人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)七課件_第1頁
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文檔簡介

1、練習(xí)七練習(xí)七1.下面的哪些圖形是軸對(duì)稱圖形。第2幅和第3幅圖是軸對(duì)稱圖形。原圖見課本P331.下面的哪些圖形是軸對(duì)稱圖形。第2幅和第3幅圖是軸對(duì)稱圖形2.下面的數(shù)字圖案，哪些是軸對(duì)稱的？2.下面的數(shù)字圖案，哪些是軸對(duì)稱的？3.下面的圖形分別是從哪張對(duì)折后的紙上剪下來的？連一連。3.下面的圖形分別是從哪張對(duì)折后的紙上剪下來的？連一連。4.哪些魚可以通過平移與紅色小魚重合？把它們涂上顏色。4.哪些魚可以通過平移與紅色小魚重合？把它們涂上顏色。5.下面的哪些圖形可以通過平移相互重合？連一連。5.下面的哪些圖形可以通過平移相互重合？連一連。6哪個(gè)火箭是由 、 、 、 通過平移拼成的。第2個(gè)。6哪個(gè)火箭

2、是由 、 、 7.下列現(xiàn)象哪些是平移？哪些是旋轉(zhuǎn)？是平移;是旋轉(zhuǎn)。7.下列現(xiàn)象哪些是平移？哪些是旋轉(zhuǎn)？是平移;8.寫出分針從 12 旋轉(zhuǎn)到下面各個(gè)位置所經(jīng)過的時(shí)間。 （ ）分 （ ）分 （ ）分 155508.寫出分針從 12 旋轉(zhuǎn)到下面各個(gè)位置所經(jīng)過的時(shí)間。 （ 9. 用學(xué)具卡片中的圓片制作一個(gè)數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)盤。兩人一組，每人各轉(zhuǎn)兩次，計(jì)算出兩個(gè)數(shù)的積，比比誰的積大。請(qǐng)同學(xué)們自己玩一玩9. 用學(xué)具卡片中的圓片制作一個(gè)數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)盤。兩人一組，每人各轉(zhuǎn)10. 用第121頁中的學(xué)具拼一拼，看看能拼出什么圖案。請(qǐng)同學(xué)們自己做一做10. 用第121頁中的學(xué)具拼一拼，看看能拼出什么圖案。請(qǐng)同11.拿正方形的紙，按下面的方式折一折、剪一剪。指出不同剪法展開后分別得到的圖案。請(qǐng)同學(xué)們自己做一做11.拿正方形的紙，按下面的方式折一折、剪一剪。指出不同剪法12.你能剪出像下面這樣的圖嗎？請(qǐng)同學(xué)們自己做一做12.你能剪出像下面這樣的圖嗎？請(qǐng)同學(xué)們自己做一做13用鏡子照一照。原圖見課本P36請(qǐng)同學(xué)們自己做一做13用鏡子照一照。原圖見課本P36請(qǐng)同學(xué)們自己做一做14.下面哪一幅圖是由（1）平移得到的？在序號(hào)上畫“ ”

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