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1、第3頁 共3頁新型肺炎疫情新型肺炎疫情防控期間開展青少年心理安康輔導工作匯報為實在加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，更好保障廣闊青少年學生的生命平安和身心安康，按照國家、省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，根據(jù)我市教育系統(tǒng)工作需要，結合我校實際情況，現(xiàn)就疫情防控期間我校加強廣闊青少年學生心理安康教育工作匯報如下：一、加強宣傳教育，引導廣闊青少年正確認識疫情，積極面對壓力新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的出現(xiàn)是一個重大公共衛(wèi)惹事件，因防控疫情需要而施行的延期開學、隔離在家等措施以及新型冠狀病毒肺炎疫情信息在互聯(lián)網(wǎng)上爆炸式的蔓延，可能會給廣闊青少年學生帶來焦慮、煩躁、失眠、恐慌等情緒。我

2、校積極利用“兩微一端”等多種渠道，發(fā)布疫情防護知識、心理科普類文章等，指導廣闊青少年學生正確對待和接納自己在本次疫情中的心理狀態(tài)，學習如何在疫情中進步心理免疫力，增加心理韌性，進展自我心理保健。引導廣闊青少年學生定時關注官方通報，停頓頻繁理解信息，防止災難化思維，積極面對自身情緒變化，遇到問題及時尋求家長、老師幫助。二、加強家校聯(lián)絡，及時掌握學生心理安康狀況，適時開展心理疏導我校積極發(fā)揮班主任、家長作用，及時通過家長微信群、QQ群等平臺加強與家長的溝通聯(lián)絡，理解學生在家學習、生活狀況，引導教育廣闊家長合理安排學生生活起居，積極開展親子游戲；引導教育廣闊青少年學生合理自學，適當開展室內(nèi)體育鍛煉，安康娛樂，放松自我。我校在疫情防控期間，合理安排心理安康教育老師線上值班，及時將學校心理安康教育老師聯(lián)絡方式告知全校師生，方便學生線上咨詢。進一步加強了信息搜集，及時理解本地本校學生和老師心理安康情況，針對重點人群，安排專門心理咨詢師開展有針對性的幫助。三、健全工作舉措，不斷進步效勞意識，確保學生心理安康教育落實到位我校高度重視疫情防控期間的學生心理安康教育，安排專人負責該項工作，明確工作職責，扎實開展相關工作。要進一步健全工作舉措，加強對廣闊師生和家長的指導，合理應對心理變化。要強化效勞意識，主動效勞，創(chuàng)新效勞

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