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文檔簡(jiǎn)介

1、Word 見(jiàn)習(xí)記者實(shí)習(xí)心得 記者生活并非像有些人想象的那么浪漫,記者不僅是無(wú)冕之王,更是一個(gè)肩負(fù)重大使命的職業(yè)群體。 在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,不僅在業(yè)務(wù)上得到了熬煉,而且在思想上也學(xué)到了許多東西,感覺(jué)收獲很大,下面我就把實(shí)習(xí)的狀況簡(jiǎn)潔總結(jié)一下: 政治思想上的提高。做新聞宣揚(yáng)工作是一項(xiàng)對(duì)政治思想素養(yǎng)要求極高的職業(yè)。特殊是采編人員,需要隨時(shí)了解和把握國(guó)家的路線方針政策的變化,以及當(dāng)前首要的政治任務(wù),等問(wèn)題,把這些東西消化,變化自己的新聞內(nèi)容登在報(bào)紙上。所以要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅(jiān)決的政治立場(chǎng)。 在我實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)覺(jué)每一名編輯記者在緊急的采編工作之余,都非常注意政治學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治理論水平,保持

2、敏銳的政治洞察力,這樣這張報(bào)紙才能夠很好地發(fā)揮了國(guó)家的喉舌作用,成為聯(lián)系國(guó)家和人民群眾的橋梁和紐帶。 在這一段時(shí)間里,加強(qiáng)了政治理論學(xué)習(xí),由于我基礎(chǔ)較薄弱,就重溫了上學(xué)時(shí)學(xué)的課程,同時(shí),再不斷地補(bǔ)充新的學(xué)問(wèn),對(duì)于當(dāng)前國(guó)家和國(guó)家的中心任務(wù) 二、工作力量上的提高。通過(guò)實(shí)習(xí),我在各個(gè)崗位上都得到了熬煉,并且對(duì)于如何將理論與實(shí)踐相結(jié)合有了新的體會(huì)。 1做記者,深化到第一線采訪,熬煉了自己與人交往溝通的力量,并對(duì)采訪的預(yù)備、技巧和總結(jié)整理問(wèn)題的力量有了提高,學(xué)習(xí)借鑒他人、分析內(nèi)外因素、克服內(nèi)外沖突.?學(xué)習(xí)和借鑒更加必不行少,而且也更有空間。 2接觸不同的人,和不同的人打交道,上至報(bào)社社長(zhǎng)、主任下至一般記

3、者、編輯員、廣告員,形形色色,各具特點(diǎn),同時(shí)也培育了我對(duì)不同事情的獨(dú)特觀看,熬煉了我自立思索的力量,為以后的學(xué)習(xí)打下了有益的基礎(chǔ)。 3加班撰寫(xiě)稿件,不僅熬煉了我的寫(xiě)作力量,還讓我學(xué)會(huì)了如何才能提高工作效率,如何精確 地抓住新聞點(diǎn);做實(shí)習(xí)編輯,學(xué)會(huì)了如何編輯稿件,如何取標(biāo)題,知道了怎樣修改稿件才能適合新聞報(bào)道的需要,很大的提高了我的文字水平;通過(guò)在其它崗位的熬煉,我不僅熟識(shí)了新聞出版工作的業(yè)務(wù),學(xué)會(huì)了怎樣才能更好地工作,用什么方法來(lái)提高工作效率。 4經(jīng)過(guò)報(bào)社老師們的言傳身教,我懂得了做工作首先要喜愛(ài)這項(xiàng)工作,只有喜愛(ài)了才能干好這項(xiàng)工作。 三、在思想熟悉上的提高。從報(bào)社老師們身上不僅學(xué)到了業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)

4、,更重要的是學(xué)到了他們身上那種吃苦耐勞,不怕困難的奉獻(xiàn)精神。記者編輯們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。 五、在適應(yīng)社會(huì)力量上的提高。 1參與社會(huì)實(shí)習(xí)的最終目的就是在社會(huì)適應(yīng)力量上有所提高。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的熬煉,在學(xué)校,接觸的主要是同學(xué),關(guān)系比較單純,交往起來(lái)也很簡(jiǎn)潔。對(duì)于社會(huì)上的各色人等,我都是避開(kāi)接觸的,在實(shí)習(xí)中就不一樣了,要接觸各種各樣 2報(bào)社里許多人并非新聞專(zhuān)業(yè)出身,許多理工科的畢業(yè)生做新聞、做記者也同樣優(yōu)秀,記者與編輯需要比較專(zhuān)業(yè)的學(xué)問(wèn),但是社會(huì)學(xué)問(wèn)與閱歷顯得尤為重要。要想在報(bào)社做好工作就必需學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)全面,所以對(duì)人才的要求也是綜合型人才,即既要懂新聞的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),又要會(huì)管理策劃與營(yíng)銷(xiāo)等。 六、理論在

5、實(shí)踐方面的運(yùn)用力量的提高。在實(shí)習(xí)以前,由于對(duì)新聞報(bào)道有肯定的愛(ài)好,我通過(guò)課外學(xué)習(xí)已經(jīng)接觸了許多概念以及新聞規(guī)范,但不專(zhuān)業(yè)。如:要留意新聞的負(fù)面影響,有些大事假如以新聞的方式發(fā)出,會(huì)增加社會(huì)的不穩(wěn)定因素。作為報(bào)社或者記者在提出新聞?dòng)^點(diǎn)時(shí),要盡量保持中立。理論與實(shí)踐是有代溝的。深深體會(huì)到將理論用于實(shí)踐的重要性, 七、關(guān)心同學(xué)修改自己的職業(yè)規(guī)劃,通過(guò)實(shí)習(xí)來(lái)明確自己的愛(ài)好愛(ài)好以及合適的崗位工 種,從而制定出更為實(shí)際可行的職業(yè)規(guī)劃。利用實(shí)習(xí)來(lái)找工作,是勝利率最高的求職方式。作為高校畢業(yè)生,實(shí)習(xí)最好是用來(lái)定方向、定基調(diào)、進(jìn)行職業(yè)再規(guī)劃,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)力量,工作以后有的是時(shí)間。 八、學(xué)會(huì)借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)。 要拓展自

6、己的學(xué)問(wèn)面,使自己的學(xué)問(wèn)系統(tǒng)化。新聞需要接觸社會(huì)的方方面面,光有書(shū)本學(xué)問(wèn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要求自己在以后的學(xué)習(xí)中多想,多讀,多學(xué)。要求自己的寫(xiě)作水平肯定要過(guò)硬。 在實(shí)踐中不斷對(duì)自己所學(xué)的學(xué)問(wèn)進(jìn)行更新,進(jìn)行補(bǔ)充。 當(dāng)我發(fā)覺(jué)愛(ài)上了記者這個(gè)職業(yè)的時(shí)候,離別的鐘聲也敲響了.幸好,總有一些記憶駐留下來(lái)。我信任自己的力量,并為自己的進(jìn)步感到傲慢。 一實(shí)習(xí)初衷:由于對(duì)新聞寫(xiě)作有很深的愛(ài)好,通過(guò)自學(xué)對(duì)新聞的定義、基本要求、寫(xiě)作及出版流程有了肯定的理論基礎(chǔ),想通過(guò)實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的應(yīng)用相結(jié)合,在報(bào)紙出版的實(shí)踐中感受和提高自己的力量,特殊是新聞寫(xiě)作方面總體把握的力量。 二實(shí)習(xí)目的:了解報(bào)紙出版的過(guò)程、學(xué)習(xí)新聞寫(xiě)作

7、的采編流程,對(duì)其進(jìn)行分析,并結(jié)合所把握的理論達(dá)到提高自己對(duì)新聞熟悉的目的。 三實(shí)習(xí)任務(wù):學(xué)習(xí)報(bào)紙上已發(fā)表的新聞作品、下各專(zhuān)業(yè)廠進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪。 四報(bào)社概況 1.基本狀況:位于廣西賀州市地委政府大樓對(duì)面 2.報(bào)社簡(jiǎn)介: 五、初步熟悉:報(bào)紙是一種輿論工具,它對(duì)于社會(huì)生產(chǎn)生活各個(gè)方面的重大影響,特殊是在特別時(shí)期中的特別作用和意義。?報(bào)紙作為一種媒介載體和一種輿論工具所固有的屬性,以及進(jìn)展中無(wú)論用何種方式都不行逾越的固有規(guī)律。報(bào)紙內(nèi)容堅(jiān)持的四個(gè)基本點(diǎn)時(shí)政新聞是支點(diǎn),消遣新聞是亮點(diǎn),社會(huì)新聞是賣(mài)點(diǎn),經(jīng)濟(jì)新聞是看點(diǎn)。 實(shí)習(xí)狀況 從7月12日到8月23日日我在桂東電視報(bào)報(bào)桂東生活周刊報(bào)社進(jìn)行了五個(gè)周的實(shí)習(xí) 第

8、一天到日?qǐng)?bào)社會(huì)新聞部報(bào)到時(shí),心里有點(diǎn)忐忑擔(dān)心,看到編輯記者來(lái)來(lái)去去的勞碌身影,不知該從哪里入手。部里幾位老師都很慈愛(ài)熱忱,對(duì)我的鼓舞和關(guān)心,很快消退緊急,融入工作狀態(tài)。 接熱線電話,有價(jià)值的新聞線索,拿起筆簌簌寫(xiě)了起來(lái)。新聞最簡(jiǎn)單忽視的是一些事實(shí)細(xì)節(jié),比如人物、地點(diǎn)、時(shí)間必需有確鑿的事實(shí)依據(jù)。否則可能會(huì)引起不良后果。打電話四處查找知情者,經(jīng)確認(rèn)證明后,一想到自己肩負(fù)的采訪任務(wù) 為了能我更全面地了解新聞報(bào)紙出版工作的全貌,報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)支配我在采訪、編輯、出版、校對(duì)、發(fā)行等部門(mén)工作,使我受益匪淺。 有時(shí)出去采訪,有時(shí)坐在報(bào)社的電腦前,敲打著鍵盤(pán),記錄下自己當(dāng)天采訪來(lái)的新聞。 四處轉(zhuǎn)戰(zhàn),有時(shí)也跟著記者出

9、去采訪。 敘述了新聞部需要留意我們先從學(xué)習(xí)報(bào)紙作品開(kāi)頭, 對(duì)于主任給我們支配的新聞采訪任務(wù),我們都表現(xiàn)出了深厚的愛(ài)好和極高的樂(lè)觀性, 在辦公室接聽(tīng)讀者的來(lái)電,在電話中發(fā)覺(jué)有價(jià)值的新聞,便會(huì)和記者老師一起前去采寫(xiě)。 我深深感受到了報(bào)社的文化氛圍, 到不同的地方,看種不同的人,慢慢適應(yīng)了這樣的生活, 大體了解辦報(bào)理念和流程,以及作為報(bào)紙出版的載體報(bào)社的運(yùn)行狀況和規(guī)律,也有了些個(gè)人的感悟和想法, 熟識(shí)環(huán)境,先把工作組的人溝通溝通。 實(shí)習(xí)工作 從自身: 1實(shí)習(xí)不是被動(dòng)的學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)崗位熬煉自己的實(shí)踐力量,同時(shí)也要留意制造性的發(fā)揮,和實(shí)習(xí)單位多多溝通,勝利轉(zhuǎn)換角色的方法。 2要給自己定好位。在態(tài)度上要把

10、自己當(dāng)成同學(xué),虛心請(qǐng)教;在做新聞采訪時(shí),把自己當(dāng)成一個(gè)工作人員,愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,爭(zhēng)取多寫(xiě)新聞,多發(fā)新聞,維護(hù)新聞的客觀、公正。 3要多動(dòng)手寫(xiě)。做記者必需腿勤,嘴勤,筆勤,一個(gè)新聞要跑上大半天,和不同的人打交道,然后組織稿件。同時(shí)自己要主動(dòng)動(dòng)鍵盤(pán)寫(xiě)稿, 4工作仔細(xì)扎實(shí),做就要做到最好。讓觀眾更快更易得到最新消息。 從單位: 單位都盼望有新人才的加入。實(shí)習(xí)生剛走出高校,所欠缺的,是社會(huì)閱歷、職業(yè)素養(yǎng)以及一些基本的工作技能,所以實(shí)習(xí)生必定會(huì)從接電話、發(fā)傳真這種基本的工作做起。要真剛要學(xué)到東西,不僅要從點(diǎn)滴開(kāi)頭累積,更要發(fā)揮自己的主動(dòng)性,多觀看、體會(huì)實(shí)習(xí)單位的工作習(xí)慣與文化氛圍,不斷地發(fā)覺(jué)、發(fā)掘自

11、己能做的工作,循序漸進(jìn)地進(jìn)入工作體系。最大的實(shí)習(xí)心得,就是要利用實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),想清晰自己要走的路,趁著實(shí)習(xí)多聽(tīng)多看多熟悉人,提高求職的綜合素養(yǎng)。人際關(guān)系的處理和學(xué)習(xí)也是頭等大事,和讀書(shū)相比,實(shí)習(xí)經(jīng)常能得到一些珍貴的人脈資源,這些都要好好把握,以后都可能有助于求職。 在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里或許有老師安排說(shuō)今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告知你這些,你必需要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)同學(xué)都在為取得更高的成果而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都

12、存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的力量!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)高校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校內(nèi)里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是高校高校,同學(xué)還終歸保持著同學(xué)的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)許多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的學(xué)問(wèn)一點(diǎn)都用不上的狀況。 回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了許多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了許多社會(huì)閱歷,自己的力量也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。 在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別

13、人溝通。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的看法,你要聽(tīng)取、急躁、虛心地接受。 在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的力量做出確定。社會(huì)閱歷缺乏,學(xué)歷不足等種種緣由會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得簡(jiǎn)單解決了。 學(xué)問(wèn)的積累也是特別重要的。學(xué)問(wèn)如同人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了學(xué)問(wèn),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很生

14、疏,要想把工作做好,就必需了解這方面的學(xué)問(wèn),對(duì)其各方面都有深化的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。 這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感受,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)受,是一生珍貴的財(cái)寶。在今后我要參與更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己熟悉的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面 付出總有收獲。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我熟悉到了許多以前沒(méi)有思索過(guò),沒(méi)有經(jīng)受過(guò),和與作為同學(xué)的一些淺薄的體會(huì)及錯(cuò)誤觀點(diǎn)。一,從容的態(tài)度。這與我們通常說(shuō)的自信緊緊聯(lián)系在一起。雖然在前輩面前,我們既未真正踏入社會(huì),又是一個(gè)初級(jí)學(xué)習(xí)人員。但我們從來(lái)都是一個(gè)社會(huì)人,試問(wèn)怎么會(huì)不去接觸社會(huì)呢?最多是個(gè)時(shí)間問(wèn)題。既然熟悉到這一點(diǎn),既然

15、現(xiàn)在已經(jīng)接觸,那就承認(rèn)自己,把自身放在這樣一個(gè)位置。至于緊急自卑的心態(tài)是無(wú)論哪個(gè)人都有的。自己要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己,不要讓心情影響你對(duì)生活和工作的信念及態(tài)度。有了這樣一個(gè)樂(lè)觀向上的心態(tài)后,你自然會(huì)變的從容起來(lái),無(wú)畏這多變的社會(huì)和生活。二,勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神。有句很有體會(huì)的話:努力了不肯定勝利,但不努力就肯定不會(huì)勝利。你可以不聰慧一點(diǎn),由于究竟世上的聰慧人占少數(shù),而且后天的勤奮是在勝利中占主導(dǎo)因素的。其實(shí)人人都看好勤勞刻苦的人,由于他們付出過(guò),思索過(guò),他們理應(yīng)得到敬重,至于結(jié)果那是另一回事。我在實(shí)習(xí)中雖然許多不懂,但是有這種精神能夠讓別人看到,能夠讓他們明白我不是在偷懶,我們都在獻(xiàn)出自己的一份力氣。三,良好的交際力量。在社會(huì)群風(fēng)光前,溝通是人與人相處的必要條件。我們從開(kāi)頭不熟悉對(duì)方到可以從容的交談,再到有困難找對(duì)方幫忙,都是溝通在起直接作用。而良好的溝通溝通力量又能夠讓事情處理的更簡(jiǎn)單,更完善。我在實(shí)習(xí)中總是有問(wèn)題需要尋求有閱歷的人關(guān)心解答,假如憋在心里那是無(wú)論如何都不會(huì)知道答案的,有的困難你經(jīng)過(guò)自我摸索可能會(huì)得到解答,有的涉及專(zhuān)業(yè)就不能全憑個(gè)人獲得滿足的解釋?zhuān)医?jīng)過(guò)前輩的指導(dǎo)

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