教師節(jié)活動(dòng)策劃4篇

1、第 教師節(jié)活動(dòng)策劃4篇 教師節(jié)活動(dòng)策劃4篇 教師節(jié)活動(dòng)方案策劃 推薦度： 教師節(jié)活動(dòng)策劃方案 推薦度： 教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃 推薦度： 教師節(jié)策劃活動(dòng)方案 推薦度： 教師節(jié)活動(dòng)策劃內(nèi)容 推薦度： 相關(guān)推薦 教師節(jié)活動(dòng)策劃1 名字：教師節(jié)（9月10號(hào)） 主要元素：老師的含義、教室相關(guān)事物、老師的口頭禪、所學(xué)科目 感情：回憶、感恩、吐槽角度老師的角度：表達(dá)出老師想說的話學(xué)生的角度：對(duì)老師的情感，或感恩或贊美再或者吐槽都是可以的老師朋友家人角度：想想對(duì)老師的情感、或者老師以外的另一面學(xué)生的家人朋友：表達(dá)感恩、祝愿、贊美；贊美方面可以從詮釋老師的含義、用比喻來(lái)形容老師等其他：一般是指離開了校園的人，可以

2、回憶老師言行舉止、感恩、贊美等。咱可以把教師節(jié)分成以下部分來(lái)分析對(duì)老師的贊美：評(píng)價(jià)、比喻；對(duì)老師的回憶：教室相關(guān)事物、言行舉止；對(duì)老師的感恩：感恩、科目；刨析對(duì)老師的贊美對(duì)老師的贊美是教師節(jié)最核心的主題，咱可以大概分成：1、詮釋老師的定義，附上積極的定義，給他們的工作一個(gè)積極的評(píng)價(jià)；2、用比喻贊美老師，一般會(huì)比喻為蜜蜂、園丁、明燈、蠟燭、大樹、春蠶、大海等。教室的相關(guān)事物教室相關(guān)事物包括：黑板、粉筆、文具、講臺(tái)、課桌、試卷等。1、黑板上可以畫圖畫，所以能用在圖畫設(shè)計(jì)上；2、粉筆是長(zhǎng)條形設(shè)計(jì)，適合這種形狀的產(chǎn)品；3、至于講臺(tái)、課桌可以用在家具上；4、試卷方面可以用試卷的模板出題，參考高考的分析，

3、同時(shí)也可以用批改作業(yè)的方式呈現(xiàn)。老師的口頭禪老師的口頭禪是作為學(xué)生經(jīng)常聽到的話，對(duì)學(xué)生來(lái)說非常熟悉。方式上適用于系列海報(bào)，在文案撰寫上實(shí)際上化用老師的口頭禪，將它們與品牌特性結(jié)合起來(lái)，達(dá)到傳遞商品信息的效果。常見的老師口頭禪有這些：你們是我?guī)н^最差的一屆！看我干什么，看黑板！又是一道送分題！我再講兩分鐘。沒人舉手我就點(diǎn)名了。上大學(xué)你們的輕松自由了。全層最吵就是你們班，我在辦公室就聽到你們的聲音！老師的行為老師的行為，包括喜歡在門后偷偷觀察學(xué)生、收手機(jī)、上課收零食、收課外書、批改作業(yè)、寫評(píng)語(yǔ)、檢查儀容儀表。因?yàn)樾袨槭且环N情景，因此可以通過情景構(gòu)建將它們與品牌特性結(jié)合起來(lái)，達(dá)到傳遞商品信息的效果。

4、對(duì)老師的感恩既然是屬于對(duì)老師的回憶的一部分，感恩一般都是回憶老師某個(gè)場(chǎng)景或言行，然后抒發(fā)出感恩之情。比如老師晚上批改作業(yè)老師辛苦了；您的教導(dǎo)讓我學(xué)會(huì)了老師謝謝您等等。老師的科目實(shí)際上是對(duì)老師的感恩中衍生而來(lái)，主要是根據(jù)老師負(fù)責(zé)的科目來(lái)表達(dá)感恩，形式上適合用在系列海報(bào)上，根據(jù)品牌選擇科目中相關(guān)的素材來(lái)撰寫文案：語(yǔ)文：古詩(shī)的使用，那么多詩(shī)句，總有一個(gè)能用的；數(shù)學(xué)：什么函數(shù)、公式、幾何都是可以的；英語(yǔ)：常用語(yǔ)法、單詞的拆分運(yùn)用；歷史：孔子、孟子等等典故及一些其他的故事；政治：這個(gè)注意一點(diǎn)要“正規(guī)i”；物理：聲學(xué)光學(xué)力學(xué)的運(yùn)用；化學(xué)：現(xiàn)今大多數(shù)的產(chǎn)品都是化學(xué)造物，看情況即可；生物：動(dòng)植物的一切知識(shí)都能

5、用，除此以外還有一些口訣；體育：體育比賽的一切相關(guān)都能用；美術(shù)：審美、色彩搭配、線條等都可以用；音樂：兒歌相關(guān)的都可以用。教師節(jié)活動(dòng)策劃2為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神，主動(dòng)響應(yīng)閔行區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動(dòng)的號(hào)召，推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展，充分展示我校教職工的風(fēng)采，豐富廣大教職工的文化生活，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感，凝聚一種健康向上、主動(dòng)樂觀的正能量，激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領(lǐng)，以便今后能全身心的投入來(lái)滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中，大膽暢想教育夢(mèng)，我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20_年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。一、活動(dòng)主題：凝聚正能量，暢想中國(guó)夢(mèng)二、活動(dòng)組委會(huì)三、活動(dòng)安

6、排：活動(dòng)時(shí)間：20_年8月20_-9月20_(一)全?？倓?dòng)員工會(huì)：1、征集全體教工意見，投票評(píng)選出_學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個(gè)人及團(tuán)體獎(jiǎng)，在慶祝教師節(jié)匯演中進(jìn)行表彰，激發(fā)教師正能量;2、以教研組及組室為單位，申報(bào)節(jié)目，節(jié)目?jī)?nèi)容要充分反映廣大教職工熱愛本職工作、教書育人、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的高尚情操和動(dòng)人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù)，弘揚(yáng)民族文化，鼓勵(lì)自編、自演，排演出思想性強(qiáng)、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品，入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動(dòng)設(shè)最佳組織獎(jiǎng)(評(píng)選范圍：教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(評(píng)選范圍：組室、教研組或個(gè)人)、最佳表演獎(jiǎng)(個(gè)人

7、)若干。申報(bào)截止時(shí)間：8月30日。教工團(tuán)支部：1、組織青年團(tuán)員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動(dòng)，撰寫自己成長(zhǎng)經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助，或是傷害與心結(jié)，對(duì)自己教育工作的啟發(fā)，并寫出自己的體會(huì)與感想。或是以“凝聚正能量、暢想_夢(mèng)”為主題，談一下自己的想法。1000字左右，本次評(píng)選一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，請(qǐng)有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會(huì)中誦讀。征文截止時(shí)間：8月30日。德育、少先隊(duì)：1、開展“師恩情深，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。如：開展“愛要說出來(lái)”、“老師，我想對(duì)您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)、開展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)、給老師提一條建議活動(dòng)、給學(xué)生和教師一個(gè)

8、倡議活動(dòng)等等。2、本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝，發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系，從而使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活，做個(gè)敢于擁有夢(mèng)想的新時(shí)代好少年。(二)聚焦亮點(diǎn)1、開展“凝聚正能量、暢想_夢(mèng)”為主題的教師文藝匯演和表彰大會(huì)。(9月6日周五下午，黨政、工、團(tuán)聯(lián)合主辦。)2、根據(jù)主題，教室自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動(dòng)。(9月10日，德育、少先隊(duì)主辦。)(三)暢想_夢(mèng)(9月10日9月20日）1、以第31個(gè)教師節(jié)為契機(jī)，激勵(lì)廣大教師樹立崇高職

9、業(yè)理想，提高教書育人本領(lǐng)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度;從而使_每個(gè)教育工作者也都有自己的教師夢(mèng)。2、發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，激發(fā)教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活，擁有_美麗少年夢(mèng)。四、活動(dòng)要求1、本次活動(dòng)要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想，突出“凝聚正能量，暢想_夢(mèng)”的活動(dòng)主題，組織廣大教職工和學(xué)生主動(dòng)參與，充分發(fā)揮全校師生的主動(dòng)性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，比貢獻(xiàn)、比技能，激發(fā)正能量，開啟_師生逐夢(mèng)之旅。2、邀請(qǐng)產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié)，慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師，特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活，使全校教職員工能安心從教，樂于從教。3、活動(dòng)要精心設(shè)計(jì)，

10、使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合，不遺余力的宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，增強(qiáng)全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。教師節(jié)活動(dòng)策劃3活動(dòng)目的：以慶祝第_個(gè)教師節(jié)為契機(jī)，以創(chuàng)建四川省綠色學(xué)校為背景，通過開展“尊師重教，還恩師一份綠色心情”系列活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員愛學(xué)習(xí)、愛老師的情感，能胸懷一顆感恩的心，體驗(yàn)教師育人的辛勞?；顒?dòng)系列：活動(dòng)一：泡一杯綠茶老師，辛苦了!喝杯綠茶，沁人心脾，讓我們來(lái)聊聊心里話。(建議在晨會(huì)課進(jìn)行)活動(dòng)二：送一顆綠糖開學(xué)一周來(lái)，繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭，送上一顆綠色清涼潤(rùn)喉片，定會(huì)給老師帶來(lái)一份初秋的愜意?；顒?dòng)三：做一片“綠”葉每一位隊(duì)員可以自己動(dòng)手，把對(duì)老師想說的話寫下來(lái)

11、，把心目中老師的形象畫下來(lái)，制成一片“綠”葉(葉狀卡片)，送給老師。活動(dòng)四：“種”一棵“綠”樹各中隊(duì)收集一些隊(duì)員自制的“綠”葉，裝扮成一棵“綠”樹，(建議在班隊(duì)課進(jìn)行，“綠樹”大小統(tǒng)一，學(xué)校下發(fā))周四中午年級(jí)組長(zhǎng)收齊交大隊(duì)部，周四下午美術(shù)組布置張貼，周五在校園內(nèi)展出評(píng)比。注意事項(xiàng)： 1、 活動(dòng)1、2各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況選擇進(jìn)行?；顒?dòng)3、4為26年級(jí)必搞項(xiàng)目。 此外，9月10日為教師節(jié)升旗儀式。大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃(四)活動(dòng)引言：為了發(fā)揚(yáng)我校志愿者的良好作風(fēng)，培養(yǎng)我們對(duì)志 愿服務(wù)工作的高漲熱情，同時(shí)倡導(dǎo)“感恩教育”，在教師節(jié)到來(lái) 之際，我校志愿者協(xié)會(huì)社會(huì)公益社將進(jìn)行一次為感恩老師、 美化校園的志愿

12、服務(wù)。具體活動(dòng)內(nèi)容如下：一、活動(dòng)主辦：校團(tuán)委、社會(huì)公益社二、活動(dòng)地點(diǎn)：各辦公室及校園三、活動(dòng)目的：在教師節(jié)到來(lái)前，為了給老師和同學(xué)們創(chuàng)造一 個(gè)更好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，增加校園生活的文明氛圍，活躍志愿者 的工作熱情，特策劃此次活動(dòng)。四、活動(dòng)時(shí)間：20_ 年 9 月 9 日-10 日五、 活動(dòng)步驟：1、開會(huì)通知所有社會(huì)公益社成員關(guān)于此次活動(dòng)的具體內(nèi)容;2、由社長(zhǎng)分配具體任務(wù)到個(gè)人;詳細(xì)任務(wù)分配由社長(zhǎng)高子凡同 學(xué)制定。3、主要負(fù)責(zé)對(duì)教師辦公室的清潔和美化工作;4、活動(dòng)結(jié)束后每位社員寫活動(dòng)體會(huì)，并作出總結(jié)。六、注意事項(xiàng)：志愿者要秉持“文明禮貌，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的原則， 以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待工作內(nèi)容， 全體參與者必須

13、遵守學(xué)院的工作紀(jì) 律和規(guī)章制度注意自身安全。教師節(jié)活動(dòng)策劃4指導(dǎo)思想：為慶祝我國(guó)第37個(gè)教師節(jié)，激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新和無(wú)私奉獻(xiàn)的光榮感和使命感，推進(jìn)我校師德建設(shè)，營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)氣，學(xué)校決定開展以“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)教書育人模范”為主題的慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)?；顒?dòng)安排：一、青年教師座談會(huì)（請(qǐng)老教師講座）負(fù)責(zé)人：吳莉莉活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：9月9日下午16時(shí)學(xué)校三樓會(huì)議室二、教師書畫展負(fù)責(zé)人：薛峰三、敬師卡負(fù)責(zé)人：顧明“老師，我想對(duì)您說”戧牌展示負(fù)責(zé)人：陳萬(wàn)梅四、國(guó)旗下講話：慶祝第37個(gè)教師節(jié)（布置慶?；顒?dòng)戧牌、彩旗、顯屏）負(fù)責(zé)人：劉勝五、慶祝第37個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)（一）時(shí)間、地點(diǎn)：9月10日下午16時(shí)學(xué)校二樓會(huì)議室（二）活動(dòng)過程：1、全體起立齊唱國(guó)歌音響、投影