教師節(jié)紀念活動策劃書10篇

1、第 教師節(jié)紀念活動策劃書10篇 教師節(jié)紀念活動策劃書1 活動主題：喜迎教師節(jié) 禮品大贈送 祝老師們身體健康、生活快樂 活動目的：積極參與社區(qū)的活動，提高賣場的親和力 活動安排： 1、贈送活動 針對對象各大中小學校的老師 具體內(nèi)容9月10日，憑教師證即可在購物廣場領取一份禮物，每張教師證限領一份; 執(zhí)行方式每位教師憑教師證到三樓登記后，即可領取一份禮物; 2、“感恩教師節(jié)”征文比賽 針對對象任何人士均可參加，年齡不限 具體內(nèi)容以記自己與老師間的一件事為線，體現(xiàn)真事、真情，題材不限，字數(shù)不限。 執(zhí)行方式即日起接受到9月8日結束，作文統(tǒng)一交到三樓綠洲書屋，請在文稿上注明作者的姓名、工作單位、地址、電

2、話;9月9日，進行評選;評出獎一等獎1名，品牌復讀機1臺;二等獎3名，獎收音機1臺;三等獎5名，獎學習用具1套;鼓勵獎10名，獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。另：凡參加者都可獲一份精美禮物。(禮品限1000份) 3、教師節(jié)特賣 針對對象9月10日的教師顧客和部分相關顧客。 具體內(nèi)容 A.家電組喜迎教師節(jié) 價格蹦極跳 推出幾種憑本人教師證才可認購的特價樣機。 相關支持：樣機選擇采購部 樣機陳列家電組 POP支持市場科 B.文體組迎“教師節(jié)”文具特賣 針對學生送禮這一市場，推出特價一欄。 教師節(jié)，我們該不該送禮?年年教師節(jié)，今又教師節(jié)。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，教師節(jié)又是謝師的黃金季節(jié)，那么

3、我們是不是有必要給老師送禮呢? 相關支持： 商品選擇采購部 商品陳列文體組 POP支持市場科 C.煙酒組老師，我們喝一杯吧! 營造節(jié)日氣氛，拉動酒的銷售。 相關支持： 商品選擇采購部 商品陳列煙酒組 POP支持市場科 D.書店本人憑教師證購買圖書打8折! 口號：用愛蕩起育人之舟 用德鑄就教師之魂 相關支持： 商品選擇采購部 商品陳列煙酒組 POP支持市場科 活動配合： 1、營運部經(jīng)理負責協(xié)調(diào)各個科的工作;市場科負責作好宣傳及相關的作文評選組織工作。 2、采購部負責各獎品的供應商贊助談判。 附贊助品清單: 教師節(jié)贈品 800 復讀機 1 收音機 3 學習用具 5套 精美筆盒 10 圓珠筆 100

4、0 教師節(jié)紀念活動策劃書2 活動背景：9月10日是一年一度的“教師節(jié)”，對于即將到來的教師節(jié)，_首先在此提前祝福天下所有老師節(jié)日快樂!這一天的到來，對于美容院來說，可以是一個做促銷升業(yè)績的好日子。為了回報教師的幸苦工作，美容院可以在這個盛大的節(jié)日里推出了“關愛教師、關心教師”的美容優(yōu)惠活動。這樣既可以讓人感受到美容院“尊師重教”的文化氛圍，又能創(chuàng)造美容院良好的經(jīng)濟效益且能提高美容院的知名度和美譽度。 活動主題：溫馨金秋，關愛教師 活動時間：20_年9月8日20_年9月10日 活動地點：_美容院 活動對象：教師以及教育工作人員及與其同來的顧客 活動目的：以教師節(jié)作為契機，宣傳本店的美容項目、美容

5、產(chǎn)品、美容知識以及提高人們對美的新認識。在活動中，以尊師重道的宣傳手法，使參加活動的教師能感受到美容院的全體員工對老師感恩之情，時代在前進，當今追求養(yǎng)生與美已是公開的事實，每個領域都存在，推出此活動，可以吸引更多辛勤在教育工作崗位上的人得到美的體驗與享受;針對已有的并長期的教師顧客，在活動期間可享受特別的優(yōu)惠或者較大范圍的讓利;而那些未曾來過的教師可憑教師證到美容院消費的可獲八折優(yōu)惠和教師一同到店消費的顧客可獲九折優(yōu)惠，甚至可以為其送出免費美容一次，這樣就可以挖掘潛在顧客、留住潛在顧客等等且能夠將美容院得到宣傳，還能提升店內(nèi)的服務形象，以及為美容院創(chuàng)造更大的經(jīng)濟效益。 活動宣傳： 1、美容院自

6、身的官網(wǎng)、微博、論壇等網(wǎng)絡渠道上提前幾天發(fā)布關于教師節(jié)的活動 2、與美容院周邊的學校進行合作，發(fā)放活動的宣傳單以及以及優(yōu)惠卷 3、在美容院門口張貼海報，掛橫幅等 活動內(nèi)容： 1、雙節(jié)促銷 促銷是美容院常用的經(jīng)銷手段，教師節(jié)離中秋節(jié)很近，可以進行雙節(jié)活動。首先進行短信促銷，擬定好促銷的短信內(nèi)容，不要盲目的摘抄網(wǎng)上的一些教師節(jié)、中秋節(jié)的內(nèi)容直接的發(fā)送給顧客，這樣不會達到宣傳的目的，自然也不會將顧客吸引到店中。一般有經(jīng)驗的美容院會選擇編輯一些溫馨或者搞笑的教師節(jié)祝福短信，然后在短信的內(nèi)容上加上一些美容院促銷的信息，讓顧客能夠了解到店內(nèi)新的活動和新的信息，以此來達到使顧客進店消費的目的。當老師們進店消

7、費，享受最貼心的服務后，凡是消費滿多少元的可以獲得禮品多少，這樣不僅能夠讓老師在享受專業(yè)的美容護理，還能開心得到禮物。消費滿多少元的顧客，就可以獲得美容院提供的月餅，讓老師們享受雙節(jié)的快樂。 2、大禮包促銷 人都有好奇心，只要能夠勾引住顧客的好奇心，也就能使促銷成功了一半。教師節(jié)禮品促銷，可以是凡是進店消費的顧客滿多少就有機會參加抽獎，而教師則有更多的抽獎的機會(比如兩次、三次);能夠獲得美容院的美容護理優(yōu)惠卷、系列產(chǎn)品以及spa等禮包。而禮包在挑選時一定要有創(chuàng)意，不能太隨意，說不定，好的禮品還能增加潛在的顧客。 教師節(jié)紀念活動策劃書3 一、活動背景 尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚尊師重教的

8、優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來臨之際，結合節(jié)日教育，開展“老師，節(jié)日快樂”主題教育活動，有著重要意義。 這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗： 每年的9月10日是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。 老師非常關愛小朋友們，為小朋友的成長付出了辛勤的勞動，我們應該尊敬老師。 小朋友們可以用不同的方式，向老師表達自己的愛與敬意。 了解教師節(jié)相關的知識和信息。 二、活動組織 大班 1.知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關系及教師工作的辛苦和意義。 2.能大膽地想像和創(chuàng)造，用自己的行動和方式去表達對老師的愛和敬意。 3.懂得知恩感恩，尊重教師，與老師共享節(jié)日快樂。 大班制作活動老師，謝謝您 三、活動目標 1.知道

9、每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關系及教師節(jié)的意義。 2.能運用已有的美工經(jīng)驗，創(chuàng)造性地制作謝師卡，向老師表達感激之情。 四、活動準備 卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。 五、活動過程 1.情景導入。 (1)參觀“幼兒園的老師”照片展。 師：照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流) (2)引出教師節(jié)話題，了解教師節(jié)的由來，討論如何向老師表達自己的謝意。 師：今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)? 教師介紹教師節(jié)的由來。 引導幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。 2.“小小賀卡”。 (1)出

10、示材料，引導幼兒制作謝師卡。 兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日，小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師，祝福老師節(jié)日快樂。 教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。 (2)集體幼兒制作。 師：小朋友們仔細想一想你要給老師畫什么樣的卡片，我們比比看誰畫得最漂亮。 幼兒按自己的意愿，創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當?shù)膮f(xié)助和指導，并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。 3.“感動的祝?！?。 教師根據(jù)幼兒所說，幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。 4.“您辛苦了”。 幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。 教師

11、引導幼兒在送給老師賀卡時對老師說：“老師，您辛苦了! 教師節(jié)紀念活動策劃書4 一、設計意圖 孩子們剛剛升入大班，已經(jīng)是大班的孩子了，今年是他們在幼兒園的最后一個教師節(jié)，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經(jīng)結下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解，激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感，我設計了本次主題活動，讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。 二、活動目標 1、知道9月10日是教師節(jié)。 2、感受教師對自己的愛，能用恰當?shù)姆绞奖磉_對教師的愛。 三、活動準備 1、教師和孩子們一起活動的照片。 2、制作小禮物的材料：彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。 3、幼兒畫冊社會 四、活動重點 知道

12、9月10日是教師節(jié)，萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。 五、活動難點 制作小禮物送給老師。 六、活動過程 (一)教師提問，請幼兒討論，引起幼兒學習興趣 教師：小朋友你們知道6月1日是誰的節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日)，小朋友們過節(jié)日的時候快樂嗎?是誰給你們過的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實老師也有節(jié)日，你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日)，老師很辛苦。小朋友都認識哪些老師呢?小班是那幾個老師教過你，中班是那幾個老師教過你? (二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事，以及和老師們發(fā)生的難忘的故事，以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。 1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。 2、

13、提問：這是什么時候照的照片?小朋友們在干什么?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂? 小朋友現(xiàn)在有了那些本領?這些本領是跟誰學來的?老師為小朋友做了哪些事情? 4、除了班上的老師，幼兒園里還有哪些人關心照顧過你? (三)討論：老師把愛都給了小朋友們，小朋友們在老師的節(jié)日里應該給老師愛呢? 1、幼兒閱讀畫冊給老師的愛后根據(jù)教師的提示進行討論 (1)老師怎么了?為什么會咳嗽? (2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會怎么想? (3)你平時是怎樣對待老師的? (四)制作小禮物表達對老師的愛并送上祝福的話語 1、在教師節(jié)，我們應該怎樣向老師表達愛呢?(說祝福的話，送給老師小禮物)

14、2、幼兒制作小禮物，教師巡回指導并給予一定的幫助 (五)幼兒贈送禮物，并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂。 教師節(jié)紀念活動策劃書5 一、促銷主題 秋日師語，感恩回報。 二、促銷目的 1、提升商場對外知名度和美譽度。 2、提升商場大眾關注度。 三、促銷核心 促銷宣傳。 四、促銷時間 _年9月10日9月12日。 五、禮品發(fā)放地點 二樓客服中心。 六、促銷活動 活動一、情聚在_“老師，您辛苦了!” 1、凡在9月10日當天持本人教師證即可免費銀卡一張。 2、凡在9月10日當天持本人教師證即可領取免費體檢卡一張和精美禮品一份并送上_商業(yè)廣場最誠摯的問候。 活動二、感恩免費點歌臺 9月10日“教師節(jié)”當

15、天，憑當日購物小票(金額不限)免費為您的老師在客服中心點歌一首， 并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。 活動三、感恩教師送禮 夏末秋初，新貨搶先購，活動期間憑教師資格證即可領取10元代金卷一張，享受活動專柜的打折優(yōu)惠活動并可與現(xiàn)金卷同時使用，單張小票只可抵卷一張。 詳見各專柜明示POP。 活動四、我和我的老師，征文大賽 參賽時間：本活動從_年9月1日開始報名參賽，9月10日下午18：00結束。 參賽要求：題材要求與自己的老師有關。 參賽范圍：只要您有一份感恩的心，均可參加本項活動。 展示地點：_大世界一樓南側玻璃門斗。 評選方式：_將評選出： 一等獎1名，品牌復讀機1臺。 二

16、等獎3名，獎收音機1臺。 三等獎5名，獎學習用具1套。 鼓勵獎10名，獎精美筆盒1個。 參與獎各獎圓珠筆1支。 演講時間：_年9月10日下午14：10(如有變動，及時通知) 活動結束時間：作品在9月13日取下后，電話通知領取，并有精美小禮品贈送。 七、促銷廣告支持 1、電視廣告和我商場的LED大屏從_年8月25日開始投放宣傳，9月12日晚電視宣傳結束，9月12日閉店LED大屏宣傳結束。 2、手機短信在_年8月25日和_年9月1日，8日分三次次對外發(fā)送，每次6000條左右，各樓面整理提供電子版樓面顧客信息電話。 3、戶外噴繪宣傳，場內(nèi)氣氛布置。 教師節(jié)紀念活動策劃書6 一、活動主題 花滿校園語成

17、蹊 二、活動設計指導思想 20_年的9月10日，我們迎來了第_個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第_個教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神，貫徹落實教育規(guī)劃綱要，推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是_幼兒園創(chuàng)園后迎來的第_個教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國教育工作會議，推進教育事業(yè)科學發(fā)展。活動本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。 三、活動目標 1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。 2、幼兒在活動中

18、感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。 3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。 四、活動時間 9月_日9月_日 五、活動地點 _幼兒園 六、活動內(nèi)容 1、第一階段(9月_日9月_日)：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節(jié)活動內(nèi)容，設計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。 2、第二階段(9月_日)：各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動我心目的老師，布置主題墻飾板塊。 3、第三階段(9月_日9月_日)：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。 教師節(jié)紀念活動策劃書7 一、指導思想 以落實學校

19、發(fā)展的三大思路為目標，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業(yè)，為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。 二、活動目標 通過隆重開展教師節(jié)系列慶?；顒?，營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中，無私奉獻”的精神;充分體現(xiàn)學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。 三、組織領導 本次活動由學校黨支部、校長室、教育工會總負責，郭桂欣主管，校辦和總務處協(xié)助組織工作。競賽組織機構另定。 四、活動安排 (一)評選表彰學校各種先進模范人物 1、學科帶頭人(骨干教師)方案另定。 2、教壇新秀：對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師，以本年度工作

20、為依據(jù)，全校擬評選5名(其中初中1名，高中4名)。 3、先進教育工作者：對象是全校教職工，以本年度工作為依據(jù)，適當參考以前情況，全校擬評30名(其中初一4名，初二3名，初三3名，高一4名，高二4名，高三4名，后勤7名)。 本項內(nèi)容，_月_日前各段(部)初評選送候選人員，_月份學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后，黨支部和行政會作出表彰決定，并給予一定的物質獎勵。上級(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送。 (二)舉行系列競賽 各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名，榮譽獎若干名，頒發(fā)證書并予以適當?shù)奈镔|獎勵。 1、教師基本功“五項全能”比賽(板書、

21、師德演講、課件制作、文筆、登山)，比賽時間為9月初。 2、課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案)，比賽時間為7月初。 3、年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球)，其中，拔河比賽時間為8月份，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為8月中旬。 4、教師個人卡拉ok賽，比賽時間為8月底。 (三)慶?；顒?時間為9月初) 1、點歌 2、慶祝表彰大會 3、招待會 4、師生文藝晚會 5、慰問 教師節(jié)紀念活動策劃書8 一、活動目的： 弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感

22、受到學生的敬愛之情。 二、活動主題： “恩師傾情播撒愛，同心共筑中國夢”。 三、活動時間： 20_年9月9日9月10日 四、活動內(nèi)容： 1.開展“七彩卡片表心意”活動：通過心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。 參加人：一、二年級全體學生 活動時間：心意卡的設計時間為9月4日至9月8日，請每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室10日進行評比展出。 2.開展“謝師恩，繪心意”活動：通過繪制手抄報，查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，將最喜愛的老師畫在手抄報上，或將想對老

23、師說的話表達在手抄報上，通過圖文并茂的形式，表達對教師的感恩之情。(繪制式不限) 參加人：三、四年級 活動時間：手抄報的設計時間為9月4日至9月8日，請每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室10日進行評比展出. 3.開展“心語星愿傳祝?！被顒樱河筛靼喟辔M織，全班同學在心愿紙上書寫對老師祝福的話語，疊成五角星，投放在祝福盒中，教師節(jié)時，將收集好的祝福盒送給老師。 參加人：五、六年級 活動時間：由大隊部會議后安排 教師節(jié)紀念活動策劃書9 9月10日是我國第_個教師節(jié)，今年9月又是全校師生走進新學校開始新生活的特別日子，因此，組織好教師節(jié)慶?；顒訉M一步構建和諧校園，促進學校教育教學發(fā)展，具

24、有十分重要的意義。為慶祝這具有特定意義的教師節(jié)，根據(jù)上級通知精神，結合我校實際，特制定本活動方案。 指導思想 通過隆重開展教師節(jié)慶?；顒?，豐富教職工業(yè)余文化生活，著力營造文明、健康、和諧的校園文化氛圍;充分體現(xiàn)學校對教職員工的關懷和對教師隊伍建設的重視;集中展現(xiàn)我校新時期教師的團結協(xié)作精神和集體智慧，增強教師之間的情感和凝聚力及敬業(yè)愛崗的奉獻精神，進一步推進學校各項工作的全面開展。 活動主題 “慶節(jié)日，促凝聚，展風采” 活動時間 20_年9月10日上午 活動地點 二樓多媒體教室 參加對象 全體教師 節(jié)目主持：陳蓉、肖亮 評委人員：何文軻、鄧富強、肖曉川、楊倩、胡海英、陳鐵軍 活動形式 詩歌朗誦

25、比賽(占50分)、才藝表演(30分) 游戲競猜(你來比劃我來猜)(20分)、抽獎活動 獎項設置 1、所有參加表演、游戲活動的教師團隊都將獲得獎金，將有20名教師獲幸運獎; 2、獎品由校長室發(fā)放。 活動準備 (1)活動將分為六個組(1-6年級組)進行，其余學科教師搭配到年級組中; (2)各年級組的所有教師都要參加詩歌朗誦比賽;各組需推選出1-6位教師參加才藝表演，各組要確定節(jié)目表演的類型和題目，寫出簡單串詞，定于9月8日前送交少隊陳蓉老師處; (3)活動前，給每位教師一幸運號碼，以便抽獎時使用。抽幸運獎時，在已準備好的號碼箱中，任意抽取10張，號碼所對應的10位老師則獲幸運獎，抽獎穿插在活動中，

26、共有二次抽獎。 (4)游戲“你來比劃我來猜”:每個組出2名老師，兩人面對面的站著，針對屏幕上出現(xiàn)的n類名詞，任選一類，一名教師描述、做表情動作，但描述中不能有包含所猜的字或詞中的任何一個出現(xiàn)，否則視為無效，另一位教師猜詞語，一分鐘之內(nèi)猜中較多的為獲勝者; (5)會場音響效果由孫方軍、肖亮、楊正成負責; (6)會場布置(包括掛標語)和獎品、獎金準備由楊超、曾開元負責; 活動程序 1、主持人宣布開始 2、校領導致賀詞 3、節(jié)目表演 a、教師詩歌朗誦 b、教師才藝表演 c、游戲競猜活動 4、頒獎(放音樂) 5、結束語 教師節(jié)紀念活動策劃書10 一、活動主題： 濃濃尊師意，款款愛生情 二、 活動目的：

27、 在第二十五個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個教師節(jié)明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。 三、 活動過程： 1、校長國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。 2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。 3。大隊部在教師節(jié)當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。 4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。 5、 開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的.主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。 6、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字數(shù)：中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限：請在9月10日之前上交大隊部。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，學校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。 7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時，更應自省自勵，奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的健康