小學(xué)美術(shù)人美三年級上冊1拓印樹葉真有趣《拓印樹葉真有趣》教案副本_第1頁
小學(xué)美術(shù)人美三年級上冊1拓印樹葉真有趣《拓印樹葉真有趣》教案副本_第2頁
小學(xué)美術(shù)人美三年級上冊1拓印樹葉真有趣《拓印樹葉真有趣》教案副本_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、課題:三年級 第11課拓印樹葉真有趣學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型表現(xiàn)、設(shè)計應(yīng)用課時安排:1課時 一、教材分析:本課是人民美術(shù)出版社三年級上冊第11課的教學(xué)內(nèi)容,樹葉是學(xué)生身邊最容易找到的一種創(chuàng)作素材,是自然界中最常見的。以樹葉這一特殊有趣的材料為表現(xiàn)元素,學(xué)生通過收集、觀察、組合、拓印樹葉的這一過程,體會和認(rèn)識到大自然地美,養(yǎng)成熱愛大自然的情感。本課旨在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)樹葉形態(tài)的美感,啟發(fā)學(xué)生通過探索的學(xué)習(xí),創(chuàng)作出多種葉形的組合。指導(dǎo)學(xué)生有效地運用拓印方法創(chuàng)作出有趣的樹葉拓印作品,使學(xué)生獲得美術(shù)創(chuàng)作的樂趣。二、教學(xué)目標(biāo):知識與技能 :了解樹葉的的種類,觀察樹葉的形狀、顏色和紋理等特點。發(fā)揮聯(lián)想與想象,利用不同的

2、樹葉平白組合出新的形象。會使色彩鉛筆或油畫棒拓印出清晰的痕跡,經(jīng)過添畫加工,創(chuàng)作出一幅有趣的樹葉拓印畫。過程與方法:在搜集、觀察和討論活動中了解樹葉的特點。通過探究和體驗學(xué)會拓印的方法與步驟,在教師和教材的啟發(fā)下大膽創(chuàng)新。情感、態(tài)度和價值觀:在觀察和表現(xiàn)活動中感受大自然的美,感受媒材的形狀、色彩和紋理的美;體會創(chuàng)新是美術(shù)創(chuàng)作的關(guān)鍵;體驗拓印創(chuàng)作的樂趣。三、教學(xué)重難點:重點:利用樹葉的形狀和紋理特點進(jìn)行聯(lián)想,拼擺組合成一個新形象,利用拓印的方重點法創(chuàng)作出一幅有趣的作品。難點:1.巧妙地利用樹葉形狀特點進(jìn)行組合聯(lián)想 2.拓印的力度控制四、教學(xué)過程:1、教師課前檢查學(xué)具,師生交流同學(xué)們,把美術(shù)學(xué)具我

3、們帶來的樹葉都放到桌子的左上角,老師檢查一下,同學(xué)們表現(xiàn)得非常棒,今天老師要和大家一起學(xué)習(xí)一種繪畫方法。好,上課!2、情境引入,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情1、同學(xué)們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(秋天) 對,沒錯是秋天,我們都知道秋天一到,天氣就會慢慢涼,我們最常見的景象是什么啊?是樹葉從樹上落下來的景象,而我們這節(jié)課就是和樹葉有關(guān)的。2.那就讓我們一起來看一下這些自然界中的樹葉吧,一起來看看這些樹葉有什么不同。老師要抽一位聰明的小朋友告訴我,這些樹葉有什么不一樣(顏色、形狀)3.那這些樹葉這么美麗,我們有什么辦法把它們留下來嗎?(繪畫、攝影、)今天這節(jié)課老師要交給大家一個新的留下樹葉的方式拓印4.也就是我們

4、今天的課題拓印樹葉真有趣(設(shè)計意圖:設(shè)置情境,激發(fā)學(xué)生的好奇心及想學(xué)、樂學(xué)的求知欲望,為課堂教學(xué)的順利進(jìn)行埋下伏筆。)3、觀察圖片,比較歸納,感知葉子的魅力1.在老師教給大家拓印這個技法之前啊,我們要先來了解一下我們需要用到的材料,也就是我們的樹葉。2.請同學(xué)們將準(zhǔn)備好的樹葉拿一片出來,用手摸摸樹葉的兩面,感覺出來什么?(一面光滑,一面粗糙)3.從剛剛的圖片中我們就可以看到大自然中的樹葉形狀是各不相同的,老師這里呢有幾個樹葉,大家可以一起來看看這些樹葉都是什么形狀的嗎?(設(shè)計意圖:學(xué)生在觀察、比較中感受葉子的形狀的美,體味大自然的神奇,拓展學(xué)生的想象思維,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的美好情感。)賞析不

5、同葉子組成的作品圖片1.對兩個單獨的葉子圖片進(jìn)行聯(lián)想賞析(設(shè)計意圖:激發(fā)學(xué)生興趣,拓展學(xué)生的想象思維)2. 一片樹葉是不是很單調(diào)?如果我們把不同形狀的樹葉放在一起,就會創(chuàng)作出很多有趣的圖案,請看這里(播放PPT課件)5、探究學(xué)習(xí)拓印技法1.在我們看完了這么多有趣的樹葉組成的圖案后,是不是就特別想把它保存下來啊,接下來呢就是來到了我們這節(jié)課最重要的環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)拓印,來看一下視頻,看看到底是怎么拓印的呢?2.下面請同學(xué)欣賞一些樹葉畫作品,欣賞的同時還要學(xué)習(xí)他們的組圖方法。6、總結(jié)技法,拼擺圖形,拓印成畫,感受動手操作的樂趣1.欣賞完后我們結(jié)合教材26頁下方出示的方法來總結(jié)一下樹葉拓印畫的步驟:(1)拼擺 :把自己帶來的樹葉在桌子上擺成自己喜歡的形狀。(2)拓印 :把紙放在樹葉的上面,用油畫棒或彩鉛進(jìn)行拓印。(3)裝飾 :拓印出以后,需要添加上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容,讓畫面更生動!注意裝飾要點:不一定裝飾的多就美,保持盡可能多的脈絡(luò)紋理,使之更具有天然味道。(板書:拼擺 拓印 添畫)2.說明拓印注意要點3.學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作(作業(yè)要求:用樹葉拓印一張有趣的畫!)(教師巡視對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),讓學(xué)生體驗創(chuàng)作過程的樂趣。)(設(shè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論