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文檔簡介
1、問題,渴望得到幫助.我盡我的努力去幫助他們。每當(dāng)撫平一個受傷了快樂和尊重,但也常常感到力不從心,希望能尋找機(jī)會提高自己,為更多的人提供幫助。我熱愛心理健康教育工作,一直以來以你的快樂就是我的快樂,你的成長就是我的成功”為宗旨,主動熱情地投入到心理健康教育工作中去.我分別從以下幾個方面開展我的工作:一、廣泛宣傳計等多種途徑宣傳心理健康知識.從實際出發(fā),自己選材,自行設(shè)計在準(zhǔn)備過程中,自我學(xué)習(xí),自我提高。二、上好心理健康教育課針對我校學(xué)生實際情況,開展課程教學(xué),分別設(shè)計新生環(huán)境適應(yīng)、人際關(guān)系處理、情緒調(diào)節(jié)、學(xué)習(xí)心理調(diào)試這幾個部分,通過集中的課堂教育讓學(xué)生接觸了解心理知識,讓學(xué)生理解自身的心理狀態(tài),
2、并學(xué)會一些自我調(diào)試的方法。三、開展心理講座身存在的一些困惑,鼓勵學(xué)生采用合適的方式排解內(nèi)心的困惑。四、開展心理訪談工作增大,競爭的激烈,青春期的躁動以及一系列青少年常見的心理問題,充分發(fā)揮其職能作用,相應(yīng)開設(shè)了電話訪談、信件訪談、學(xué)生個體或團(tuán)體訪談、家長訪談.類心理困惑,從心理專業(yè)角度為他們解釋、建議,幫助他們順利度過心理困惑期。一般情況下,學(xué)生主動預(yù)約心理訪談,并在約定好的時間來陽光心苑訪談室,如有必要,也會主動聯(lián)系個別學(xué)生,了解學(xué)生的心理狀況.五、做好教科研工作教科研工作是教師自我提高,對專業(yè)知識深度認(rèn)識的過程.是理論指導(dǎo)實踐,實踐總結(jié)理論的過程。在對教學(xué)、訪談過程中,遇到的案例及時做好記
3、錄,加強(qiáng)教學(xué)反思,保持專業(yè)成長.我總結(jié)的過程中,不難看出我作為學(xué)校心理老師,自身存在的一些不有能夠做到面對工作得心應(yīng)手,還需要多多學(xué)習(xí)。在參加工作以來,年的新教師培訓(xùn)??傊?成績屬于過去,在未來的心理健康教育工作之路上,我仍需要繼續(xù)努力,讓我校心理健康教育工作能夠取得更加輝煌的成績。心理咨詢師的職業(yè)最吸引我的地方就在于它的目的是“助人自助,完善自我”.總結(jié)這些年來做心理咨詢工作的感受,我發(fā)現(xiàn)在助人的同時,自己最大的收獲是變得充實和快樂,有幸福感,也使自己挫折、痛苦其時是一種資源,是一筆財富,它能夠讓我體會生活中那些善良、真誠的價值,一路走來,我的個人成長中的每段路程都為我指引了職業(yè)方向;工作中
4、的咨詢實踐為今后的職業(yè)積累了寶貴的經(jīng)驗.要成為一名合格的心理咨詢師首先需要讓自己有一個健康的心理狀態(tài).因為心理咨詢工作的根本目的在于幫助求助者減輕由于內(nèi)心世界的矛盾沖突所帶來的情緒和行為困擾,并幫助他們在自我認(rèn)識和盲點和未處理的矛盾沖突及情緒障礙,那么他(她)將不能很好地去己的內(nèi)心是健康的,給別人做咨詢才是自信的.我會在今后的學(xué)習(xí)中通過自我反省、自我分析,或在上級心理咨詢師的幫助下,進(jìn)一步認(rèn)清自我,清理自己的癥結(jié),完善自己的人格,為今后的咨詢工作打下良好的個人品質(zhì)基礎(chǔ)。要成為一個心理咨詢師,還需要有豐富的心理學(xué)知識、良好的人人格條件,有較好的溝通能力,有一定的心理學(xué)知識和助人技巧,并且能有意識的不斷地認(rèn)識自己、充實自己、剖析自己、提高自己,所以我具備一名出色心理咨詢師的基本條件.同時我也清醒底意識到,目前我的心理咨詢知識和經(jīng)驗不夠豐富,實踐經(jīng)驗也比較少。要成為優(yōu)秀咨詢師需要與世界前沿相關(guān)專業(yè)學(xué)
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