二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元信息窗22的乘法口訣課件青島版

1、2的乘法口訣回顧反思自主練習(xí)你問(wèn)我說(shuō)情境導(dǎo)入課后作業(yè)2 看雜技表內(nèi)乘法（一）QD 二年級(jí)上冊(cè)2的乘法口訣回顧反思自主練習(xí)你問(wèn)我說(shuō)情境導(dǎo)入課后作業(yè)2 看問(wèn)題：從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？有5根竿，每根竿上2個(gè)人。有4串紅燈籠，每串2個(gè)。3根竿上有幾個(gè)人？4根、5根呢？臺(tái)上一共有多少個(gè)紅燈籠？一、情境導(dǎo)入3根竿上有幾個(gè)人？4根、5根呢？一人頭頂1根竿，竿上2人轉(zhuǎn)圈圈；兩人頭頂2根竿，竿上4人轉(zhuǎn)圈圈。問(wèn)題：從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什1.編兒歌。 一人頭頂1根竿，竿上2人轉(zhuǎn)圈圈，兩人頭頂2根竿，竿上4人轉(zhuǎn)圈圈，三人頭頂（ ）根竿，竿上（

2、 ）人轉(zhuǎn)圈圈，四人頭頂（ ）根竿，竿上（ ）人轉(zhuǎn)圈圈，五人頭頂（ ）根竿，竿上（ ）人轉(zhuǎn)圈圈。你能接著編下去嗎？二、你問(wèn)我說(shuō)3根竿上有幾個(gè)人？4根、5根呢？1.編兒歌。 一人頭頂1根竿，竿上2人轉(zhuǎn)圈圈，三人頭頂（ 三根竿上（ ）個(gè)人2.理解乘法的意義。63個(gè)2相加是62+2+2=6 32=6或 23=6222表示什么？二、你問(wèn)我說(shuō)三根竿上（ ）個(gè)人2.理解乘法的意義。63個(gè)2相加是62+四根竿上（ ）個(gè)人84個(gè)2相加是82+2+2+2=842=8 或 24=8222表示什么？2二、你問(wèn)我說(shuō)2.理解乘法的意義。四根竿上（ ）個(gè)人84個(gè)2相加是82+2+2+2=842五根竿上（ ）個(gè)人105個(gè)2相

3、加是102+2+2+2+2=1052=10 或 25=10222表示什么？22二、你問(wèn)我說(shuō)2.理解乘法的意義。 五根竿上（ ）個(gè)人105個(gè)2相加是102+2+2+2+21根竿上2個(gè)人，2根竿上4個(gè)人，3根竿上6個(gè)人，4根竿上8個(gè)人，5根竿上10個(gè)人。3個(gè)2相加是6 326或2364個(gè)2相加是8 428或2485個(gè)2相加是10 5210或25102個(gè)2相加是4 2241個(gè)2是2 122 或212二、你問(wèn)我說(shuō)2.理解乘法的意義。 1根竿上2個(gè)人，3個(gè)2相加是6 326或2122 或 212 224 326 或 236428 或 2485210 或 5210 3.編口訣。 一二得二 乘法算式你能接著

4、編下去嗎？乘法口訣二二得四 二三得六 二四得八 二五一十 二、你問(wèn)我說(shuō)122 或 2123.編口訣。 一二得二 乘法算式二、你問(wèn)我說(shuō)歸納總結(jié)：2的乘法口訣：1.2的乘法口訣：一二得二、二二得四、二三得六、二四得八、二五一十。2.在2的乘法口訣中每相鄰兩句口訣的積相差2。（源于點(diǎn)撥）二、你問(wèn)我說(shuō)歸納總結(jié)：2的乘法口訣：（源于點(diǎn)撥）二、你問(wèn)我說(shuō)（源于點(diǎn)撥）2的口訣不難記，每句差2要牢記。個(gè)位數(shù)字是雙數(shù)，從小到大依次數(shù)。二、你問(wèn)我說(shuō)（源于點(diǎn)撥）2的口訣不難記，每句差2要牢記。 乘法算式： 口訣： 二四得八248（個(gè)）或 428（個(gè)）二、你問(wèn)我說(shuō)臺(tái)上一共有多少個(gè)紅燈籠？都可以用哪句口訣來(lái)計(jì)算呢？ 乘法

5、算式： 4. 1的乘法口訣。乘法算式111一一得一 乘法口訣二、你問(wèn)我說(shuō)4. 1的乘法口訣。乘法算式111一一得一 乘法口訣二二、你問(wèn)我說(shuō)5.隨著音樂(lè)背口訣。一二得二二得二三得二四得二五二四六八一十你有什么發(fā)現(xiàn)？（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）二、你問(wèn)我說(shuō)5.隨著音樂(lè)背口訣。一二得二二得二三得二四得二五二、你問(wèn)我說(shuō)6.熟背口訣。（1）隨音樂(lè)背口訣（2）口訣接龍（3）倒背口訣二、你問(wèn)我說(shuō)6.熟背口訣。（1）隨音樂(lè)背口訣（2）口訣接龍（試一試1拾樹(shù)葉。(把口訣補(bǔ)充完整)二、你問(wèn)我說(shuō)（選題源于典中點(diǎn)）一十得四得二二三得一二四試一試1拾樹(shù)葉。(把口訣補(bǔ)充完整)二、你問(wèn)我說(shuō)（選題源于2讀一讀，填一填。二、

6、你問(wèn)我說(shuō)25521023326244282讀一讀，填一填。二、你問(wèn)我說(shuō)25521023323直接寫(xiě)出得數(shù)。42 52 22 3255 15 23 21二、你問(wèn)我說(shuō)81046255623直接寫(xiě)出得數(shù)。二、你問(wèn)我說(shuō)81046255624. 里應(yīng)填幾？2 4 5 103 6 4 82 8 2 2二、你問(wèn)我說(shuō) 2222414. 里應(yīng)填幾？二、你問(wèn)我說(shuō) 二、你問(wèn)我說(shuō)歸納總結(jié)： 2的乘法口訣的應(yīng)用 求幾個(gè)幾的和是多少，用乘法計(jì)算；一般情況下，一句口訣可以寫(xiě)兩道乘法算式。（源于點(diǎn)撥）二、你問(wèn)我說(shuō)歸納總結(jié)： 2的乘法口訣的應(yīng)用（源于點(diǎn)撥）二五一十二四得八二三得六二二得四一二得二1.說(shuō)一說(shuō)。根據(jù)算式背口訣。12

7、=222=432=642=825=10三、自主練習(xí)二五一十二四得八二三得六二二得四一二得二1.說(shuō)一說(shuō)。根據(jù)算式2.試一試。三、自主練習(xí)24二四得八35二五一十23244253三五十五255232二三得六2.試一試。三、自主練習(xí)24二四得八35二五一十2323.一共有多少根筷子？乘法算式： 口訣： 42=8（根）二四得八 三、自主練習(xí)3.一共有多少根筷子？乘法算式： 4. 你還能提出什么問(wèn)題？一共有多少片荷葉？乘法算式：口訣：25=10（片）二五一十 三、自主練習(xí)（1）一共有多少只小鳥(niǎo)？ 乘法算式： 口訣： 23=6（只）二三得六 （2）一共有多少只鵝？ 乘法算式： 口訣： 22=4（只）二二得四 4. 你還能提出什么問(wèn)題？一共有多少片荷葉？乘法算式：口訣：你能接著填下去嗎？5.做一做： 681010152025三、自主練習(xí)你能接著填下去嗎？5.做一做： 681010152025三、三、自主練習(xí)易錯(cuò)辨析 （選題源于典中點(diǎn)）5判斷：根據(jù)任何一句2的乘法口訣都可以計(jì)算兩道乘法算式。 ()辨析：誤認(rèn)為任何一句乘法口訣都對(duì)應(yīng)兩道乘法算式。三、自主練習(xí)易錯(cuò)辨析 （選題源于典中點(diǎn)）5判斷：根據(jù)四、回顧反思四、回顧反思五、課