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1、第8頁共8頁學校整臟治亂實施方案根據新仁鄉(xiāng)中心學校關于教育系統(tǒng)“整臟治亂”專項行動工作的安排部署,結合新仁鄉(xiāng)中心學校整臟治亂實施方案,立足我校校情,擬定本實施方案:一、整治內容:五臟:校園臟、辦公室教室臟、廁所臟、宿舍臟、師生衣著臟。五亂:亂吐亂扔、亂倒亂放、亂貼亂畫、亂建亂畫、亂停亂行。二、整治總體要求:抓突擊、建機制、求長效三、整治目標:(一)、成立“整臟治亂”領導小組:組長:曾正凱副組長:楊明章成員:何杰孫學法張運林趙祖琴盧博頂(二)“整臟治亂”實施步驟:第一階段(_月_日前):召開“整臟治亂”專題會議,成立“整臟治亂”領導小組,制定“整臟治亂”實施方案,擬寫整臟治亂工作計劃,廣泛宣傳、

2、發(fā)動全體師生參與“整臟治亂”行動。重點做好以下幾項工作:1、清除校園垃圾死角、校園內亂涂亂畫。2、清除校園內教室宿舍周圍亂堆亂放。3、加強學生個人衛(wèi)生檢查管理,重點清理學生留長發(fā)、穿拖鞋、穿著臟的現象。4、做好校園遠景規(guī)劃和“整臟治亂”規(guī)劃,做好經費預算和籌備。第二階段:(國慶節(jié)前)在以前整治的基礎上,抓住整治的重點,突破整治難點,主要好以下幾項工作:1、開挖排水溝道、完成兩棟教師宿舍的排水處理。2、加強校園、教室的維修。3、加強校園綠化、硬化、美化。第三階段:加強整改提高,針對前兩階段存在的不足,采取措施進行整改提高,主要完成以下工作:1.召開整改提高專題會議,總結前階段存在的不足,制定整改

3、提高方案。2.加大人力、物力、財力的投入,完善前階段存在的不足。3.擬寫“整臟治亂”總結交中心學校。總之,我校整臟治亂工作將在各級教育主管部門的領導下,團結全體教師,調動師生一切積極因素,努力完成整臟治亂工作,把學校辦成花園、樂園、知識園,創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境而努力。學校整臟治亂實施方案(二)一、指導思想根據上級部門的要求,為了加快“整臟治亂”行動步伐,進一步凈化、美化幼兒園,提升我園環(huán)境,按照上級部門要求,結合我園工作實際,特制定本方案。二、工作目標全園師幼文明習慣行為進一步養(yǎng)成,綜合素質整體提高,幼兒園“三風”建設明顯加強,幼兒園環(huán)境進一步凈化和美化。通過教育幼兒,并影響和推動幼兒家長、

4、廣大村民、社會各界進一步提高對“整臟治亂”工作重要意義的認識,形成共識,促進“整臟治亂”工作取得階段性顯著成果,達到“教育一個幼兒,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的。三、區(qū)域、內容1、整治區(qū)域:重點整治幼兒園內及周邊環(huán)境;2、整治內容?!傲K”“六亂”。四、_機構成立幼兒園“整臟治亂”領導小組:組長:陳學梅副組長:唐海成員:全園教職工五、具體措施1、按照上級部門“整臟治亂”工作要求,召開全園師幼動員大會,部署第一階段工作,進一步抓好建章立制工作,建立健全“整臟治亂”工作機制和制度機制,全面整理工作資料檔案。2、制定并實施幼兒園師幼文明習慣行為培訓計劃(1)幼兒園通過動員大會,對全體師幼進行集

5、中培訓;(2)班主任負責_對本班學生進行全員培訓。3、開展社會創(chuàng)建活動,主要方式為:(1)動員教師和幼兒開展劃片創(chuàng)建活動,具體方式為各個班級劃片責任區(qū)環(huán)境治理及保護;(2)發(fā)動師幼對幼兒園區(qū)的花草樹木實行劃片保護;(3)由幼兒園_全員師幼開展“整臟治亂、美化環(huán)境”為主題的實踐活動。4、協(xié)助有關職能部門,切實抓好幼兒園周邊環(huán)境治理工作。六、工作要求1、各班級必須高度重視“整臟治亂”治理工作,嚴格實行責任制,建立健全工作機制和責任追究制,切實做到幼兒園主要領導親自抓、具體抓,狠抓落實。因工作不力,治理效果差,對于較差班級予以通報,并限期整改。在整改期內臟亂問題無明顯改善的,對主要負責人給予相應警告

6、處罰。2、本著科學規(guī)劃、實事求是、先易后難的原則,進一步加大幼兒園基礎設施建設投入力度,為“整臟治亂”工作創(chuàng)造良好的硬件條件。學校整臟治亂實施方案(三)(_學年度第一學期)為加快“整臟治亂”專項行動步伐,進一步凈化、美化校園,提升學校品味,按照上級文件精神,結合我校工作實際,制定本方案。一、工作目標從開學起至期末,全校師生員工文明行為進一步養(yǎng)成,綜合素質整體提高,學?!叭L”建設明顯加強,校園環(huán)境進一步凈化和美化。通過教育學生,并影響和推動學生家長、廣大村民、社會各界進一步提高對“整臟治亂”工作重要意義的認識,形成共識,促進“整臟治亂”工作取得階段性顯著成果,達到“教育一個學生,帶動一個家庭,

7、影響整個社會”的目的。二、整治區(qū)域和內容整治區(qū)域。重點整治校園及周邊環(huán)境;協(xié)助五里鄉(xiāng)黨委、政府及雙塘村村委“整臟治亂”專項行動領導小組重點整治五里小學校園及周邊區(qū)域。整治內容。針對飲食攤點臟、亂吐亂扔、亂貼亂畫、亂擺亂倒、亂搭亂建、亂停亂行、亂開亂采,結合學校實際,徹底整治校園臟亂現象,進一步營造整潔、衛(wèi)生、文明、亮麗的校園環(huán)境,進一步增強師生文明意識。三、重點工作及步驟(一)宣傳發(fā)動(_月_日至_月_日)1、學校制定“整臟治亂”專項行動實施方案,全面啟動整治工作;2、召開全校師生“整臟治亂”動員大會,全面部署“整臟治亂”工作;3、建立和充實學校“整臟治亂”工作領導小組:組長:潘振黔成員:全體

8、教師(二)_實施(_月_日至_月_日)1、按照學校“整臟治亂”專項行動小組工作要求,各班級利用一個周的時間開展集中整治活動,時間為_月_日_月_日:具體內容為召開全校師生動員大會,部署第一階段工作,進一步抓好建章立制工作,建立健全“整臟治亂”工作機制和制度機制,全面整理工作資料檔案,全面開展校園臟亂統(tǒng)一治理行動。2、制定并實施學校師生文明習慣行為培訓計劃(1)學校通過動員大會和專項培訓,對全體師生及教師家屬進行集中培訓;(2)班主任負責_對本班學生進行全員培訓。培訓重點內容。全校教師要接受有關“整臟治亂”專項行動的政策、精神的培訓;同時要接受教育職業(yè)道德規(guī)范、教師職業(yè)行為十不準、教師禮儀等方面

9、的培訓;學生主要接受守則、規(guī)范、文明習慣行為養(yǎng)成基本知識的培訓。3、開展學校文明校園創(chuàng)建活動,擬訂創(chuàng)建考核標準。4、開展社會創(chuàng)建活動,主要方式為:(1)由學校印發(fā)積極參與“整臟治亂”,努力打造靚麗校園,形成學生與家長的互動;(2)動員教師和學生開展劃片創(chuàng)建活動,具體方式為各個班級劃片責任區(qū)環(huán)境治理及保護;(3)發(fā)動師生對校園區(qū)的花草樹木實行劃片掛牌保護;(4)由學校_學生開展“整臟治亂、美化環(huán)境”為主題的社會實踐活動。5、圍繞“整臟治亂”專項工作,開展主題班會、讀書、演講、征文、手抄報、辯論會、知識搶答賽等豐富多彩的校園文化活動,進一步強化小學生守則、規(guī)范教育,使學生對守則、規(guī)范知曉率達到_%

10、;認真開展“整臟治亂”工作進課堂活動,課堂教學中應有機滲透有關知識和內容,使學生對“整臟治亂”常識性內容知曉率達到_%。6、開展“整臟治亂”專項行動示范班級創(chuàng)建活動。7、協(xié)助有關職能部門,切實抓好校園周邊環(huán)境治理工作。四、保障措施1、各班級必須高度重視“整臟治亂”專項治理工作,嚴格實行責任制,建立健全工作機制和責任追究制,切實做到學校主要領導親自抓、分管領導具體抓,一級抓一級,層層抓落實。因工作不力,治理效果差,在專項評比中工作滯后者要予以通報,并限期整改。在整改期內臟亂問題無明顯改善的,對主要負責人給予戒勉談話或_處理。2、建立聯席會議制度。由“整臟治亂”專項行動領導小組召集,各成員參加,每月召開一次,定期研究和聽取各年級工作匯報,研究解決整治工作的重要問題,安排部署下步工作

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