(部編版)九年級-古代埃及優(yōu)秀課件

1、第1課 古代埃及第一單元 古代亞非文明（部編版）九年級_古代埃及PPT優(yōu)秀課件（部編版）九年級_古代埃及PPT優(yōu)秀課件第一單元 古代亞非文明（部編版）九年級_古代埃及PPT優(yōu)秀課古巴比倫古印度古代中國古埃及神奇的30度線新課導(dǎo)入古巴比倫古印度古代中國古埃及神奇的30度線新課導(dǎo)入 在非洲廣闊的土地上，尼羅河由南向北、傾瀉而下。尼羅河發(fā)源于烏干達(dá)，經(jīng)蘇丹、埃及注入地中海，全長6671千米。1.地理位置和自然環(huán)境 古埃及位于非洲東北角，世界上最長的河流尼羅河貫穿埃及南北。一、尼羅河與古埃及文明 在非洲廣闊的土地上，尼羅河由南向北、傾瀉而下。尼羅河發(fā)源于尼羅河每年均有一次泛濫。泛濫期間，大致從夏至之日

2、起，延續(xù)100天左右。經(jīng)此泛濫，沙漠遂變?yōu)槲滞?。大水一退，埃及便處處花開。尼羅河的泛濫對于埃及而言，借用希羅多德的話來說，是“一種恩賜”。埃及之所以成為人類文化發(fā)源地之一，尼羅河的泛濫足可以解釋。其他河流泛濫，往往都會成災(zāi)，可是尼羅河泛濫，不但不成災(zāi)，而且利于灌溉，更因泛濫定時，人類可預(yù)為控制，于是，災(zāi)禍變成了福社。(美)杜蘭特著：世界文明史東方的遺產(chǎn)沙漠變沃土，促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展，孕育人類社會的早期文明。1.地理位置和自然環(huán)境一、尼羅河與古埃及文明尼羅河每年均有一次泛濫。泛濫期間，大致從夏至之日起，延續(xù)102.古埃及文明發(fā)展歷程古代埃及發(fā)展時間軸公元前3500年公元前15世紀(jì)公元前3100年公元前

3、6世紀(jì)形成幾十個最初的小國國家統(tǒng)一國力強(qiáng)盛，地跨亞非的軍事大帝國被波斯所滅經(jīng)歷古王國時代、中王國時代、新王國時代（埃及帝國的完成者：圖特摩斯三世 ）世界上最早建立的統(tǒng)一國家 一、尼羅河與古埃及文明2.古埃及文明發(fā)展歷程古代埃及發(fā)展時間軸公元前3500年公元因泛溢埃及人把一年分為3季，每季分為4個月。尼羅河漲水，泛濫，至水退，為第一季。播種五谷使其生長，為第二季。最后收成為第三季。埃及人把一天分為若干小時，一月分為30天。這種分法較陰歷每月定為29.5天，計算上來得便利。為了湊足一年之?dāng)?shù)，使太陽與尼羅河泛濫吻合，他們在第12月月尾加上5天。埃及人把尼羅河河水漲得最高的一天這天也是天狼星(一顆最亮

4、之星)與太陽同時升起的一天定為一年的開始。由于一年只有365天實際上應(yīng)為365又1/4天因此每4年便有一天之差。(美)杜蘭特著：世界文明史東方的遺產(chǎn)3.古代埃及科技文化成就（1）天文學(xué)一、尼羅河與古埃及文明因泛溢埃及人把一年分為3季，每季分為4個月。尼羅河漲水，泛濫 古埃及太陽歷是人類歷史上第一部太陽歷。古埃及人根據(jù)對尼羅河河水上漲和天狼星的長期觀察，制定出歷法。一年劃分為泛濫季、播種季、收獲季3個季節(jié)，每季4個月，每月30天，歲末加5天宗教日，一年365天，把天狼星與太陽同時從地平線升起的那一天定為一年的起點。古埃及太陽歷3.古代埃及科技文化成就一、尼羅河與古埃及文明（部編版）九年級_古代埃

5、及PPT優(yōu)秀課件（部編版）九年級_古代埃及PPT優(yōu)秀課件 古埃及太陽歷是人類歷史上第一部太陽歷。古埃及人根據(jù)對尼羅河尼羅河泛濫，是整個埃及生活之所系。為了計算及保存漲水退水之記錄，為了清理土地之疆界，測量學(xué)與幾何學(xué)即應(yīng)運而興。從數(shù)學(xué)理論所舉若千例子中，我們知道古埃及人由于對谷倉容量及田畝廣袤之計算，代數(shù)觀念已經(jīng)萌芽。(美)杜蘭特著：世界文明史東方的造產(chǎn)3.古代埃及科技文化成就（2）數(shù)學(xué)一、尼羅河與古埃及文明（部編版）九年級_古代埃及PPT優(yōu)秀課件（部編版）九年級_古代埃及PPT優(yōu)秀課件尼羅河泛濫，是整個埃及生活之所系。為了計算及保存漲水退水之記埃及人發(fā)明了分?jǐn)?shù)發(fā)現(xiàn)了黃金比例3.古代埃及科技文化

6、成就一、尼羅河與古埃及文明（部編版）九年級_古代埃及PPT優(yōu)秀課件（部編版）九年級_古代埃及PPT優(yōu)秀課件埃及人發(fā)明了分?jǐn)?shù)發(fā)現(xiàn)了黃金比例3.古代埃及科技文化成就一、尼埃及人在科學(xué)方面最大的貢獻(xiàn)，要數(shù)醫(yī)學(xué)。和其它科學(xué)一樣，醫(yī)學(xué)也始于祭祀，埃及雖流行送鬼治病，但也產(chǎn)生了不少偉大的醫(yī)生及醫(yī)學(xué)家。埃及醫(yī)學(xué)很早就有分類，有專攻產(chǎn)科的，有專攻胃科的，有專攻眼科的。古代埃及醫(yī)學(xué)精深，即已國際知名。在波斯王居魯士御醫(yī)中，就有一位埃及醫(yī)生。除?？漆t(yī)生外，埃及還有全科醫(yī)生。全科醫(yī)生的顧主，多半是平民。這些醫(yī)生除能治各種疑難病癥外，附帶還會化妝、染發(fā)、修飾皮膚手足及滅絕蚤虱等。(美)杜蘭特著：世界文明史東方的遺產(chǎn)3

7、.古代埃及科技文化成就（3）醫(yī)學(xué)一、尼羅河與古埃及文明（部編版）九年級_古代埃及PPT優(yōu)秀課件（部編版）九年級_古代埃及PPT優(yōu)秀課件埃及人在科學(xué)方面最大的貢獻(xiàn)，要數(shù)醫(yī)學(xué)。和其它科學(xué)一樣，醫(yī)學(xué)也木乃伊，即“人工干尸”。世界許多地區(qū)都有用防腐香料處理尸體，年久干癟，即形成木乃伊。以古埃及的木乃伊為最著名。古埃及拉美西斯大帝的木乃伊一、尼羅河與古埃及文明3.古代埃及科技文化成就（4）木乃伊（部編版）九年級_古代埃及PPT優(yōu)秀課件（部編版）九年級_古代埃及PPT優(yōu)秀課件木乃伊，即“人工干尸”。世界許多地區(qū)都有用防腐香料處理尸體，古埃及人相信靈魂不死，認(rèn)為人死后還會在冥世間繼續(xù)生活。因此，只要保住軀體

8、，靈魂就能依附于它而萬世長存。為了把尸體保存下來，他們千方百計把尸體脫水變干，制成木乃伊。一、尼羅河與古埃及文明3.古代埃及科技文化成就（4）木乃伊（部編版）九年級_古代埃及PPT優(yōu)秀課件（部編版）九年級_古代埃及PPT優(yōu)秀課件古埃及人相信靈魂不死，認(rèn)為人死后還會在冥世間繼續(xù)生活。因此， 第四步：把死者的兩手交叉在胸前，裝入石棺。 第一步：剖開死者腹腔，把最易腐爛的內(nèi)臟部分掏出，保留最重要的心臟。 第二步：用棕櫚酒對內(nèi)臟和體腔進(jìn)行清洗消毒，之后用泡堿覆蓋使之變干。然后在體內(nèi)填滿香料，細(xì)心地縫上刀口。 第三步：將已處理過的尸體涂上一層油膏或松香溶液以隔絕空氣防止尸體腐爛，然后用白色亞麻布將尸體裹

9、起來?！局R拓展】木乃伊的制作一、尼羅河與古埃及文明（部編版）九年級_古代埃及PPT優(yōu)秀課件（部編版）九年級_古代埃及PPT優(yōu)秀課件 第四步：把死者的兩手交叉在胸前，裝入石棺。 第一步：剖開死 古埃及人在制作木乃的悠久歷史中逐漸掌握了高超的醫(yī)學(xué)和解剖學(xué)技術(shù)，掌握了藥物合成和防腐技術(shù)。1862年美國考古學(xué)者愛德溫史密斯在埃及發(fā)現(xiàn)了一部紙草書稿，大約是公元前1600年的抄本，上面系統(tǒng)介紹了人體的構(gòu)造，列舉了48種病例，對病癥作了詳細(xì)描述，并把它分為可治、難治和不可治三個類別。愛德溫史密斯紙草一、尼羅河與古埃及文明3.古代埃及科技文化成就（4）木乃伊（部編版）九年級_古代埃及PPT優(yōu)秀課件（部編版）

10、九年級_古代埃及PPT優(yōu)秀課件 古埃及人在制作木乃的悠久歷史中逐漸掌握了高超的醫(yī)學(xué)和解剖學(xué)埃及象形文字（紙草文書）哭走日3.古代埃及科技文化成就（5）象形文字一、尼羅河與古埃及文明（部編版）九年級_古代埃及PPT優(yōu)秀課件（部編版）九年級_古代埃及PPT優(yōu)秀課件埃及象形文字（紙草文書）哭走日3.古代埃及科技文化成就（5）3.古代埃及科技文化成就（5）象形文字一、尼羅河與古埃及文明商博良第一位識破古埃及象形文字結(jié)構(gòu)并破譯羅塞塔碑的學(xué)者羅塞塔碑（部編版）九年級_古代埃及PPT優(yōu)秀課件（部編版）九年級_古代埃及PPT優(yōu)秀課件3.古代埃及科技文化成就（5）象形文字一、尼羅河與古埃及文明庭院 蛇 山坡手臂

11、水小雞鷹盤子嘴【猜一猜】一、尼羅河與古埃及文明（部編版）九年級_古代埃及PPT優(yōu)秀課件（部編版）九年級_古代埃及PPT優(yōu)秀課件庭院 蛇 山坡手臂水小雞鷹盤子嘴【猜一猜】一、尼羅河與古埃及從左到右依次為第四王朝門卡烏拉（胡夫之孫）、哈佛拉（胡夫之子）、胡夫三位法老的金字塔，小金字塔是孫子的幾個妻子。金字塔大小代表財富和實力。法老的陵墓金字塔二、金字塔1.金字塔位置（部編版）九年級_古代埃及PPT優(yōu)秀課件（部編版）九年級_古代埃及PPT優(yōu)秀課件從左到右依次為第四王朝門卡烏拉（胡夫之孫）、哈佛拉（胡夫之子（胡夫）強(qiáng)迫所有的埃及人為他做工他們分為10萬人的大群來工作，每一個大群要工作3個月金字塔本身的

12、建造用了20年金字塔是用磨光的石塊，極其精確地砌筑而成的。古希臘史學(xué)家希羅多德2.金字塔地位二、金字塔金字塔是古埃及文明的標(biāo)志。（部編版）九年級_古代埃及PPT優(yōu)秀課件（部編版）九年級_古代埃及PPT優(yōu)秀課件（胡夫）強(qiáng)迫所有的埃及人為他做工他們分為10萬人的大群來古埃及法老為自己修建呈角椎體狀的陵墓，它每個側(cè)面都形似漢字“金”，因此，中國人稱為“金字塔”。3.金字塔由來二、金字塔（部編版）九年級_古代埃及PPT優(yōu)秀課件（部編版）九年級_古代埃及PPT優(yōu)秀課件古埃及法老為自己修建呈角椎體狀的陵墓，它每個側(cè)面都形似漢字“（1）金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的較高水平，是古埃及人

13、智慧的結(jié)晶。（2）金字塔的修建，反映了古埃及國王的無限權(quán)力。金字塔也是奴隸主壓迫奴隸的歷史見證。4.金字塔評價二、金字塔（部編版）九年級_古代埃及PPT優(yōu)秀課件（部編版）九年級_古代埃及PPT優(yōu)秀課件（1）金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的較法老作為全國最高的統(tǒng)治者，集軍、政、財、神等于一身，具有無上的權(quán)威。三、法老的統(tǒng)治1.法老的概念及地位（部編版）九年級_古代埃及PPT優(yōu)秀課件（部編版）九年級_古代埃及PPT優(yōu)秀課件法老作為全國最高的統(tǒng)治者，集軍、政、財、神等于一身，具有無上三、法老的統(tǒng)治胡夫金字塔之后，古王國時代的金字塔越修越小，反映了什么？2.法老王權(quán)的衰落由于社會矛

14、盾的激化，王權(quán)受到多方面的挑戰(zhàn)。古王國時代的金字塔越修越小，反映了王權(quán)的逐漸衰落。（部編版）九年級_古代埃及PPT優(yōu)秀課件（部編版）九年級_古代埃及PPT優(yōu)秀課件三、法老的統(tǒng)治胡夫金字塔之后，古王國時代的金字塔越修越小，反小組合作探究建議將此活動設(shè)計打印出來，讓學(xué)生課上或課下完成。活動設(shè)計（部編版）九年級_古代埃及PPT優(yōu)秀課件（部編版）九年級_古代埃及PPT優(yōu)秀課件小組合作探究建議將此活動設(shè)計打印出來，讓學(xué)生課上或課下完成。課堂小結(jié)（部編版）九年級_古代埃及PPT優(yōu)秀課件（部編版）九年級_古代埃及PPT優(yōu)秀課件課堂小結(jié)（部編版）九年級_古代埃及PPT優(yōu)秀課件（部編版）九天文學(xué)（太陽歷）、數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)、象形