huì)。 6、開展形式多樣,內(nèi)容豐富的幼兒活動(dòng),豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)幼兒多方
15、面的進(jìn)展。 7、對(duì)班內(nèi)個(gè)別幼兒,準(zhǔn)時(shí)客觀地作好幼兒活動(dòng)過程記錄和評(píng)價(jià)工作,建立他們的自信念,提高老師對(duì)幼兒的觀看力量和教學(xué)反思力量。 平安工作 1、秋季即將來臨,我們要連續(xù)做好各項(xiàng)消毒、防范工作,杜絕傳染疾病的發(fā)生。 2、老師要細(xì)心觀看孩子,發(fā)覺身體不適要準(zhǔn)時(shí)讓保健醫(yī)查看、診治。照看好生病的孩子,定時(shí)給帶藥幼兒喂藥,盡量保證班級(jí)幼兒的出勤率。 3、定期檢查孩子的指甲,防止病從口入。 4、用晨間談話、飯后談話對(duì)幼兒進(jìn)行平安教育。 5、做好接送工作,來園和離園時(shí)工作,確保幼兒的平安。 6、做好平安自查工作,上課做到眼到、心到、手到。兩位老師統(tǒng)一思想,對(duì)幼兒進(jìn)行平安教育,保證幼兒在園平安。 家長工作
16、 1、以敬重家長為原則,提高老師的服務(wù)意識(shí),做好家園聯(lián)系欄的定期更換工作,通過家長園地、成長手冊(cè)等多種途徑,促使家園教育協(xié)調(diào)全都。 2、加強(qiáng)與家長的溝通與溝通,以約訪、電話、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的愛好和愛好,以及家長的需求和和對(duì)我們工作的建議等。 3、充分發(fā)揮幼兒成長檔案的作用,讓家長了解本班教學(xué)內(nèi)容,并不斷向家長供應(yīng)新的幼教信息。 4、鼓舞家長樂觀參加助教,發(fā)揮家長橋梁的作用,在家每天利用10分鐘陪幼兒剪紙,并邀請(qǐng)家長參加各類大型活動(dòng),讓家長以點(diǎn)看面,對(duì)孩子及老師的工作進(jìn)行了解和理解。 5、給家長發(fā)一些溫馨提示小通知,宣揚(yáng)交通平安、校內(nèi)平安、飲食平安等學(xué)問,協(xié)作好幼兒園做好平安防
17、范工作,協(xié)作好班級(jí)做好平安教育活動(dòng)。 #1045432022年保育員工作方案中班4 一、班況分析: 班里有25名幼兒,其中本學(xué)期新插班生為2名女生,現(xiàn)男生名,女生名。通過以往的學(xué)習(xí)和生活,幼兒已養(yǎng)成了較好的嬉戲慣例,學(xué)習(xí)慣例,孩子的口語表達(dá)力量,交往力量等都有了明顯的進(jìn)步,還把握了一些簡潔的技能技巧,同伴之間能和諧相處,共同學(xué)習(xí)、嬉戲,早晨來園時(shí)能主動(dòng)的和老師打招呼,遵守班級(jí)中的慣例秩序,能根據(jù)活動(dòng)的規(guī)章進(jìn)行活動(dòng)。有肯定的生活自理力量和交往力量,遇到困難知道尋求老師和同伴的幫助,能主動(dòng)樂觀的參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)??吹竭M(jìn)步的同時(shí),也意識(shí)到幼兒個(gè)體差異依舊存在局部幼兒動(dòng)手操作力量還有待進(jìn)一步提
18、高,有的幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善,有的幼兒進(jìn)餐習(xí)慣需要加強(qiáng),新插班生對(duì)幼兒園的一日活動(dòng)還不熟識(shí)等等。 二、工作目標(biāo)和措施: (一)保育工作 1、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。加大平安教育工作力度,把平安放在首位,用“心”去觀看孩子,把“平安”落實(shí)到各自的詳細(xì)環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動(dòng)來增加幼兒的自我維護(hù)的意識(shí)和力量。 2、仔細(xì)做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級(jí)內(nèi)無死角。 3、重視體育熬煉,保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間?;顒?dòng)中,幼兒學(xué)會(huì)隨著活動(dòng)量的變化而增減衣服。并能準(zhǔn)時(shí)整理和整理小型體育器械。 4、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩
19、具、被褥等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。 5、連續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。中班幼兒的自我保健意識(shí)和力量要加強(qiáng)。為幼兒供應(yīng)自我服務(wù)的機(jī)會(huì),形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。 6、定期在“家園欄”上宣揚(yáng)有關(guān)的衛(wèi)生保健學(xué)問,家園共同做好衛(wèi)生保健工作、 (二)中班上學(xué)期的學(xué)習(xí),班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的進(jìn)展。主要表現(xiàn)為以下幾方面:對(duì)園內(nèi)開展的各種活動(dòng)布滿愛好,有較為明顯地求知欲望;對(duì)一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),內(nèi)容,形成了肯定的行為習(xí)慣;具有初步的責(zé)任感,大部分幼兒能主動(dòng)做好小助手工作,并有關(guān)心伙伴及學(xué)習(xí)照看他人的意識(shí)與精神,特殊是在共享行為有了較大的進(jìn)步。孩子們開頭有各
20、自的主見,能在生活,學(xué)習(xí)的過程中大膽與老師表達(dá)自己的意愿;幼兒與外界交往地主動(dòng)性,社會(huì)交往的力量大大提高。學(xué)習(xí)中已初步形成數(shù)概念,對(duì)圖形也有更進(jìn)一步的熟悉;在語言方面,幼兒對(duì)早期閱讀,認(rèn)讀常見漢字的萌芽了愛好;在藝術(shù)方面,幼兒在繪畫,手工的技能,唱歌,舞蹈,節(jié)奏等方面取得較好進(jìn)展,但同時(shí)也發(fā)覺很多不足之處,如:嬉戲的活動(dòng)規(guī)章末真正滲入幼兒的思想,行為中,幼兒做事,工作時(shí)不能較好的遵守活動(dòng)要求,活動(dòng)中規(guī)章意識(shí)較差;其生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳;語言活動(dòng)在形式內(nèi)容上不夠豐富,多樣;數(shù)學(xué)活動(dòng)開展不夠,尚未全面落實(shí)到幼兒的活動(dòng)中。 三、家長工作 開展家園聯(lián)系,實(shí)施同步教育。家長是孩子的第一位老師,在家長的親密協(xié)作下,幼兒園的工作才能更順當(dāng)?shù)亻_展活動(dòng),因此我們將利用家長接送、家訪、家長會(huì)、家園聯(lián)系欄等形式,相互溝通,使家長了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)狀況,樂觀主動(dòng)地與我園協(xié)作,真正起到橋梁的作用。 #8421302022年保育員工作方案中班5 時(shí)間匆忙,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期里有歡快也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這學(xué)期我調(diào)到中班,現(xiàn)在我對(duì)以后的工作作以下方案,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。 一、不斷學(xué)習(xí),閱歷,做好自己的保教工作 社會(huì)在進(jìn)展,
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