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1、不等式不等式不等式不等式2.1. 不等式的性質(zhì)2.1. 不等式的性質(zhì)1. 判斷下列說法是否正確?并說明理由 ( 1 ) 若 x1 = 2, 則 x = 3 ; ( 2 ) 若 2 x = 8, 則 x = 4 ; 2. 填空:( 1 ) 若 x12, 則 _;( 2 ) 若 2 x8 , 則 _x3x4復(fù)習(xí)bbac性質(zhì)1 如果ab,bc,那么acabacbcca?(傳遞性)新授證明: 因?yàn)?ac = (ab)(bc),又由 ab,bc,即 ab0,bc0,所以 (ab)(bc)0因此 ac0即 ac性質(zhì)1 (傳遞性) 如果 ab,bc,則 ac新授 不等式的兩邊同時(shí)加上(或同時(shí)減去)同一個(gè)數(shù),
2、不等號(hào)的方向不變cbaabcacbc?思考性質(zhì)2(加法法則) 如果ab,那么 acbc 如果ab,那么 acbc 推論 如果acb,那么abc 新授性質(zhì)2(加法法則) 如果ab,那么acbc 證明: 因?yàn)?(ac)(bc)ab, 又由 ab,即 ab0, 所以 acbc證明: 因?yàn)?abc, 所以 ab(b)c(b), 即 acb推論 如果 abc,則 acb新授練習(xí)13. 如果 ab,那么 a3 _b 3 .4. 如果 x3,那么x2_5 .5. 如果 x79,那么兩邊都 ,得 x 2.1. 在62 的兩邊都加上 9,得 .2. 在43 的兩邊都減去 6,得 .31129 減去7 練習(xí)證明:
3、因?yàn)?a cb c = (ab)c, 又由 ab,即 ab0, 所以 當(dāng) c0時(shí),(ab)c0,即 a cb c; 所以 當(dāng) c0時(shí),(ab)c0,即 a cb cabaab2 a2 b?思考如果 ab,那么 a _b b性質(zhì)3(乘法法則) 如果 ab,c0,那么 a cb c 如果不等式的兩邊都乘同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變?nèi)绻?ab,c0,那么 a cb c如果不等式的兩邊都乘同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變新授3. 如果 ab,那么 3 a_ 3 b . 4. 如果 a0,那么 3 a_5 a .5. 如果 3 x9,那么 x_3 .1. 在32 的兩邊都乘以 2,得 .2. 在12 的兩邊都乘以 3,得 .6 436 6. 如果 3 x9,那么 x_ 3練習(xí)2練習(xí)練習(xí)31. 若 ab,則 a cb c ( ) 2. 若 a cb c,則 ab ( )3. 若 ab,則 a c2b c2 ( ) 4. 若 a c2b c2,則 ab ( )5. 若 ab,則 a(c21)b(c21)( ) 判斷下列不等式是否成立,并說明理由:練習(xí)要點(diǎn):不等式的三條基本性質(zhì)方法:作差比較法注意點(diǎn):不等式的基本性質(zhì)3中同乘負(fù)數(shù)一定
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