小學(xué)消防安全疏散演練方案(3篇)

1、第8頁共8頁小學(xué)消防安全疏散演練方案一、演練目的通過安全疏散演練，使全校師生進一步明確應(yīng)急避險的方法，熟悉緊急疏散的程序要求和線路，提高學(xué)生緊急避險、自救自護和靈活應(yīng)變的能力，確保在災(zāi)害發(fā)生時，學(xué)校應(yīng)急工作快速、高效、有序地進行，最大限度地保護全校師生的生命安全，減少危險帶來的不必要損失和傷害；同時，通過演練活動，培養(yǎng)學(xué)生安全行走的秩序意識和聽從指揮、團結(jié)互助的品德。二、演練原則安全第一、方法正確、有序疏散、責(zé)任明確、落實細節(jié)。三、成立疏散演練指揮部1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：副總指揮：成員：年級組長、班主任、護導(dǎo)員2、演練人員職責(zé)分工負責(zé)監(jiān)督疏散全過程，兼顧四樓護導(dǎo)。負責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)

2、與指揮。兼顧二樓護導(dǎo)。負責(zé)保衛(wèi)和秩序?qū)ёo。兼顧三樓護導(dǎo)。負責(zé)計時，有序指揮集隊以及對疏散到操場學(xué)生的安撫與清點人數(shù)。負責(zé)后勤保障，及時調(diào)配車輛和提供救援物資。負責(zé)發(fā)布疏散信號.負責(zé)報警、對外聯(lián)絡(luò)和_搶救。負責(zé)切斷電源。班主任、副班主任(任課教師)。安全、快速、有序_學(xué)生按規(guī)定路線疏散。護導(dǎo)員。要切實肩負起護導(dǎo)職責(zé)。(具體職責(zé)見護員員安排表)四、演練安排1、內(nèi)容：緊急安全疏散演練；2、演練時間。_年_月_日第五節(jié)下課提前五分鐘。五、演練程序演練分三步完成。緊急疏散、集中避險和演練總結(jié)。(一)緊急疏散1、疏散順序、線路另附2、疏散要求(1)當(dāng)聽到疏散報警或發(fā)生火災(zāi)時，上課教師視情況，立即_疏散，班

3、主任馬上回到班級，協(xié)助任課教師進行疏散或沒課的副班主任回到班級協(xié)助上課教師進行疏散。班級靠近前、后門的學(xué)生立即把門打開，形成兩路或三路縱隊，任課教師和班主任一前一后_疏散，疏散時，可視情況靈活處置，可不必分先后順序，_好的班級即可先按預(yù)定的路線進行疏散，靈活的原則是要避免與其它班級擁擠、能提高疏散速度和確保安全。(2)疏散時，如出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象，原則上是后面的班級要等前面的班級疏散后，再緊隨其后疏散。(3)疏散過程中，學(xué)生不準(zhǔn)在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生應(yīng)立即大聲喊停，同時停止不動，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險情排除后，再招呼學(xué)生按順序撤出。(4)按預(yù)案要求，服從指揮

4、，有序，安全。(5)各樓層護導(dǎo)員要切實肩負起護導(dǎo)職責(zé)，堅守護導(dǎo)崗位，密切注意觀察，靈活處置現(xiàn)場，確保整個疏散有序，兼顧各樓層護導(dǎo)的校級領(lǐng)導(dǎo)，要切實協(xié)助護導(dǎo)員做好護導(dǎo)工作。(二)集中避險(操場)1、各班到達預(yù)定地點后，要按照跑操隊形有序地集中，保持肅靜。各班應(yīng)立即清點人數(shù)，并向卞國哲主任報告。2、醫(yī)療救助組時刻準(zhǔn)備開展工作，對受傷的人員進行急救處理，及時送受傷者到醫(yī)院診治，并向?qū)W校、家庭、教育局及有關(guān)部門報告。3、所有的老師都要在現(xiàn)場維持秩序，安定學(xué)生情緒，幫助學(xué)生安全避險。(三)演練結(jié)束后，各班有序返回?；匕嗪螅嘀魅卫蠋熂皶r總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的效果和能力。六、演練前各班要做好

5、充足的相關(guān)安全教育。小學(xué)消防安全疏散演練方案（二）為進一步加強學(xué)校的安全教育和安全管理工作，提高廣大師生安全意識和自我防范能力，根據(jù)上級有關(guān)文件精神的要求，結(jié)合我校的實際，特制訂我校安全疏散演練方案。一、演練目的進一步貫徹落實省、市教育局有關(guān)文件精神，堅決做好全國“兩會”期間學(xué)校安全防范工作，堅持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生消防安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識和逃生能力。二、演練安排1、內(nèi)容：消防安全緊急疏散2、對象：全體師生3、時間：_年_月_日15：10三、演練準(zhǔn)備1、學(xué)校制定消防安全演練方案，并向全體師

6、生宣布。使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。2、演練前班主任動員，熟悉疏散路線。同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的消防應(yīng)急疏散。班主任通知學(xué)生疏散線路等各項要求，并準(zhǔn)備好毛巾，教育學(xué)生，撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從教室撤離；在班級過道及門口處不要擁擠，避免摔倒受傷；3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。四、_機構(gòu)1、領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：楊校長負責(zé)整體指揮副指揮：趙老師負責(zé)意外事故處理成員：李老師肖老師柳老師柳老師：負責(zé)后勤保障及警報信號操場指揮肖

7、老師：負責(zé)校園東臺階疏散指揮李老師。負責(zé)校園西臺階疏散指揮。2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組成員：各班班主任職責(zé)：(1)演練信息發(fā)出后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。(2)班主任要自始至終跟隊，密切_演練現(xiàn)場，維護活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。五、疏散注意事項1、要有順序地疏散，不要驚慌，聽從指揮，服從安排。2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠，避免跌倒，出現(xiàn)踩踏事件。3、老師指揮學(xué)生有秩序疏散，按規(guī)定線路疏散，不得串線。4、各班主任要嚴(yán)密_，認真對待，避免危險情況的發(fā)生。5、到達集中地后，以班為單位清點人數(shù)，并向總指揮報告。六、疏散路線各班由班主任帶領(lǐng)，按做操隊伍位置集隊，聽從操場指

8、揮員的安排。幼兒園和_年級。由班主任老師帶領(lǐng)從西臺階進入操場集合。三至六年級。由班主任老師帶領(lǐng)從東臺階直接進入操場集合。七、演練步驟(1)_月_日下午15。10，李楠老師在廣播室播放火警警笛。(2)各班班主任在聽到警笛聲后，立刻集合學(xué)生，按照指定路線帶領(lǐng)學(xué)生到操場集合。(3)各路線中途負責(zé)人在聽到警笛聲后第一時間到達指定地點，維持秩序，保證學(xué)生的安全。(4)疏散組的老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，按疏散線路有秩序地進行疏散，指導(dǎo)學(xué)生逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著腰撤離現(xiàn)場，注意臺階的行走安全。全校師生都能在_分鐘內(nèi)集合到操場上。(5)分布在臺階處指揮的老師要引導(dǎo)學(xué)生向操場疏散，防止學(xué)生擁擠

9、摔倒。(6)學(xué)生撤離到操場后，各班班主任整理隊伍，檢查學(xué)生人數(shù)，報告現(xiàn)場指揮，由現(xiàn)場指揮報告總指揮。(7)學(xué)生集合以后，由楊校長現(xiàn)場演練滅火。(8)由趙春蕾老師講解火災(zāi)中的逃生知識。(9)演練結(jié)束后總指揮進行活動小結(jié)。教師要及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的效果。(10)疏散演練完成，各班有秩序的回教室。小學(xué)消防安全疏散演練方案（三）為進一步加強學(xué)校的安全教育和安全管理工作，提高廣大師生安全意識和自我防范能力，根據(jù)上級有關(guān)文件精神的要求，結(jié)合我校的實際，特制訂我校安全疏散演練方案。一、活動目的為了進一步強化師生安全意識，提高防范自救能力，針對學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)等緊急情況，讓全校師生熟悉逃

10、生路線，以達到在發(fā)生緊急情況時，能有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過安全演練、緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識，達到遇事不慌、沉著應(yīng)對、自我保護的效果。二、時間安排時間：_年_月三、演練內(nèi)容學(xué)校教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的安全疏散。四、_領(lǐng)導(dǎo)組長：汪劍橋副組長：潘德清成員：鄭五毛白姍易國平曹冬梅_平劉倩五、演練現(xiàn)場分工總指揮：汪劍橋現(xiàn)場指揮：潘德清警報播放：白姍滅火器：易國平各地點負責(zé)人員：走廊：鄭五毛樓梯口：_平操場：劉倩曹冬梅六、疏散路線各班由班主任帶領(lǐng)，按做操隊伍位置集隊，聽從操場指揮員的安排。七、疏散演練步驟(1)_月_日上午10。00，潘德權(quán)老師在廣播室播放火警警笛。(2)各班班主任在聽到警笛聲后，立刻集合學(xué)生，按照指定路線帶領(lǐng)學(xué)生到操場集合。(3)各路口負責(zé)人在聽到警笛聲后第一時間到達指定地點，維持秩序，保證學(xué)生的安全。(4)疏散組的老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，按疏散線路有秩序地進行疏散，指導(dǎo)學(xué)生逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著腰撤離現(xiàn)場，注意樓梯口行走安全。全校師生都能在_分鐘內(nèi)集合到操場上。(5)分布在教學(xué)樓各樓梯口的老師要引導(dǎo)學(xué)生向操場疏散，防止學(xué)生擁擠摔倒。(6)學(xué)生撤離到操場后，各班班主任整理隊伍，檢查學(xué)生人數(shù)，報告現(xiàn)場指揮，由現(xiàn)場指揮報告總指揮。(7)學(xué)生