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文檔簡(jiǎn)介

1、四月份班級(jí)工作總結(jié)班級(jí)來(lái)自于班級(jí)授課制。1632年捷克教育家夸美紐斯出版了大教學(xué)論,形成了班級(jí)授課制的系統(tǒng)化理論。無(wú)論我們做什么工作,都是為了解決問(wèn)題。問(wèn)題解決得好壞與快慢,都需要總結(jié)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“四月份班級(jí)工作總結(jié)”,下面搜集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!#7900四月份班級(jí)工作總結(jié)1時(shí)間總是在不禁意間從身邊靜靜流過(guò),還記得第一次踏進(jìn)X班的教室,面對(duì)一張張?zhí)煺鏍€漫的臉,轉(zhuǎn)瞬間也已經(jīng)整整一年了。在這一年中,第一個(gè)學(xué)期是苦痛的,第二個(gè)學(xué)期我和我的同學(xué)們正真體會(huì)到了成長(zhǎng)的歡樂(lè)。雖然我們的進(jìn)步不是很大,但是即使是小小的進(jìn)步也是我們共同努力的結(jié)果。有時(shí),我甚至發(fā)現(xiàn)我喜愛(ài)和他們?cè)谝黄穑矏?ài)和他

2、們一起感受酸甜苦辣。我和他們?cè)谠S多地方形成了默契。以下是自己對(duì)這一年來(lái)的一些回憶:一、真誠(chéng)、耐煩,培育同學(xué)良好的習(xí)慣一班級(jí)同學(xué)的特點(diǎn)就是好動(dòng)、好玩。如何讓這些孩子順應(yīng)小同學(xué)活,成為一個(gè)真正的、懂事的小同學(xué)是我遇到的首要問(wèn)題。我認(rèn)為,良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。因此,我從了解每位同學(xué)開(kāi)頭,從小事抓起,注意培育同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為同學(xué)創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、干凈的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我利用班隊(duì)、晨會(huì)讓全班同學(xué)商量,明確小同學(xué)應(yīng)做到哪些,不能做哪些;在班內(nèi)利用各種嘉獎(jiǎng)措施,表彰進(jìn)步,以此不斷強(qiáng)化,幫忙同學(xué)初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。并且,在班中選拔出適宜的同學(xué)擔(dān)任班干部,進(jìn)行培育、指導(dǎo),激勵(lì)他們做好帶頭

3、工作,幫助老師完成一些工作,如:早讀,午睡等。同時(shí)我蘇醒地認(rèn)識(shí)到無(wú)論哪一種習(xí)慣的養(yǎng)成都不能“說(shuō)到立刻做到”,平常要有充足的耐煩、誠(chéng)意引導(dǎo)同學(xué),期望他們的進(jìn)步。總的來(lái)看,這學(xué)期進(jìn)步的同學(xué)還真不少,如:張超小好友做小動(dòng)作的頻率少了,上課認(rèn)真聽(tīng)講,思索問(wèn)題的時(shí)間多了,舉手發(fā)言的頻率高了!上課愛(ài)發(fā)愣的湯曉也能集中精神認(rèn)真聽(tīng)一段時(shí)間了;曾經(jīng)讓人頭大的張振宇也有了讓我欣喜的地方,他的字能寫(xiě)端正了他們的點(diǎn)滴進(jìn)步都是我值得開(kāi)心和驕傲的地方!二、相信,培育,孩子的力量世界上聰慧的父母最愛(ài)對(duì)孩子說(shuō)的一句話就是“yourheartknows”(你自己明白),這是相信孩子的一種表現(xiàn)。一位教育家也曾指出,教育的神秘就在

4、于堅(jiān)信孩子“行”。而我借用“yourheartknows”來(lái)面對(duì)每一個(gè)孩子的每一次求助,孩子們常常會(huì)遇到這樣那樣難以確定的問(wèn)題,在學(xué)校他們最便利的求助對(duì)象就是老師。這時(shí)老師不應(yīng)當(dāng)直接去幫忙同學(xué)確定他們的選擇,而應(yīng)當(dāng)把他們看做是有力量解決困難的人,讓他們用自己的思想去解決,至于對(duì)或不對(duì)老師應(yīng)用其他方法讓孩子從側(cè)面自己去體會(huì)了解!要相信自己的孩子!要明白在孩子們以后的人生中總還會(huì)遇到各種各樣難以意料和決斷的事情,也總會(huì)有人建議他們?nèi)ミ@樣或那樣應(yīng)付難題,但做出最終選擇的應(yīng)當(dāng)還是孩子自己,所以從小讓孩子有自己的想法,見(jiàn)解,是老師教育的最主要目的之一。我喜愛(ài)對(duì)孩子講“yourheartknows”或“你

5、自己想方法”讓他們“回來(lái)自我”“強(qiáng)化自我力量”這是教育賜予他們的禮品。如今我們班的小好友已經(jīng)和我形成了一種默契,遇到問(wèn)題自己先想方法,由于他們明白假如問(wèn)我,我的答復(fù)肯定是“你自己想方法”由于我相信他們,所以他們解決問(wèn)題的自主力量也在不禁意間漸漸提高一個(gè)人的勝利不僅僅是靠勤奮和努力,更需要的是良好的習(xí)慣和較強(qiáng)的解決問(wèn)題的力量,而作為班主任培育同學(xué)習(xí)慣和力量是最重要的。當(dāng)然,這學(xué)期自己做的缺乏的地方還許多許多,那是我欠缺的地方,同時(shí)那也是我努力的動(dòng)力!對(duì)于缺乏的地方自己也自覺(jué)的想了不少方法,下了不少功夫,但效果卻并不明顯。我想只有在今后的實(shí)踐中再接再厲,努力把工作做得更好。#745854四月份班級(jí)

6、工作總結(jié)2在緊急與勞碌之中,又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,回憶整個(gè)學(xué)期,我們班老師都能認(rèn)真遵守本園的規(guī)章制度,熱愛(ài)幼兒,熱愛(ài)本職工作,在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作。該學(xué)期,我班幼兒的生活自理力量明顯提高,幼兒的智力水平也得到很好的進(jìn)展。家長(zhǎng)工作開(kāi)展得較順當(dāng),家長(zhǎng)主動(dòng)支持各協(xié)作,在家園共育下,幼兒在體、智、德、美等諸方面得到和諧進(jìn)展。漸漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,有肯定的生活自理力量,懂得禮貌待人,初步會(huì)遵守本班的常規(guī)紀(jì)律,特別是在繪畫(huà)、音樂(lè)、英語(yǔ)等方面,我班幼兒較感愛(ài)好。在一般話表達(dá)力量方面也明顯有進(jìn)步,個(gè)別幼兒太任性、蠻不講理也有所改善。現(xiàn)從以下幾方面總結(jié)本班一學(xué)期來(lái)的班務(wù)工作情況。一、強(qiáng)化衛(wèi)生保

7、健工作,預(yù)防各種傳染疾病,保證幼兒健康成長(zhǎng)一學(xué)期來(lái),我班能做好每天晨檢和午檢工作,每天親密觀看幼兒的健康狀況,并做好記錄,主動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)戶外活動(dòng),提高幼兒身體的抵抗力量,增加幼兒的體質(zhì)。同時(shí)強(qiáng)化對(duì)幼兒自理力量的培育,使幼兒學(xué)會(huì)了自己穿脫衣服、鞋襪,自己整理床鋪,并通過(guò)輪番當(dāng)“值日生”的形式,教會(huì)幼兒端菜、端飯、擦桌子等。讓幼兒把握更多的衛(wèi)生學(xué)問(wèn),我與本班老師一起,堅(jiān)持保證每周一節(jié)健康教育活動(dòng),使幼兒把握更多的安全學(xué)問(wèn),如上樓下樓不推不擠、不在公路上玩耍。還結(jié)合夏季幼兒喜愛(ài)玩水的特點(diǎn),教育幼兒一些玩水的安全學(xué)問(wèn)。二、認(rèn)真按方案開(kāi)展班務(wù)工作,保證完成教育教學(xué)任務(wù)1、強(qiáng)化常規(guī)教育,建立良好的班級(jí)常規(guī)習(xí)

8、幼兒的一天生活都是學(xué)習(xí),教育教學(xué)也貫穿于幼兒一天的生活中,幼兒一天生活是否能有序進(jìn)行,當(dāng)然取決于幼兒一日常規(guī)的建立。因此,作為班主任,我注意強(qiáng)化常規(guī)教育,把建立幼兒的良好常規(guī)放在管理班級(jí)的首位,在幼兒的一天生活各個(gè)環(huán)節(jié)中都提出詳細(xì)的要求,并不斷地提示、催促幼兒按要求去做,同時(shí)還要求本班老師實(shí)行全都的要求去組織幼兒一天的生活,在本班老師的共同努力下,我班幼兒的常規(guī)紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣都較好,形成了良好的班紀(jì)班風(fēng)。2、認(rèn)真按方案組織活動(dòng),保證教學(xué)質(zhì)量在教學(xué)上,我能認(rèn)真制定各項(xiàng)教學(xué)方案,并按方案準(zhǔn)備教玩具,認(rèn)真實(shí)施方案,做到以游戲?yàn)橹?,想方設(shè)法組織好幼兒每天各個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng),使幼兒每天都過(guò)得快樂(lè)而

9、充實(shí)。在教學(xué)方法上,我更多地采納直觀教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué),引導(dǎo)幼兒多看、多想、多說(shuō)、多動(dòng)手,調(diào)動(dòng)幼兒的多種感觀參與活動(dòng),從而調(diào)動(dòng)幼兒的參與主動(dòng)性。因此,我班幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的愛(ài)好越來(lái)越濃,活動(dòng)中愛(ài)動(dòng)腦筋,主動(dòng)發(fā)言,思維特別活潑,智力水平明顯提高。3、注意強(qiáng)化個(gè)別教育,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作我班的幼兒特別活潑好動(dòng),其中有個(gè)別幼兒動(dòng)過(guò)了頭,常有打伙伴、不守紀(jì)律、不守規(guī)章的行為。針對(duì)這種現(xiàn)象,我強(qiáng)化幼兒的個(gè)別教育。4、主動(dòng)參與教研活動(dòng),提高教研力量本學(xué)期,我園進(jìn)行了月末展現(xiàn),老師之間相互學(xué)習(xí),汲取好的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)童話劇的形式,讓孩子門(mén)對(duì)英語(yǔ)更加感愛(ài)好。三、親密聯(lián)系家長(zhǎng),努力做好家園同步教育工作在家長(zhǎng)工作方面,我們堅(jiān)持

10、做到熱忱接待家長(zhǎng),主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,通過(guò)多種途徑開(kāi)展家長(zhǎng)工作。由于春季各種傳染病電熱的到來(lái),我園實(shí)行了家長(zhǎng)送幼兒入園時(shí)不能入園措施,因此,老師與家長(zhǎng)直接接觸的時(shí)機(jī)削減,我們便抓住晚接的時(shí)間,多與家長(zhǎng)勾通,還經(jīng)常通過(guò)電話進(jìn)行聯(lián)系。本學(xué)期,我們進(jìn)行了一次家長(zhǎng)會(huì),一次家長(zhǎng)學(xué)校上課,向家長(zhǎng)們傳授了一些育兒理論及學(xué)問(wèn),并結(jié)合我班實(shí)際情況,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容、方法。每次活動(dòng)我都能有方案、有組織地進(jìn)行,在我與本班老師的發(fā)動(dòng)下,家長(zhǎng)非常重視,參與的主動(dòng)性高,每次出勤率都在90%以上。通過(guò)這些家園互動(dòng)的活動(dòng),讓家長(zhǎng)更了解幼兒園、了解老師、了解自己孩子在園的學(xué)習(xí)、生活,進(jìn)而更支持、協(xié)作我們的工作,到達(dá)家

11、園同步教育的目的。本學(xué)期,在老師的共同努力下,我班的班務(wù)工作得以順當(dāng)完成,幼兒在體、智、德、美、勞等諸方面也有了不同程度的提高。今后我們將一如既往地連續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭(zhēng)取把本班的工作做得更好,讓我班幼兒能更活潑、歡樂(lè)地成長(zhǎng)。#745855四月份班級(jí)工作總結(jié)3時(shí)間過(guò)得飛速,轉(zhuǎn)瞬間我的大一生活就要結(jié)束了,來(lái)到這個(gè)學(xué)校我什么都不是很懂,但經(jīng)過(guò)一年的相處和錘煉,讓我長(zhǎng)大了許多,特別是輔導(dǎo)員對(duì)我的指導(dǎo)幫忙和關(guān)懷,這一年里我學(xué)到了怎樣管理班級(jí)等等,這期間我對(duì)自己職務(wù)有許多的思索和感受,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)一、本學(xué)期完成的主要工作:1、主動(dòng)的協(xié)作學(xué)校,系里和幾位輔導(dǎo)員的工作,認(rèn)真努力的對(duì)待自己的工作,竭力開(kāi)展各種

12、班會(huì)形式來(lái)傳達(dá)學(xué)校系里的要求,強(qiáng)化對(duì)同學(xué)們的思想教育,培育同學(xué)們要有良好的道德品質(zhì)。2、強(qiáng)化班級(jí)管理制度,培育同學(xué)們團(tuán)結(jié),主動(dòng)的參與各項(xiàng)有意活動(dòng),伴著課時(shí)和學(xué)問(wèn)冗雜的加重,同學(xué)們開(kāi)頭對(duì)學(xué)習(xí),自己的前途失去了信念,在這方面,我作為班長(zhǎng),按時(shí)向班主任,輔導(dǎo)員反映班里同學(xué)目前的學(xué)習(xí)情況。3、每天的考勤也都認(rèn)真的記錄,對(duì)于遲到,曠課的同學(xué)及批判教育,按時(shí)反應(yīng)給班主任,做好安全宣傳工作,由于安全工作例來(lái)都是學(xué)校各項(xiàng)工作中的一個(gè)重點(diǎn)工作,它關(guān)系到班里同學(xué)們的人身安全,和系里對(duì)同學(xué)們的關(guān)懷,因此每天晚自習(xí)我總會(huì)強(qiáng)調(diào),在宿舍不能用違規(guī)電器,留意用電安全,晚上夜不歸宿等問(wèn)題,就是為了讓同學(xué)們提高對(duì)安全學(xué)問(wèn)的了解

13、。4、學(xué)校升本是重中之重,我們班同學(xué)在升本期間主動(dòng)協(xié)作學(xué)校和系里的要求,清掃衛(wèi)生,以及參與各項(xiàng)活動(dòng),來(lái)增加同學(xué)們的體質(zhì),因此在本學(xué)期,我班的跳大繩競(jìng)賽及各項(xiàng)活動(dòng)中都取得了較好的成果。二、本學(xué)期工作中的缺乏:1、班風(fēng)雖然大有改進(jìn),但離預(yù)期的目標(biāo)還有一段的距離,班上的個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性還不夠,部分同學(xué)的集體意識(shí)不夠強(qiáng)。2、個(gè)別班干部的工作力量不強(qiáng),沒(méi)有起到肯定的帶頭作用,組織力量有點(diǎn)弱,紀(jì)律性不強(qiáng),沒(méi)有團(tuán)結(jié)向上的意識(shí),雖然幫忙與輔導(dǎo),但仍需進(jìn)一步培育,同學(xué)們的思想教育還不是很到位,同學(xué)的個(gè)人修養(yǎng)和素養(yǎng)還要在提高。三、工作展望:經(jīng)過(guò)這一年的努力,我還要在今后的工作中克服缺點(diǎn)和缺乏,努力將工作做得更

14、好。依據(jù)輔導(dǎo)員老師及團(tuán)總支同學(xué)會(huì)的工作精神,保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢(shì),防止并克服工作上的缺點(diǎn),帶著好整個(gè)班委會(huì),以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)體為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),高質(zhì)量完成每學(xué)期的工作方案,確保本班級(jí)工作的順當(dāng)開(kāi)導(dǎo),為本班的健康進(jìn)展做到新的更大奉獻(xiàn),這一年的努力將為以后打下良好的基礎(chǔ)。#316368四月份班級(jí)工作總結(jié)4本學(xué)期即將結(jié)束,回憶這一學(xué)期來(lái),我班在各個(gè)方面都取得了較好成果。一、班級(jí)制度建設(shè)本學(xué)期,我們班在完成“人人爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員,個(gè)個(gè)成為班級(jí)文明主人”的班級(jí)管理目標(biāo)上做了大量的工作。在這項(xiàng)工作中,主要圍圍著這些來(lái)綻開(kāi)工作:1.標(biāo)準(zhǔn)管理過(guò)程,做到民主確定班級(jí)走向。2.明確責(zé)任管理,落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。

15、3.我們班堅(jiān)持每?jī)芍芤淮伟鄷?huì)探討班上的事情要?jiǎng)?wù),在這些基礎(chǔ)上,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取使在穩(wěn)步進(jìn)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與提高。二、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況這學(xué)期,我們班進(jìn)行了班干部選舉。成立了班委會(huì),經(jīng)過(guò)明確的分工,大家都能主動(dòng)工作。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的合作,各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過(guò)1年的一起工作,使我們之間增加了不少默契。三、活動(dòng)方面這學(xué)期和領(lǐng)導(dǎo)參與的活動(dòng)有:1.參與學(xué)校里組織的科技節(jié)風(fēng)車(chē)競(jìng)賽,并且取得了優(yōu)異的成果。(第一、二、三名分別都誕生在我班)2.同學(xué)們?cè)谝黄鹩貌停黾油瑢W(xué)們的感情。四、思想方面1.大多數(shù)同學(xué)主動(dòng)向上、進(jìn)取。2.大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo),并且不懈地努力去完成。3.大多

16、數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)。五、學(xué)習(xí)方面本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正,根本上做到不曠課不遲到不早退,上課認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)看法主動(dòng),交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量,由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成果!六、目前班上存在的問(wèn)題1.早晨來(lái)得比擬早的同學(xué)有些在聊天,但大多數(shù)同學(xué)都會(huì)在交好作業(yè)、做好崗位后復(fù)習(xí)要默的英語(yǔ)單詞。2.個(gè)別班委會(huì)成員的表現(xiàn)不好,紀(jì)律上較差。3.班里個(gè)別同學(xué)對(duì)于某些課程看法不主動(dòng),課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),成果太不抱負(fù)。七、工作方案1.班級(jí)要盡快形成優(yōu)良的班風(fēng),使之能表達(dá)出優(yōu)秀班級(jí)的良好精神風(fēng)貌,在學(xué)校樹(shù)立一個(gè)良好的班級(jí)形象。2.狠抓班委會(huì)成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派的班委會(huì)。八、個(gè)人感想這一學(xué)期已快結(jié)束

17、,作為班長(zhǎng),我學(xué)到了許多東西,尤其是在與同學(xué)交往這個(gè)方面上獲益匪淺。班上的同學(xué)來(lái)自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象,實(shí)行最適宜的方法來(lái)與他們溝通溝通。只有了解了全部同學(xué)們的想法,才能順當(dāng)?shù)亻_(kāi)展班級(jí)工作。從這個(gè)角度看,我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我根本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,并樂(lè)于傾聽(tīng)他們的看法。學(xué)校屢次組織活動(dòng)也讓我學(xué)到了許多,許多東西不是一個(gè)人能弄起來(lái)的,他需要一個(gè)強(qiáng)盛的團(tuán)結(jié)的班級(jí)做后盾。同時(shí)做事前要把全部可能發(fā)生的情況考慮周到,才能防止到時(shí)分手忙腳亂??傊覀儼嗍且粋€(gè)蒸蒸日上的班集體,在班主任的帶著下,我們將走向更加輝煌的明天!走自己的路,讓抱負(fù)伴我行,

18、走向五光十色的明天!#526331四月份班級(jí)工作總結(jié)5本學(xué)期即將結(jié)束,回憶本學(xué)期“班主任+導(dǎo)師”的工作狀況,活動(dòng)根本按原方案開(kāi)展,取得顯著進(jìn)步,但仍有相當(dāng)部分方案沒(méi)落實(shí),下面是本學(xué)期總結(jié):一、相關(guān)工作有序推動(dòng)相關(guān)工作有序推動(dòng),但因時(shí)間等多方面原因,未能很好落實(shí)原先的想象。我的受導(dǎo)同學(xué)主要來(lái)自會(huì)計(jì)、汽修等不同專業(yè),橫跨了兩個(gè)班級(jí),同學(xué)和同學(xué)之間除了共同的愛(ài)好愛(ài)好之外,存在較大差異。為更好地兼顧受導(dǎo)同學(xué),開(kāi)展工作時(shí)我將目標(biāo)概括為三點(diǎn):1.到適合的調(diào)解學(xué)習(xí)、生活壓力的方法。2.讓同學(xué)透過(guò)溝通,提升個(gè)人交際潛力。3.組織開(kāi)展求職禮儀專場(chǎng),為同學(xué)(尤其是畢業(yè)班的同學(xué))的求職工作做好準(zhǔn)備。二、活動(dòng)方案按時(shí)

19、調(diào)整起初,我將本學(xué)期的導(dǎo)師活動(dòng)資料依次布置如下:1.動(dòng)漫藝術(shù)鑒賞專題(2周,其中包括1周動(dòng)漫學(xué)問(wèn)簡(jiǎn)介,1周經(jīng)典動(dòng)畫(huà)作品鑒賞;中間會(huì)參加同學(xué)互相共享推舉作品和觀感溝通的環(huán)節(jié))2.文學(xué)作品賞析專題(1周,其中有你最寵愛(ài)的文學(xué)作品推舉、你最寵愛(ài)的小說(shuō)人物等便于同學(xué)發(fā)言的環(huán)節(jié))以同學(xué)最感愛(ài)好的小說(shuō)作品為導(dǎo)入媒介,以最新改編自小說(shuō)的熱播的電視劇為話題切入點(diǎn),能夠更有效地提起同學(xué)參與商量發(fā)言的主動(dòng)性。并且,在這樣的商量過(guò)程中,加以引導(dǎo),讓他們學(xué)著在文學(xué)作品當(dāng)中學(xué)習(xí)一些平常他們沒(méi)有親身接觸到的東西比方辯證看待小說(shuō)人物之間的交際方式,學(xué)習(xí)主人公身上奮斗、頑強(qiáng)、寬容等的美德品質(zhì),等等。透過(guò)這樣的方式,去到達(dá)感化同學(xué)的目的,并和他們?cè)谛撵`距離上能夠再縮短一些距離。3.求職專場(chǎng)(1周)主要包括:(1)個(gè)人簡(jiǎn)歷書(shū)寫(xiě);(2)求職著裝禮儀;(3)常見(jiàn)面試流程簡(jiǎn)介;(4)面試情

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