小學(xué)消防安全應(yīng)急預(yù)案演練(3篇)

1、第7頁共7頁小學(xué)消防安全應(yīng)急預(yù)案演練進一步貫徹落實上級部門關(guān)于進一步加強中小學(xué)安全工作的文件精神，增強師生的安全意識，提高師生的緊急疏散能力，嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。_月_日，我校開展了一場以人員疏散、火場救護、滅火救人為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。此次演練經(jīng)過多次的論證和周密的部署。根據(jù)預(yù)案，演練分三個階段:一是演練前進行相關(guān)的消防安全知識教育;二是組織安排;三是火災(zāi)發(fā)生時，組織逃生、自救、互救、消防官兵奮力救助。1.演練目的:增強師生預(yù)防突發(fā)事故的意識，培養(yǎng)師生重特大事故發(fā)生時救援的能力。2.演練項目:教學(xué)樓和學(xué)生宿舍因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場，并快速到達安全地帶，傷員簡

2、單救治，滅火器材的使用。3.參演人員:全校師生員工。_組織指揮:學(xué)校應(yīng)急救援小組。5.火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過程記錄。(1)火災(zāi)事故演練過程:教學(xué)樓因電路漏電起火，朱宗省老師果斷按響報警鈴。小組長(王校長)用各教室喇叭喊話指揮，緊急宣布救援行動開始。副組長(劉主任)親臨現(xiàn)場手持手提喇叭指揮師生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓。小組成員迅速各就各位疏散學(xué)生，具體安排如下:各班班主任負責(zé)教室里的疏散，迅速有序的出教室。各樓道口安排教師負責(zé)秩序。師生進入安全區(qū)域。指揮小組迅速向市消防隊(電話119)和醫(yī)院(電話120)發(fā)出請求緊急救援的指令。學(xué)校消防安全應(yīng)急小組迅速趕到現(xiàn)場維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員

3、。教師滅火隊員使用滅火器材迅速滅火。小組長宣布演練結(jié)束。(2)教學(xué)樓火災(zāi)事故時師生疏散演練責(zé)任劃分:小組長下達演練開始令。副總指揮具體負責(zé)實施演練預(yù)案。小組成員分頭到達指定位置。拉響警報。副總指揮指揮各班班主任按照次序從樓道快速撤離教學(xué)樓，撤離次序為:教學(xué)樓一樓六年級、五年級、三年級和四年級。一年級、二年級，學(xué)前班隨后撤離。師生進入安全區(qū)域。指揮部迅速向縣消防隊(電話119)和醫(yī)院(電話120)發(fā)出請求緊急救援的指令。學(xué)校消防安全應(yīng)急小組迅速趕到現(xiàn)場維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員。教師滅火隊員使用滅火器材迅速滅火?？傊笓]宣布演練結(jié)束。小學(xué)消防安全應(yīng)急預(yù)案演練（二）為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)

4、安全，學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實際，制定本預(yù)案。一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)_機構(gòu)組長：紀(jì)紅興副組長：_銀鵬任文博成員：各班班主任二、消防安全工作成員的責(zé)任分工組長負責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，傳達上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。副組長負責(zé)各具體負責(zé)_對緊急預(yù)案的落實情況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負責(zé)火_生時全校各年級、各部門_的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保

5、證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。消防安全領(lǐng)導(dǎo)_機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、_救火、搶救傷員、疏散師生等工作。(一)通訊組：組長：劉金鎖成員：趙鳳娟_(火_生時，負責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報險救災(zāi))(二)滅火組：組長：田遠宗成員：趙建平侯曉軍高峰郭克風(fēng)(負責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備，負責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全；火_生，立即參加救火救災(zāi)工作)(三)搶救組：組長：趙文敏成員：惠金琴白

6、巧鳳白烈翠(負責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負責(zé)火_生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)(四)緊急疏散組：組長：王銀鵬成員：任文博邢倉書(負責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負責(zé)所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全)；(五)宿舍組：組長：王寶忠成員：劉錄學(xué)張金娥姚凌云(負責(zé)學(xué)生宿舍各樓層學(xué)生逃生途徑與辦法的培訓(xùn)與指導(dǎo))；(六)圖書室、微機室、儀器室和實驗室由李珍、郭克風(fēng)、趙華珍負責(zé)消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生。三、滅火工作預(yù)案1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取消滅于火災(zāi)初級階段。2、如不能及時控制、撲滅

7、火災(zāi)，在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等)，防止火勢蔓延。3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打“119”報警求救。四、師生疏散及逃生預(yù)案1、火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責(zé)同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。3、為更

8、好地應(yīng)付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。4、緊急疏散的負責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。小學(xué)消防安全應(yīng)急預(yù)案演練（三）進一步貫徹落實上級部門關(guān)于進一步加強中小學(xué)安全工作的文件精神，增強師生的安全意識，提高師生的緊急疏散能力，嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。_月_日，我校開展了一場以人員疏散、火場救護、滅火救人為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。此次演練經(jīng)過多次的論證和周密的部署。根據(jù)預(yù)案，演練分三個階段:一是演練前進行相關(guān)的消防安全知識教育;二是組織安排;三是火災(zāi)發(fā)生時，組織逃生、自救、互救、消防官兵奮力救助。1.演練目的:增強師生預(yù)

9、防突發(fā)事故的意識，培養(yǎng)師生重特大事故發(fā)生時救援的能力。2.演練項目:教學(xué)樓和學(xué)生宿舍因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場，并快速到達安全地帶，傷員簡單救治，滅火器材的使用。3.參演人員:全校師生員工。_組織指揮:學(xué)校應(yīng)急救援小組。5.火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過程記錄。(1)火災(zāi)事故演練過程:教學(xué)樓因電路漏電起火，朱宗省老師果斷按響報警鈴。小組長(王校長)用各教室喇叭喊話指揮，緊急宣布救援行動開始。副組長(劉主任)親臨現(xiàn)場手持手提喇叭指揮師生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓。小組成員迅速各就各位疏散學(xué)生，具體安排如下:各班班主任負責(zé)教室里的疏散，迅速有序的出教室。各樓道口安排教師負責(zé)秩序。師生進入安全區(qū)域。指揮小組迅速向市消防隊(電話119)和醫(yī)院(電話120)發(fā)出請求緊急救援的指令。學(xué)校消防安全應(yīng)急小組迅速趕到現(xiàn)場維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員。教師滅火隊員使用滅火器材迅速滅火。小組長宣布演練結(jié)束。(2)教學(xué)樓火災(zāi)事故時師生疏散演練責(zé)任劃分:小組長下達演練開始令。副總指揮具體負責(zé)實施演練預(yù)案。小組成員分頭到達指定位置。拉響警報。副總指揮指揮各班班主任按照次序從樓道快速撤離教學(xué)樓