(溝通與口才)四年級家長會發(fā)言稿

1、真理獨一可靠的標準就是永遠自相吻合四年級家長會發(fā)言稿作為班主任，需要和各位家進步行溝通，和家長共同商討孩子們的成長教育方法。那么，家長會上班主任該說些什么呢?下面是一篇四年級家長會發(fā)言稿，可以參照一下哦。尊敬的各位父親母親：您們好!我是四年級一班的班主任。第一，請贊同我代表四年級一班1的全體老師對你們的到來表示熱忱的歡迎!今天，你可以從百忙之中抽出難得的時間來參加學校組織的家長會，從這一點，我們可以看到你關心你的孩子和支持我們的學校工作。同時，我代表我所有的同學，感謝你們的到來。為什么這么說?因為對學生來說，只要有父親母親在身邊，參加會議對他們來說是驕傲，是幸福，他們會意識到他們的父親母親關心

2、他們，努力學習。舉辦此次家長會的目的是在教師與家長、家長與家長、家長與學生之間架起溝通的橋梁，在學校與家庭之間溝通學生的信息，使教師可以更有針對性地推行教育，家長可以更好地教育自己的孩子。我希望并相信，我們的父親母親必然可以獲取預期的成績，圓滿成功!一、期中考試成績真理獨一可靠的標準就是永遠自相吻合經(jīng)過期中考試成績，不難發(fā)現(xiàn)，部分孩子有偏科現(xiàn)象。我們知道小學語文、數(shù)學、英語、科學、社會五門課程，假如出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，那今后再上中學該怎么辦?從另一個角度來看，我們班的成績變動不是太大。部分學生在有明顯的退步，部分學生有明顯的進步。事實上，每個學生的內(nèi)心都是積極的，或多或少希望他們能在考試中有更大的打

3、破。有些迷惑的學生，到要點時刻，都會繃緊每一根神經(jīng)，2但是，我認為這不是我們班最好的成績，換句話說，我們班的實力遠不僅這些，很多學生在私下里都在拼命加油。學習中最大的問題是學習方法，大多數(shù)學生使用的學習方法是，老師說怎么做就怎么做，不說就不做。被迫去學習的時候，會發(fā)現(xiàn)自己很討厭學習。我對學習提出的建議其實很簡單，就是做好每一道題。二、學生情況這個班有58名學生，包括36名男生和22名女生，他們上課認真強，學風主動，也聽老師的話，但學生的基礎不是很理想。語文授課中學生最困難的是閱讀和寫作，它需要父親母親更多的合作，孩子們更多的閱讀，讓們知識豐富孩子們的內(nèi)心世界。我希望家長和我一起教育學生，學會做

4、人，健康成長。如你所知，父親母親是孩子的第一任老師。真理獨一可靠的標準就是永遠自相吻合作為一名班主任，我的工作思路是：所有為了提高學生的素質(zhì)，而不是榮譽。在學習上，我不把成績當作指標，只要孩子今天比昨天進步一點，可以激勵一下他們。在我一年的努力下，現(xiàn)在我們班已經(jīng)形成了一個比以前更好的場面，班級同學有強烈的集體榮譽感，自然，班級也存在一些問題，家長需要共同努力來解決。比方：禁止時打掃，遲到，還有一些學生沒有準時完成作業(yè)。3三、給家長的建議第一，父親母親要注意培養(yǎng)孩子的優(yōu)秀道德和習慣，孩子的道德道德和優(yōu)秀習慣要從小開始，從小事開始。發(fā)現(xiàn)孩子不良行為應及時預防和糾正，所以我希望家長能督查學生上網(wǎng)、玩游戲和閱讀課外書籍的。家長應該花多一些時間和和孩子溝通，對孩子要學會耐心。對于孩