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文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷
2、和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1用分子、原子的觀點(diǎn)分析下列生活中的現(xiàn)象,其解釋不合理的是A甘蔗甜,苦瓜苦不同分子性質(zhì)不同B食物變質(zhì)分子本身發(fā)生了變化C一滴水中約含1.671021個(gè)水分子分子很小D水結(jié)成冰分子停止運(yùn)動(dòng)2在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中,粗鹽通過溶解、過濾、蒸發(fā)等步驟來達(dá)到去除雜質(zhì)、提高純度的目的。下列不恰當(dāng)?shù)牟僮鲿?huì)導(dǎo)致食鹽產(chǎn)率偏高的是( )A溶解不充分B過濾不充分C蒸發(fā)不充分D轉(zhuǎn)移不充分3初三某班的小朱人稱“小馬虎”,下面是從他的筆記中摘錄的部分化學(xué)用語,你認(rèn)為正確的是()A氯元素:CLB2個(gè)一氧化碳分子:2 CoC:數(shù)字“2
3、”表示氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2DCa2+:數(shù)字“2”表示每個(gè)鈣離子帶2個(gè)電荷4從下列圖片中不能獲取的信息是A分子之間有間隔B硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的C構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子D受熱水分子運(yùn)動(dòng)速率加快5觀察現(xiàn)象是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié),物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是A木炭:發(fā)出紅光B硫:發(fā)出淡藍(lán)色火焰C紅磷:產(chǎn)生白霧D鐵:火星四射6有關(guān)水分子的敘述不正確的是 ( )A水在固態(tài)時(shí)分子也是不斷運(yùn)動(dòng)的B保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是水分子C水由液態(tài)變成氣態(tài)時(shí)水分子本身不變D水結(jié)冰后是水分子之間間隔變小7 “展國威、揚(yáng)軍威”的國慶70周年閱兵活動(dòng)中一定發(fā)生化學(xué)變化的是( )A揮舞國旗B鳴放禮炮C張貼標(biāo)語
4、D放飛氣球8下列有關(guān)物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是A硫粉:產(chǎn)生大量白煙B木炭:火焰呈淡藍(lán)色C鐵絲:火星四射,放出大量熱D紅磷:產(chǎn)生濃烈的白霧9蠟燭(足量)在如圖1密閉裝置內(nèi)燃燒至熄滅,用儀器測出這一過程中瓶內(nèi)氧氣含量的變化如圖2所示。下列相關(guān)說法正確的是A蠟燭燃燒能將密閉裝置中的氧氣耗盡B蠟燭熄滅后瓶內(nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w和水蒸氣C該方法可用于測定空氣中氧氣的含量D氧氣濃度小于一定值時(shí),蠟燭無法燃燒10某物質(zhì)中只含有一種元素,則該物質(zhì)A一定是一種單質(zhì)B一定不是化合物C一定是純凈物質(zhì)D一定是混合物11下列儀器對應(yīng)的名稱正確的是()A長頸漏斗B試管夾C滴瓶D蒸發(fā)皿12在一定條件下,下列物質(zhì)間的
5、轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是 ( )AFe2O3FeB.CO2H2OC.HClCO2D.H2O2H2二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13如圖是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置請回答下列問題:(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:_;_(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用的_發(fā)生裝置(填字母標(biāo)號,下同),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_;反應(yīng)類型為_,若要收集較為純凈的氧氣最好選用_裝置。(3)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置,若將F裝置內(nèi)裝滿水,收集氧氣。則氣體應(yīng)從_(填“a”或“b”)進(jìn)入F中,若用向上排空氣法收集氧氣,應(yīng)該從_(填“a”或“b”)通入F中。(4)待氣
6、泡_時(shí)開始收集氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)該先_再_,以防止_。14資料:濃鹽酸易揮發(fā)出氯化氫(HCl)氣體,濃氨水易揮發(fā)出氨氣(NH3),氨氣與氯化氫氣體相遇會(huì)產(chǎn)生大量白煙,這是因?yàn)閮烧甙l(fā)生反應(yīng)生成了氯化銨固體;資料:氣體的相對分子質(zhì)量越小,其分子的運(yùn)動(dòng)速率越快。如圖所示,燒瓶A中盛有濃鹽酸,燒瓶B中盛有濃氨水,在長玻璃管外壁上用記號筆做了d、e、f三個(gè)標(biāo)記。請回答下列問題:(1)寫出氨氣與氯化氫氣體發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式_。(2)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)打開開關(guān)a、b,一會(huì)兒后玻璃管中產(chǎn)生大量白煙,此現(xiàn)象能說明分子具有的性質(zhì)是_。(3)你認(rèn)為玻璃管中白煙最濃厚的地方是_ (選填“d”“e”或“f”),理由是_。15現(xiàn)
7、代化學(xué)實(shí)驗(yàn)可以更多地借助數(shù)字化儀器,某科學(xué)興趣小組利用數(shù)顯設(shè)備、氣壓傳感器等對課本實(shí)驗(yàn)進(jìn)行進(jìn)一步探究:興趣小組對“測定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如圖的探究,實(shí)驗(yàn)步驟如下:檢查裝置氣密性良好,調(diào)節(jié)右邊敞口容器和集氣瓶里的水面相平,此時(shí)集氣瓶內(nèi)氣體的體積為V1,關(guān)閉活塞;點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的足量的紅磷,立即塞緊瓶塞;待火焰熄滅并冷卻后,過一段時(shí)間打開活塞,觀察到集氣瓶中的水位上升,待集氣瓶內(nèi)的水面不再上升時(shí),集氣瓶內(nèi)的氣體體積為V2;然后向右邊容器內(nèi)加入一定量的水至兩邊水面再次相平,此時(shí)集氣瓶內(nèi)的氣體體積為V3。請回答:(1)紅磷燃燒的符號表達(dá)式為_。(2)基于數(shù)顯設(shè)備顯示的氣壓變化,“過一段時(shí)間打開
8、活塞”中的“一段時(shí)間”指的是火焰熄滅后到_所經(jīng)歷的時(shí)間。(3)在實(shí)驗(yàn)過程中,兩次在右邊敞口容器加水與集氣瓶里的水面相平,目的是_。在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,集氣瓶中減少的氧氣體積為_(用“V1、V2、V3”的關(guān)系式表示)。16鹽酸、硫酸和硝酸都是重要的酸,下列是探究酸性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)一中稀硫酸與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。能區(qū)分稀鹽酸和稀硫酸的是_(選填“實(shí)驗(yàn)一”“實(shí)驗(yàn)二”),此實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是_。(2)若實(shí)驗(yàn)二中稀硫酸和硝酸鋇溶液恰好完全反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_;如圖是裝有稀硫酸的試管中加入硝酸鋇溶液前后主要離子種類及個(gè)數(shù)比變化示意圖,則“”代表的離子是_(填離子符號)。(3)實(shí)驗(yàn)
9、三稀鹽酸中無明顯現(xiàn)象;稀硝酸中的現(xiàn)象為銅片逐漸溶解,溶液變藍(lán),并有氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)為3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2X+4H2O,則X的化學(xué)式為_;從徽觀看,稀鹽酸和稀硝酸性質(zhì)不同的原因是_。(4)實(shí)驗(yàn)室利用氫氣還原氧化銅后,試管內(nèi)壁上常附著一些銅,清洗方法是_。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17某鹽酸中混有少量的氯化鎂,興趣小組為了測定這種鹽酸混合液中氯化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,取這種鹽酸混合液100g,逐漸加入定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液200g時(shí),恰好不再產(chǎn)生沉淀(如下圖),此時(shí)過濾,得到濾液297.1g,請結(jié)合下圖數(shù)據(jù)計(jì)算(寫出計(jì)算過程):(1)坐標(biāo)中a
10、的數(shù)值為 。(2)所加NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(3)該鹽酸混合液中HC1的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?18未成年人和老年人是需要補(bǔ)鈣的主要人群,目前市面上有許多補(bǔ)鈣的鈣片出售,如圖是某品牌高鈣片的部分說明。(提示:維生素D中不含鈣元素)(1)CaCO3中鈣、碳、氧元素的質(zhì)量比為_;(2)計(jì)算每片鈣片中含鈣元素的質(zhì)量_;(第(2)題寫出計(jì)算過程)(3)某種牛奶中含Ca0.10g/100g,若改用該牛奶補(bǔ)鈣(假設(shè)鈣元素在體內(nèi)完全被吸收),則每天至少喝_盒牛奶(250g/盒)才與該鈣片的補(bǔ)鈣效果相當(dāng)。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19(6分)科學(xué)史上有許多科學(xué)家對水的組成進(jìn)行過研究。材料1:
11、亞里士多德的“四元素說”認(rèn)為:水是一種元素。材料2:卡文迪許發(fā)現(xiàn),將氫氣與氧氣的混合氣點(diǎn)火后,有水生成;還定量研究發(fā)現(xiàn):2體積氫氣和1體積氧氣恰好生成1體積的水蒸氣。材料3:拉瓦錫重復(fù)卡文迪許實(shí)驗(yàn)也得到水,并證實(shí)水是氫氣與氧氣反應(yīng)后的唯一產(chǎn)物。他還對水進(jìn)行分解實(shí)驗(yàn),制得并命名了氫氣,并定量稱量水和氫氣質(zhì)量。材料4:尼科爾森和卡里斯?fàn)栕隽怂碾娊鈱?shí)驗(yàn)并檢驗(yàn)了產(chǎn)物。根據(jù)上述材料和已學(xué)知識,回答下列問題:(1)基于卡文迪許和拉瓦錫的實(shí)驗(yàn)分析,你得出的結(jié)論是什么?_(2)拉瓦錫的水分解實(shí)驗(yàn)對后續(xù)研究有什么啟示?_(3)檢驗(yàn)氧氣的操作方法及現(xiàn)象是什么?_參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分
12、,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】A. 由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子種類不同,物質(zhì)的性質(zhì)不同,甘蔗甜,苦瓜苦不同分子性質(zhì)不同,不符合題意; B. 食物變質(zhì)是化學(xué)變化,舊的分子變成新的分子,分子本身發(fā)生了變化,不符合題意;C. 一滴水中約含1.671021個(gè)水分子,說明分子很小,不符合題意; D. 水結(jié)成冰物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化,但是分子總在不停的運(yùn)動(dòng);選D 2、C【解析】A、溶解不充分,會(huì)導(dǎo)致蒸發(fā)得到的精鹽質(zhì)量偏小,導(dǎo)致產(chǎn)率偏低,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、過濾不充分,會(huì)導(dǎo)致則會(huì)使得到的精鹽的質(zhì)量偏小,而使精鹽的產(chǎn)率偏低,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、蒸發(fā)不充分,會(huì)導(dǎo)致蒸發(fā)得到的精鹽中含有水分,質(zhì)量偏大,導(dǎo)致產(chǎn)
13、率偏高,故選項(xiàng)正確。D、轉(zhuǎn)移不充分,會(huì)導(dǎo)致蒸發(fā)得到的精鹽質(zhì)量偏小,導(dǎo)致產(chǎn)率偏低,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:C。3、C【解析】A、氯元素的符號為Cl,錯(cuò)誤;B、2個(gè)一氧化碳分子表示為CO,錯(cuò)誤;C、 中的數(shù)字“2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2,正確;D、Ca2+:數(shù)字“2”表示每個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位的正電荷,錯(cuò)誤;故選C。4、B【解析】試題分析:A、圖中白色部分是苯分子,可看出分子之間有間隔,正確;B、只能說明原子真實(shí)存在,原子之間有間隔,不能知道硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的,錯(cuò)誤;C、構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子,正確;D溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速度越快,正確。故選B考點(diǎn):圖表所表示的化學(xué)信息5、D【
14、解析】試題分析:木炭:發(fā)出白光;硫:發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰;紅磷:產(chǎn)生白煙。故選D。考點(diǎn):物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象6、D【解析】分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,分子之間存在間隔,分子是保持化學(xué)性質(zhì)的最小微粒?!驹斀狻緼、水是由水分子構(gòu)成的,即使是固態(tài)時(shí),水分子在微觀狀態(tài)下也是不斷運(yùn)動(dòng)的,選項(xiàng)A不符合題意;B、分子是保持化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子,選項(xiàng)B不符合題意;C、水從液態(tài)變成氣態(tài),水分子間距增大,水分子本身不變,選項(xiàng)C不符合題意;D、水結(jié)冰后,體積增大,是因?yàn)樗肿娱g距變大造成的,選項(xiàng)D符合題意。7、B【解析】A、揮舞國旗是利用氣體的加速流動(dòng)使國旗飄揚(yáng),為物理變化,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、鳴放禮
15、炮伴隨著燃燒與爆炸,燃燒與爆炸屬于化學(xué)變化,B選項(xiàng)正確;C、張貼標(biāo)語是利用粘合劑具有粘性達(dá)到目的,是物理變化,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、放飛氣球是利用氦氣的密度小于空氣得以升空,是物理性質(zhì),D選項(xiàng)錯(cuò)誤故選B8、C【解析】A、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,放出熱量,故A錯(cuò)誤。B、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,故B錯(cuò)誤。C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,放出大量熱,故C正確。D、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量,不產(chǎn)生濃烈的霧,故D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答;在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)
16、別。9、D【解析】A、由圖2可知,蠟燭燃燒不能將氧氣耗盡,故錯(cuò)誤;B、蠟燭燃燒后瓶內(nèi)剩余的氣體有氮?dú)?,氧氣,二氧化碳等氣體,故錯(cuò)誤;C、該方法中不能將氧氣完全耗盡,故不能用于測定空氣中氧氣的含量,故錯(cuò)誤;D、由實(shí)驗(yàn)可知,當(dāng)氧氣的濃度降低到一定程度時(shí),蠟燭不能正常燃燒,故正確。故選D。10、B【解析】只含有一種元素的純凈物屬于單質(zhì),只含有一種元素的物質(zhì)也可能是混合物,如氧氣和臭氧但一定不是化合物,故選B。11、B【解析】A、是分液漏斗不是長頸漏斗,故A不正確;B、是試管夾,故B正確;C、是細(xì)口瓶,不是滴瓶,故C不正確;D、是研缽,不是蒸發(fā)皿,故D不正確。故選B。12、D【解析】A、Fe2O3在高
17、溫時(shí)被一氧化碳、氫氣等還原劑還原為Fe,可以一步實(shí)現(xiàn),故A不符合題意;B、CO2與堿反應(yīng)生成鹽和水,可以一步實(shí)現(xiàn),故B不符合題意;C、HCl與碳酸鹽反應(yīng)生成CO2,可以一步實(shí)現(xiàn),故C不符合題意;D、H2O2不能一步生成H2,故D符合題意。故選D。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、酒精燈 集氣瓶 A 分解反應(yīng) D b a 連續(xù)均勻冒出 撤離導(dǎo)管 熄滅酒精燈 水倒吸,炸裂試管 【解析】氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣?!驹斀狻浚?)圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:酒精燈;集氣瓶。(2)氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣,故實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用的A發(fā)生裝置,
18、反應(yīng)的化學(xué)方程式是;反應(yīng)符合一變多,故反應(yīng)類型為分解反應(yīng),若要收集較為純凈的氧氣,用排水法收集,故最好選用D裝置。(3)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置,若將F裝置內(nèi)裝滿水,收集氧氣。則氣體應(yīng)從短管進(jìn),水從長管出 ,故從b進(jìn)入F中,若用向上排空氣法收集氧氣,應(yīng)該從長管進(jìn),空氣從短管排出,故從a通入F中。(4)待氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)開始收集氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)該先撤離導(dǎo)管再熄滅酒精燈,以防止水倒吸,炸裂試管。14、氨氣+氯化氫氯化銨 分子在不斷運(yùn)動(dòng) d 氣體的相對分子質(zhì)量越小,其分子的運(yùn)動(dòng)速率越快,氨氣分子和氯化氫分子會(huì)在d出相遇 【解析】(1)氨氣與氯化氫氣體相遇會(huì)產(chǎn)生大量白煙,這是因?yàn)閮烧甙l(fā)
19、生反應(yīng)生成了氯化銨固體,故氨氣與氯化氫氣體發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為氨氣+氯化氫氯化銨;(2)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)打開開關(guān)a、b,一會(huì)兒后玻璃管中產(chǎn)生大量白煙,此現(xiàn)象能說明分子具有的性質(zhì)是分子在不斷運(yùn)動(dòng);(3)由題目資料可知,氣體的相對分子質(zhì)量越小,其分子的運(yùn)動(dòng)速率越快,氯化氫相對分子質(zhì)量為36.5,氨氣相對分子質(zhì)量為17,故氨氣分子運(yùn)動(dòng)更快,氨氣分子和氯化氫分子會(huì)在d出相遇,故白煙最多的地方在d。15、 裝置冷卻到室溫 保證反應(yīng)前和反應(yīng)后裝置內(nèi)壓強(qiáng)相同,從而減小誤差 V1-V3 【解析】紅磷在氧氣中點(diǎn)燃生成五氧化二磷。【詳解】(1)紅磷在氧氣中點(diǎn)燃生成五氧化二磷,故紅磷燃燒的符號表達(dá)式為。(2)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束
20、后,為減小誤差,要等到集氣瓶內(nèi)的溫度恢復(fù)到室溫后(或數(shù)顯設(shè)備的示數(shù)已不變,或集氣瓶內(nèi)的氣壓保持穩(wěn)定)才能打開活塞,基于數(shù)顯設(shè)備顯示的氣壓變化,“過一段時(shí)間打開活塞”中的“一段時(shí)間”指的是火焰熄滅后到裝置冷卻到室溫所經(jīng)歷的時(shí)間。(3)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,參加反應(yīng)的氧氣即為集氣瓶內(nèi)減少的氧氣,在實(shí)驗(yàn)過程中,兩次在右邊敞口容器加水與集氣瓶里的水面相平,目的是保證反應(yīng)前和反應(yīng)后裝置內(nèi)壓強(qiáng)相同,從而減小誤差。在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,集氣瓶中減少的氧氣體積為V1-V3。16、2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2CO2+2H2O 實(shí)驗(yàn)二 稀鹽酸中沒有明顯現(xiàn)象,稀硫酸中有白色沉淀生成 H2SO4+Ba(NO3
21、)2=BaSO4+2HNO3 H+ NO 酸根陰離子不同 加入足量的稀硝酸充分反應(yīng)后,用水清洗 【解析】(1)實(shí)驗(yàn)一中稀硫酸與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2CO2+2H2O;能區(qū)分稀鹽酸和稀硫酸的是實(shí)驗(yàn)二,此實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是稀鹽酸中沒有明顯現(xiàn)象,稀硫酸中有白色沉淀生成,因?yàn)辂}酸和硝酸鋇不反應(yīng),硫酸和硝酸鋇反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇沉淀;(2)若實(shí)驗(yàn)二中稀硫酸和硝酸鋇溶液恰好完全反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4+2HNO3;如圖是裝有稀硫酸的試管中加入硝酸鋇溶液前后主要離子種類及個(gè)數(shù)比變化示意圖,則“”代表的離子是H+;因?yàn)榱?/p>
22、酸溶液中的離子是氫離子和硫酸根離子,和硝酸鋇反應(yīng)后產(chǎn)生硫酸鋇沉淀和硝酸,則對比前后可知“”代表的離子是H+;(3)實(shí)驗(yàn)三稀鹽酸中無明顯現(xiàn)象;稀硝酸中的現(xiàn)象為銅片逐漸溶解,溶液變藍(lán),并有氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)為3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2X+4H2O,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)都不變,由方程式知反應(yīng)物中含有的原子種類及原子個(gè)數(shù)為Cu,3;H,8;N,8;O,24;已知生成物中含有的原子種類及原子個(gè)數(shù)為Cu,3;H,8;N,6;O,22;比較分析可知2X中含有N和O原子個(gè)數(shù)分別為2,則X的化學(xué)式為NO;從徽觀看,稀鹽酸和稀硝酸性質(zhì)不同的原因是酸根陰離子不同;(4)實(shí)驗(yàn)室利用氫氣還原氧化銅后,試管內(nèi)壁上常附著一些銅,清洗方法是
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