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文檔簡(jiǎn)介
1、詩(shī)歌鑒賞之 寫作手法賞析詩(shī)歌鑒賞之 寫作手法賞析提 醒 在古詩(shī)鑒賞中,命題者往往將“表達(dá)技巧、寫作特色、寫作技巧、藝術(shù)特色、表現(xiàn)手法 、寫作手法、手法”等幾種稱謂綜合使用,實(shí)則大同小異。答題要看清楚,不要被迷惑。提 醒 在古詩(shī)鑒賞中,命題者往往將“表達(dá)技巧、典型表現(xiàn)手法:對(duì)比、動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)相生、抑揚(yáng)結(jié)合、以小見(jiàn)大、托物言志 、用典、對(duì)寫法、反襯、白描、細(xì)節(jié)描寫、起興、繪形繪色等。靈活運(yùn)用,根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容作判斷典型表現(xiàn)手法:靈活運(yùn)用,根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容作判斷古詩(shī)詞表達(dá)技巧3.表達(dá)方式1.表現(xiàn)手法 借景抒情直接抒情(直抒胸臆)托物言志比喻 比擬(擬人擬物)對(duì)偶 夸張 借代 設(shè)問(wèn) 反問(wèn)等記敘、描寫、議論、
2、抒情。對(duì)比,抑揚(yáng),襯托(正、 反襯)、聯(lián)想,比興。描寫類抒情類間接抒情2.修辭手法動(dòng)靜,虛實(shí),細(xì)節(jié)描寫,白描、側(cè)面烘托。古詩(shī)詞表達(dá)技巧3.表達(dá)方式1.表現(xiàn)手法 借景抒情直接抒情(直說(shuō)說(shuō)下列詩(shī)句的主要表現(xiàn)手法:1 憑誰(shuí)問(wèn):廉頗老矣,尚能飯否? ( )2 安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏( )3 孔雀東南飛,五里一徘徊 ( )4 楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆?( )5 秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還( )6 檣櫓灰飛煙滅。 ( )7 最喜小兒無(wú)賴,溪頭臥剝蓮蓬。 ( )8 寒山幾堵,風(fēng)低削碎中原路。秋空一碧無(wú)今古。 詠鷹( ) 直抒胸臆 借景抒情起興 用典借代互文 白描 襯托說(shuō)說(shuō)下列詩(shī)句的主要表現(xiàn)手法: 直
3、抒胸臆 借景抒情起興 用判斷下列詩(shī)句的修辭手法朱門酒肉臭,路有凍死骨。知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。霜皮溜雨四十圍,黛色參天二千尺。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。 天臺(tái)一萬(wàn)八千丈,對(duì)此欲倒東南傾。 岱宗夫如何?齊魯青未了。荷花嬌欲語(yǔ),愁煞蕩舟人。借代,設(shè)問(wèn)夸張雙關(guān)對(duì)偶擬人設(shè)問(wèn)擬人借代,對(duì)比夸張判斷下列詩(shī)句的修辭手法朱門酒肉臭,路有凍死骨。借代,設(shè)問(wèn)夸提問(wèn)變體:(1)請(qǐng)分析這首詩(shī)的表現(xiàn)技巧(或藝術(shù)手法,或手法)。(2)詩(shī)人是怎樣抒發(fā)自己的情感的? (3)這首詩(shī)寫法上有何特點(diǎn)? 這首詩(shī)是怎樣表現(xiàn)xx的? 這首詩(shī)(或哪一聯(lián))運(yùn)用了怎樣的表現(xiàn)手法?提問(wèn)方式:2評(píng)析手法之手法自助型提問(wèn)變體: 這首詩(shī)(或哪
4、一聯(lián))運(yùn)用了怎樣的表現(xiàn)手法?提2評(píng)析手法之手法自助型 閱讀下面一首唐詩(shī),然后回答問(wèn)題。 移家別湖上亭 戎昱 好是春風(fēng)湖上亭,柳條藤蔓系離情。 黃鶯久住渾相識(shí),欲別頻啼四五聲。 問(wèn):該詩(shī)主要運(yùn)用了何種藝術(shù)手法?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。答案:(第二步)“柳條藤蔓系離情”黃鶯“欲別頻啼四五聲”賦予柳條藤蔓、黃鶯以人的情感,并使主客移位。(第一步)作者采用擬人化的手法。 (第三步)巧妙而含蓄地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)湖上亭的依戀之情。(或:借景抒情。通過(guò)柳條、藤蔓、黃鶯的描寫,表現(xiàn)惜別之情。)2評(píng)析手法之手法自助型答案:(第二步)“柳條藤蔓系離情”黃 答題三步驟 準(zhǔn)確指出用了何種手法。結(jié)合詩(shī)句闡釋如何運(yùn)用了這種手法。
5、(分析)此手法有什么突出的效果和好處,表達(dá) 了詩(shī)人怎樣的感情。(作用,主旨) 答題三步驟 準(zhǔn)確指出用了何種手法。雨霖鈴 柳 永 寒蟬凄切。對(duì)長(zhǎng)亭晚,驟雨初歇。都門帳飲無(wú)緒,留戀處、蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎。念去去、千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。 多情自古傷離別。更那堪冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處,楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)?。此去?jīng)年,應(yīng)是良辰、好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情,更與何人說(shuō)。雨霖鈴 請(qǐng)從虛實(shí)的角度對(duì)這首詞進(jìn)行賞析。 上闋除“念去去千里煙波,暮靄沉沉楚天闊”外,寫的都是眼前實(shí)景實(shí)事實(shí)情,是實(shí)寫;下闋“今宵酒醒何處?楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)?。此去?jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)”寫對(duì)別后生活的設(shè)想,是虛寫;著意描繪詞
6、人孤獨(dú)寂寞的心情。虛實(shí)結(jié)合,淋漓盡致地寫出了離別的依依不舍之情。請(qǐng)從虛實(shí)的角度對(duì)這首詞進(jìn)行賞析。 上闋 上下片各分為兩層。上片先寫入夢(mèng)前的思念,屬于實(shí)寫。接著寫設(shè)想相逢的情景,是虛寫。下片先寫夢(mèng)中相見(jiàn)的悲喜,是虛寫。后寫夢(mèng)醒后的感慨,是實(shí)寫。這樣由實(shí)而虛,由虛而實(shí),虛實(shí)結(jié)合,把對(duì)亡妻的思念寫得凄切動(dòng)人,感人至深。 上下片各分為兩層。上片先寫入夢(mèng)前的觀祈雨 李 約 桑條無(wú)葉土生煙, 簫管迎龍水廟前。 朱門幾處看歌舞, 猶恐春陰咽管弦。對(duì)比觀祈雨 對(duì)比 雨后池上 劉 攽 一雨池塘水面平,淡磨明鏡照檐楹。東風(fēng)忽起垂柳舞,更作荷心萬(wàn)點(diǎn)聲。 動(dòng)靜結(jié)合 雨后池上 動(dòng)靜結(jié)合 江城子 (宋)蘇軾 十年生死兩茫
7、茫,不思量,自難忘。千里孤墳,無(wú)處話凄涼??v使相逢應(yīng)不識(shí),塵滿面,鬢如霜。 夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng),小軒窗,正梳妝。相顧無(wú)言,唯有淚千行。料得年年腸斷處,明月夜,短松岡 。 虛實(shí)相生 江城子 虛實(shí)相生 賈生 李商隱 宣室求賢訪逐臣, 賈生才調(diào)更無(wú)倫。 可憐夜半虛前席, 不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神。抑揚(yáng)結(jié)合 赤壁 杜 牧 折戟沉沙鐵未銷, 自將磨洗認(rèn)前朝。 東風(fēng)不與周郎便, 銅雀春深鎖二喬。 以小見(jiàn)大赤壁 以小見(jiàn)大墨梅 王 冕 我家洗硯池頭樹(shù), 朵朵花開(kāi)淡墨痕。 不要人夸顏色好, 只留清氣滿乾坤。 托物言志墨梅托物言志 除夜作 (唐)高適 旅館寒燈獨(dú)不眠, 客心何事轉(zhuǎn)凄然? 故鄉(xiāng)今夜思千里, 霜鬢明朝又一年。對(duì)寫法
8、 除夜作對(duì)寫法鷓鴣天(元)魏初 去歲今辰卻到家,今年相望又天涯。一春心事閑無(wú)處,兩鬢秋霜細(xì)有華。山接水,水明霞。滿林殘照見(jiàn)歸鴉。何時(shí)收拾田園了,兒女團(tuán)圞夜煮茶? 反 襯鷓鴣天(元)魏初反 襯逢雪宿芙蓉山 劉長(zhǎng)卿日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧。柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。白描逢雪宿芙蓉山白描 細(xì)節(jié)描寫 畫(huà)堂春 秦 觀 落紅鋪徑水平池,弄晴小雨霏霏。杏園憔悴杜鵑啼,無(wú)奈春歸。 柳外畫(huà)樓獨(dú)上,憑欄捻花枝,放花無(wú)語(yǔ)對(duì)斜暉,此恨誰(shuí)知? 細(xì)節(jié)描寫 楓橋夜泊 張 繼 月落烏啼霜滿天, 江楓漁火對(duì)愁眠。 姑蘇城外寒山寺, 夜半鐘聲到客船借景抒情 楓橋夜泊 借景抒初入淮河四絕句(三) 楊萬(wàn)里 兩岸舟船各背馳,波痕交涉亦難為
9、。 只余鷗鶩無(wú)拘管,北去南來(lái)自在飛?!咀ⅰ看疚跏晔?,金人派遣使者來(lái)南宋賀歲,楊萬(wàn)里奉命送金使北返途中,來(lái)到原為北宋腹地,現(xiàn)已成為宋、全國(guó)界的淮河時(shí),感慨萬(wàn)端,作詩(shī)以抒懷。請(qǐng)從“虛實(shí)”關(guān)系的角度賞析這首詩(shī)。 初入淮河四絕句(三) (1)此詩(shī)用虛實(shí)結(jié)合的手法寫景。(2)前兩句實(shí)寫淮河兩岸舟船背馳,波痕接觸也難以做到,虛寫作者對(duì)國(guó)家南北分離的痛苦和無(wú)奈。后兩句實(shí)寫鷗鷺可以南北自由飛翔,虛寫國(guó)家不統(tǒng)一,人民不能自由往來(lái)的殘酷現(xiàn)實(shí)。(3)作者通過(guò)虛實(shí)結(jié)合的手法,形象地表達(dá)了渴望國(guó)家統(tǒng)一,人們能過(guò)上自由幸福生活的強(qiáng)烈愿望。(1)此詩(shī)用虛實(shí)結(jié)合的手法寫景。提問(wèn)方式:這首詩(shī)(詞)運(yùn)用了怎樣的表達(dá)技巧?試作分析。提問(wèn)變體:請(qǐng)分析這首詩(shī)(詞)的表現(xiàn)技巧(或藝術(shù)手法,表現(xiàn)手法或手法)。詩(shī)人(詞人)是怎樣抒發(fā)自己的情感的?有何效果?試從某一手法的角度對(duì)這首詩(shī)進(jìn)行賞析。 (整體考查、局部考查)中考語(yǔ)文-詩(shī)詞寫作手法1、什么手法?2、主要手法?
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