小班二月份工作總結(jié)

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 小班二月份工作總結(jié) 小班二月份工作總結(jié) 總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的閱歷或處境加以總結(jié)和概括的書面材料，它能使我們實時找出錯誤并改正，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是我用心整理的小班二月份工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以扶助到有需要的摯友。 小班二月份工作總結(jié)1 12月小班教導總結(jié) 這個月，孩子們已經(jīng)完全適應了幼兒園生活，具備了確定的規(guī)矩意識，大多數(shù)孩子能在老師的指點下排隊拿杯子、排隊上下樓梯、排隊上廁所、排隊玩滑梯，在指定位置喝水；能夠在老師的指點下拾掇玩具并把玩具放回原處，當別人正在玩自己也熱愛玩的玩具時能夠在老師

2、的指點下學會等待或者先選擇其它玩具。孩子們的自理才能對比強，能夠自己上廁所、洗手、擦手、端椅子，在老師的扶助下穿脫衣服、鞋襪。孩子們越來越懂禮貌了，來園時和老師說“早上好，和爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆說“拜拜，離園時和老師說“拜拜，不提防碰倒小摯友能夠在老師的指點下說“對不起，需要老師協(xié)助時會說“請和“感謝，能夠在老師的指點下和小摯友共享玩具，有些時候能夠做到主動和小摯友共享玩具。孩子們還養(yǎng)成了按時睡午覺的習慣。孩子們的學習興趣也對比濃重，積極舉手回復問題，好多時候是主動跑到老師身邊爭著回復問題，孩子們的動手才能和創(chuàng)造才能都對比強，更加熱愛上陶藝課，每次上陶藝課都很積極，能自己動手做出成品，

3、只是有個別孩子做好后又把它毀了。 孩子們這個月有了確定的進步，但離老師們的期望還有點遠，老師希望孩子們聽到排隊或收玩具能連忙做出回響，無條件按照，但大多數(shù)孩子做不到老師對他們的要求，我用得最多的是在老師的指點下孩子們能做什么，什么是老師指點？就是要在他們耳邊反復說排隊了或者親自帶著他們?nèi)シ磐婢咴侔阉麄儙н^來排隊，針對不容許排隊上廁所的孩子我們四位老師磋商務必要求全體孩子先排隊去廁所，然后再問孩子上不上廁所，假設不上的我們先讓孩子出去，這樣做既保證孩子們的常規(guī)培養(yǎng)又崇敬了孩子的意愿，我并不想勉強孩子上廁所。針對孩子們上位慢，我能想的就是老師要專心備課，做一些吸引孩子興趣的視頻或音樂、圖片，這樣孩

4、子覺得好玩就會很快收玩具 到座位上做好。說實話，要想孩子完全按照老師這是一個長期的過程，老師要崇敬孩子、深入了解孩子，與孩子的心靈舉行溝通，逐漸地把孩子引導到他正常的成長軌道，他才會樂于按照老師，那個時候他才算是老師心目中的正常孩子，老師們?nèi)沃氐肋h。 小班二月份工作總結(jié)2 回想二月份完成的小班教學工作著實讓我付出不少心血，終究小班的孩子處于打根基的階段從而需要身為教師的自己特別留神才行，得益于家長對幼兒園的信任讓我在工作中減輕了大量壓力，而我也能夠為了孩子們的學習而努力做好自身的工作，以下是我在二月份小班教學工作中的總結(jié)。 做好音樂和美術教學方面的工作從而扶助孩子樹立正確的世界觀，相對于理論學

5、識的灌輸來說這個年齡階段的孩子更需要培養(yǎng)對世界的認知，因此我在音樂課上會著重于培養(yǎng)孩子們的語感，讓他們通過自己的嗓音來切實地表達內(nèi)心的情感，尤其是說話方面要能夠流暢地表達自身的想法，對于說話結(jié)巴的孩子那么會讓他們練習日?？谡Z以便于能夠以普遍話舉行對話，可能是大多數(shù)家長都忙于工作的起因?qū)е麓罅亢⒆釉诎l(fā)音方面都存在著確定的問題，主要是說話結(jié)巴以至于無法打定地表達出自身的想法。美術課上那么是培養(yǎng)孩子們的空間感從而讓他們以自己的感官來熟悉這個世界，由于我在工作中很重視孩子們的想法從而取得了不錯的成果。 安好防護以及體檢方面也是對比重視的，由于處于二月份的起因?qū)е绿鞖馐翘貏e寒冷的，因此我也會交代家長給孩

6、子添加衣物以免展現(xiàn)感冒的狀況，然而可能是過于關切的起因?qū)е抡宫F(xiàn)了片面適得其反的效果，即片面家長給孩子穿的衣服太多以至于行動不便，再加上有些衣服的領口對比窄的起因?qū)е潞⒆觽兊娜粘；顒右彩艿搅擞绊?。園領導在本月也組織各個教師對孩子們舉行了體檢，主要是孩子們體質(zhì)較差的起因?qū)е潞茌p易展現(xiàn)感冒流鼻涕的狀況。 紀律管理方面是我在二月份的工作中做得對比差的，由于片面孩子熱愛惡作劇的起因?qū)е陆?jīng)常會擾亂課堂的秩序，雖然也有批評過這片面孩子卻沒能取得夢想的效果，而且在下課后也會見到一些孩子在幼兒園各處追趕打鬧的狀況，雖然每次都會舉行制止卻仍舊存在屢教不改的現(xiàn)象，因此我會積極向其他班的班主任請教從而了解如何管理好班

7、級紀律，而且對于孩子們在課堂上的表現(xiàn)也會反映給家長從而共同探討這類問題的解決方式。 雖然整體上在二月份的教學工作中取得了不錯的成果，但是對于工作中存在的一些問題還是不容忽略的，所以我也要盡快提升自己的工作方式并爭取在今后取得更好的教學成果。 小班二月份工作總結(jié)3 回想十二月份完成的小班教學工作著實讓我付出不少心血，終究小班的孩子處于打根基的階段從而需要身為教師的自己特別留神才行，得益于家長對幼兒園的信任讓我在工作中減輕了大量壓力，而我也能夠為了孩子們的學習而努力做好自身的工作，以下是我在十二月份小班教學工作中的總結(jié)。 做好音樂和美術教學方面的工作從而扶助孩子樹立正確的世界觀，相對于理論學識的灌

8、輸來說這個年齡階段的孩子更需要培養(yǎng)對世界的認知，因此我在音樂課上會著重于培養(yǎng)孩子們的語感，讓他們通過自己的嗓音來切實地表達內(nèi)心的情感，尤其是說話方面要能夠流暢地表達自身的想法，對于說話結(jié)巴的孩子那么會讓他們練習日?？谡Z以便于能夠以普遍話舉行對話，可能是大多數(shù)家長都忙于工作的起因?qū)е麓罅亢⒆釉诎l(fā)音方面都存在著確定的問題，主要是說話結(jié)巴以至于無法打定地表達出自身的想法。美術課上那么是培養(yǎng)孩子們的空間感從而讓他們以自己的感官來熟悉這個世界，由于我在工作中很重視孩子們的想法從而取得了不錯的成果。 安好防護以及體檢方面也是對比重視的，由于處于十二月份的起因?qū)е绿鞖馐翘貏e寒冷的，因此我也會交代家長給孩子添

9、加衣物以免展現(xiàn)感冒的狀況，然而可能是過于關切的起因?qū)е抡宫F(xiàn)了片面適得其反的效果，即片面家長給孩子穿的衣服太多以至于行動不便，再加上有些衣服的領口對比窄的起因?qū)е潞⒆觽兊娜粘；顒右彩艿搅擞绊憽@領導在本月也組織各個教師對孩子們舉行了體檢，主要是孩子們體質(zhì)較差的起因?qū)е潞茌p易展現(xiàn)感冒流鼻涕的狀況。 紀律管理方面是我在十二月份的工作中做得對比差的，由于片面孩子熱愛惡作劇的起因?qū)е陆?jīng)常會擾亂課堂的秩序，雖然也有批評過這片面孩子卻沒能取得夢想的效果，而且在下課后也會見到一些孩子在幼兒園各處追趕打鬧的狀況，雖然每次都會舉行制止卻仍舊存在屢教不改的現(xiàn)象，因此我會積極向其他班的班主任請教從而了解如何管理好班級

10、紀律，而且對于孩子們在課堂上的表現(xiàn)也會反映給家長從而共同探討這類問題的解決方式。 雖然整體上在十二月份的教學工作中取得了不錯的成果，但是對于工作中存在的一些問題還是不容忽略的，所以我也要盡快提升自己的工作方式并爭取在今后取得更好的教學成果。 小班二月份工作總結(jié)4 開學的這個月工作是繁忙，但我也是有條不紊的去把二月份的小班工作給做好了，小班的孩子是剛經(jīng)過一個春節(jié)再次的回到幼兒園，也是還有一些的不適應，但同時從他們的小眼睛里也是可以看到一些期盼，我們老師也是挺掛念這群小家伙的，雖然鬧騰，但是乖起來也是更加的心愛，我也是要總結(jié)下這個月的一個工作。 一、教學工作 開學剛好是有一個元宵節(jié)的，所以我們也是

11、做了元宵佳節(jié)的一個活動，小班的孩子也是去了解了元宵節(jié)是個什么樣的節(jié)日，同時通過包湯圓，做元宵的花燈一系列的活動，讓孩子們是了解到這個節(jié)日的意義和樂趣，孩子們也是通過這個活動，更好的融入到幼兒園新一個學期的生活學習之中來了，開頭逐漸的脫離了在家里的那種狀態(tài)，回歸到幼兒園以前的生活學習之中了，一個月下來，孩子們的心思也是沉了下來，不再鬧騰著要回家，或者憧憬春節(jié)的喜悅時光了，終究幼兒園的日子也是分外喜悅開心的，而且有自己好摯友們一起上課，一起活動。 二、衛(wèi)生工作 二月是開春的日子，冬天逐漸遠去，而春天也是即將到臨了，這個節(jié)令天氣是分外多變的，有時冷有時熱，而且也是輕易孩子們生病的階段，作為老師，我們

12、每天都安置量體溫，確認孩子們的身體狀況，同時對于園區(qū)內(nèi)也是做好消毒，衛(wèi)生的工作，確保孩子們是健健康康來園區(qū)學習，回去也是健健康康的，一個月以來，除了幾個小摯友有微弱的感冒之外，其余的孩子都是分外健康的。在園區(qū)的餐飲方面，我們也是分外的提防，確保孩子們吃得好，而且養(yǎng)分豐富，天氣好的時候多做戶外的活動，磨練孩子們的身體，讓他們有更好的抗爭力也是可以制止疾病的發(fā)生或者感染。 三、家長工作 新的學期，我們也是持續(xù)的和家長們溝通，了解孩子們在假期的一個生活，同時組織了一次親子的活動，讓孩子們感受到和爸爸媽媽一起玩樂的喜悅，終究平日的時候，孩子父母都是在工作的，孩子們也是沒那么多的時間和父母一起玩耍，通過

13、這些活動，也是讓家長們更加的了解孩子們，而孩子們也更加的愛自己的父母。而只有家園一起教導孩子們，才能更好的去讓他們成長，有更好的進步，養(yǎng)成的好習慣也是去更好的可以堅持下去的。 通過了一個月的小班工作，孩子們是熟諳了幼兒園，而我們的老師也是更加的要去進入到小班工作的一個狀態(tài)，在今后的小班工作之中，我們是要持續(xù)的來努力，把孩子們?nèi)ソ毯?，讓他們是得到更好的成長，同時也是要在小班教學之中提升自己的教學水平，把小班工作做得更好。 小班二月份工作總結(jié)5 時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間二月的教學工作已接近尾聲，回想這學期的工作，可謂慌張、繁忙而又充實！但無論是孩子、老師還是家長都體驗了一個難忘的成長過程?，F(xiàn)從以下幾方

14、面，對二月的工作做個小結(jié)。 一、班級整體處境分析 我班共有XX名幼兒人，體驗了一學年的幼兒園生活后，每個孩子都有了不小的進步，大片面幼兒都容許上幼兒園，同時能積極參與教師組織的各項活動。在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣，會自己動手吃飯，并留神將餐具輕輕放，午睡時在教師的扶助下，完成穿脫衣服。在學習嬉戲方面也形成了確定的常規(guī)。上課時，能寧靜坐下來，舉手回復問題，積極動腦。嬉戲時能聽教師的指示舉行嬉戲，主動參與活動。在語言表達方面，孩子們都會用普遍話與同伴交流。理應說，上學期經(jīng)過我們的努力，取得了確定的勞績，但是，還有缺乏之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習慣還需要加強。在生活自理方面，還要給孩子

15、們以機遇，讓他們多磨練，同時留神提高他們的動手才能與語言表達才能等。 二、保育工作總結(jié) 這學期我們以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣和自理才能為主，培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手，飯后擦嘴的良好習慣，促使幼兒多喝開水，教幼兒自己穿脫衣服、疊衣服、獨立進餐、寧靜午睡。孩子們都完成得很不錯。這學期幼兒自主如廁習慣養(yǎng)成也對比好，根本上沒有孩子將大小便解在褲子里，整體來說較上學期有明顯進步。戶外活動時，我們實時給幼兒隔上毛巾，對出汗過多的幼兒實時擦汗，以防感冒。對體弱多病的幼兒賦予更加照管，如陳XX、謝XX等。另外衛(wèi)生方面我們輔助保育員每天專心做好班級的消毒和清潔衛(wèi)生工作，這學期幾次園內(nèi)衛(wèi)生評比，都獲得了不錯的勞績。消毒工

16、作也是一日三遍，絕不松懈，付出的勞動和辛苦總是會有回報的，這學期我班沒有展現(xiàn)傳染病，幼兒出勤率也不錯。 三、教導教學總結(jié) 1本學期初，我園為實現(xiàn)幼兒更健康的作息習慣，更加重新調(diào)整了一日生活安置，幼兒適應較快，回響也很不錯。幼兒園是幼兒生長學習的場所，幼兒園應為幼兒供給健康、豐富的生活和活動環(huán)境，得志他們多方面的需要，使他們在喜悅的童年生活中獲得有易于身心進展的閱歷。圍繞這一綱要精神，我們開展了一系列活動，上學期針對幼兒自我服務意識不強的特點，這學期，我們加強了奧爾夫音樂教學的教研和開展，有意識地強化音樂、舞蹈、動作、語言之間的聯(lián)系，在形式上集歌、舞、樂三位為一體，在活動過程中把創(chuàng)編、表演、賞識

17、三位融為一體，給孩子創(chuàng)造一個全面、豐富的審美閱歷，鞏固幼兒加入活動的情趣，促進幼兒的表現(xiàn)力和創(chuàng)作力的進展。強調(diào)從節(jié)奏入手舉行幼兒音樂教學。往往以身體四肢為樂器，通過肢體的動作和自身的活動去培養(yǎng)節(jié)奏感。激發(fā)幼兒對律動的興趣，通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進步。 2另外我們利用早操、戶外活動、集體嬉戲等形式，激發(fā)幼兒對體育運動的興趣，使得幼兒熱愛加入體育活動，并從中體驗運動的樂趣。同時，我們加強對幼兒舉行安好教導和疾病的防治工作，促進了幼兒的健康成長。 3本學期初，我們根據(jù)幼兒的實際處境專心制定籌劃，中期還對課程的設置舉行了審議，察覺不妥的地方實時舉行調(diào)整。平日專心做好集體備課及課

18、后審議，以便把更好的活動表示在幼兒面前。小班幼兒雖然年齡小，但作為有思維才能的個體，他們對環(huán)境有自己的要求。所以我們按照幼兒身心進展的特點設計環(huán)境，讓孩子成為環(huán)境中的主體。 四、生活常規(guī)方面 一份耕耘，一份收獲，通過一學期的努力，孩子們在生活常規(guī)方面都養(yǎng)成得很不錯。能自己穿脫衣服、褲子和鞋襪并能夠整理整齊擺放。大片面幼兒能自己吃飯、洗手、大小便、午睡。生活自理才能都有了很大的進步。只是在課堂紀律上還是規(guī)矩意識不強，依舊有插嘴的現(xiàn)象。 五、環(huán)境創(chuàng)設方面 這學期我們在上學期環(huán)境打定的根基上，另外添置了巧巧手、趣味坊、音樂表演等幾個區(qū)角，都深受孩子們的愛好，同時也進展了孩子們的動手、動腦的才能，讓孩

19、子們在喜悅的嬉戲中有所收獲。 六、在家長工作方面 這學期，我們主動親切地與家長溝通。專心做好家訪工作，使家長了解自己孩子的在園處境。使我們能更了解孩子在家的各項處境，并有針對性地開展幼兒的教導工作，同時也促進了與家長的相互理解，相互信任。在本學期開展的“家長開放日活動中，邀請家長來班觀看幼兒的半日活動，使家長親身感受了孩子的半日生活。此活動受到了眾家長的好評，也更好的做到了家園同步教導。與家出息行緊密溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒學識，提高了家長、社會對幼教工作的了解與熟悉，合作幼兒園做好保教工作。 七、安好工作 每天嚴格晨午檢工作，做到“一問、二看、三問、四查。檢查有無帶危害物品，

20、實時處理。在教學活動中，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。隨時舉行良好的安好教導活動，鞏固幼兒的安好意識。堅持做好每天、每周實時消毒，制止傳染病的發(fā)生。讓家長合作教師做好安好工作，在家經(jīng)常教導幼兒安好方面的學識。如：過馬路看紅綠燈、走人行道等。在這樣細致周詳?shù)拇蚨ㄖ?，孩子們健康喜悅的度過了這一學期。 回想本學期的點點滴滴，雖然我們做了大量的工作，同時也得到了一些收獲，但是，我們知道還存在著大量的缺乏，譬如：孩子們的常規(guī)還不盡人意，上課插嘴的現(xiàn)象還較多，在午餐方面，還有一些孩子如故對比挑食，時時的要老師指點等。但總的來說，這學期的收獲還是多于缺乏，在今后的工作中，好的方面我們會持續(xù)保持。但我們也會正視自己

21、的缺乏之處。努力把今后的班級工作做得更好！ 小班二月份工作總結(jié)6 時間過得很快，刺眼間一個月過去了，一個學期也過去了。在這一學期里，我也有很大的收獲。以下是我十二月份的工作總結(jié)： 一、教學方面 這個月主要的教學主題是天才小廚師，在給幼兒上這主題課時，幼兒鮮明對這主題課很感興趣。由于幼兒對熟悉食物這方面的學識最為感興趣，與此同時，我們還指導幼兒吃飯時不要濫用食物，不掉米飯。這個月我們園里舉行了幼兒體能運動會，每個班的老師和小摯友們都在為這一次的運動會而努力的打定著。小摯友們也很合作老師，和老師一起練習踏步、學習早操等等。 二、保澆面: 這個月的衛(wèi)生方面還不算好，有死角的地方對比多走廊上的墻壁等，

22、這些衛(wèi)生都很輕易做，只是好多時候總是不在意死角的地方。但以后多多的留神這些衛(wèi)生方面的問題，把自己本班的衛(wèi)生做好。 三、安好方面： 在安好方面，每當舉行嬉戲活動時，有些身體不安逸的幼兒暫時不加入，等到身體好了再和其他幼兒一起參與。本月還是有展現(xiàn)幼兒亂跑或唾手打人、推人的現(xiàn)象，發(fā)生這些處境時，老師都會實時的去阻攔并且教導這些幼兒。并報告幼兒這種行為是不對的，也讓幼兒明白這些行為是不正確的，以后不成以這么做。 四、家園方面: 這個月里的家園方面里，我沒有怎么去和家長們溝通，家園練習手冊只寫過一次，每天早上及下午都有家長來接送幼兒，每次只要見到家長我都會主動的和他們打招呼，家長也會和我打招呼。以后，我

23、會多和家長聯(lián)系與溝通。 五、個人總結(jié) 在小一班工作這段時間里，我都在做班級上的環(huán)境布置，所以就沒有給幼兒上過多少節(jié)課有時候給幼兒上著課，就亂了，不知道上到哪里去了，有時候想著，備過課都還沒有上過了。不過還好，到后把班上的環(huán)境布置做完后，我就有時間把之前備過的課上過一遍了，不過有些課是黎老師上的?，F(xiàn)在的幼兒越來越少了，不好分批上，所以自然而然的，我上一節(jié)課，黎老師上一節(jié)課。 小班二月份工作總結(jié)7 忙繁忙碌中，二月就這么過去了?；剡^頭來看看，這個月做的事還真是不少呢：我們開展了主題活動?轱轆轱轆?、?小不點兒?、?冬天來了?；開展了親子活動；還和水痘打了一仗。哎，真是忙?。?一、教導教學活動 汽車

24、、摩托車、自行車、三輪車。轱轆轱轆滾動的輪子把孩子們送到幼兒園，送回家，送到他們想去的任何地方。這些運動著的物體，給幼兒詫異，引幼兒遐想，令幼兒著迷，導引著他們?nèi)ゲ榭?、操作、察覺、建構(gòu)自己的學識和閱歷。通過活動，他們了解了輪子的作用；知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規(guī)矩，聽從紅綠燈的指揮；并嘗試用身體及動作來表現(xiàn)滾動的狀態(tài)，體驗滾動的樂趣。 隨著獨立生活才能、自主才能的提高，小班孩子想要長大，想要去做一些事情，卻又不容許放棄成人的呵護。在?小不點兒?這個主題中，孩子們看到事物有大有小，有強有弱，感受到自己正在成長，看到自己的進步，萌發(fā)自信仰。 冬天隨著一股呼呼的北風靜靜來了，孩子們一下子感受到

25、了冷意。小手不敢伸出來了，身子也總是縮著。這時，讓我們帶著幼兒一起去擁抱陽光，一起去運動，抗拒寒冷吧，我們大聲地說一句：寶寶不怕冷！ 二、保育工作 進入秋冬季，孩子們穿的衣服都多起來了。運動時不脫要出汗，而且有的孩子連手都彎不過來，因此反復指點幼兒留神運動前后的自我養(yǎng)護分外必要，如知道熱了要脫衣服，冷了要實時添加衣服，出汗了主動到老師處擦汗等。 自理才能的培養(yǎng)是重點。在午睡、進餐環(huán)節(jié)中，激勵幼兒自己穿脫衣服、鞋子，自己用勺吃飯，培養(yǎng)幼兒的獨立生活才能。 這月，我們班五個孩子出了水痘。察覺處境后，我連忙打電話通知家長，讓他們帶孩子去醫(yī)院檢查，假設確定，就讓孩子在家隔離。然后短信告知家長有關水痘的

26、學識，請家長隨時留神孩子的身體，以便早察覺早治療。活動室也舉行消毒，以杜絕病情的曼延。 三、家長工作 幼兒園的好多工作都需要家長的支持和合作，例?轱轆轱轆?這個主題中就請家長帶孩子到馬路上查看來來往往的汽車、自行車、三輪車、摩托車等，感受輪子的作用。在?小不點兒?這個主題中那么應多留神培養(yǎng)孩子的生活自理才能，不要包辦代替，應賦予他們獨立做事的機遇，如自己穿脫衣服、整理玩具等。而在?冬天來了?這個主題中那么請家長選個易結(jié)冰的日子，和孩子一起拿一個容器，如小口杯等，盛上水放置室外，其次天結(jié)冰后把它帶到班上，放置科學區(qū)內(nèi)。等等。只有家長的緊密合作，我們才能順遂地開展活動，完成預定的目標。 進入二月底

27、，我們的親子活動終究舉行了。事前，我們選好活動內(nèi)容并發(fā)給家長，請家長在家和孩子一起練習；日期鄰近，再次指點家長安置好工作準時出席。家長們也分外期望這孩子入園來第一次的親子活動。當天一早，家長們就帶著孩子來了。他們看孩子活動，看孩子做操，看孩子吃點心等。從家長們的竊竊私語中我感到：家長們看出了孩子在家和在園的不同。離開了家長，孩子貌似更能干，更懂事了。嬉戲時，家長和孩子都分外投入?？粗且粡垙埿δ槪业男那闊o比舒暢。 另外，我們還做到有事實時與家長聯(lián)系，定期把孩子在園處境反應給家長，并專心填寫好?寶寶成長記錄?等。 以上是我們班二月工作的簡樸總結(jié)。新年到了，愿我們班在新的一年里取得更大的進步，愿

28、我們的孩子健康喜悅每一天！ 小班二月份工作總結(jié)8 時光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間，繁忙而又充實的二月過去了，我在幼兒園已工作了XX年半，從我踏入幼兒園一路走到今天，努力與共同工作的同事建立了良好的關系。在工作中，讓我更深地了解到彼此合作，彼此合作在幼兒園工作中是分外重要的。其實每一個人身上都有她的閃光點，可以取他人之長，補自己之短，都是可以虛心學習的模范。本學期我專心做好各項工作，積極完成幼兒園、班級布置的各項任務。下面我把二月的工作做一個總結(jié)： 一、教學工作 剛踏入工作崗位不久，自認為自己在教學工作中是對比薄弱的，需要好多的實踐，摸索，閱歷的積累。因此在教學工作中，我很珍惜每一次聽課的機遇，專心

29、做好每一次聽課筆記，向有閱歷的老師學習，查看他們?nèi)绾谓M織教學活動，如何與幼兒形成有效的互動，如何在活動中去關注每個孩子等等，然后探索到自己的差距，不斷斟酌，在自己的教導教學過程中摸索，斟酌，提升教學質(zhì)量。當然，自身的努力也是很重要的，在教學活動前，我超周專心備好課，實時寫反思，利用各種教具吸引幼兒的興趣，利用豐富的肢體語言，調(diào)動幼兒的積極性，與幼兒形成確定的互動。在教學工作中，盡量用激勵，表揚去斷定孩子的表現(xiàn)，扶助幼兒樹立自信仰。在教學工作中，我也分外提防幼兒的習慣培養(yǎng)，如回復問題要舉手，一個小摯友在說得時候要專心聽講等。為了讓幼兒能有一個更好表示自我，磨練自我，我班也召開了家長會，在家長會中

30、舉行宣傳育兒學識。經(jīng)過交流，家長們也開頭重視幼兒的學習習慣和養(yǎng)成良好的常規(guī)的重要性。 二、班級工作 我踏踏實實地完成每一項班級工作，積極做好主班工作。在班級工作中，我一向?qū)W習，探索著教室的環(huán)境布置，積極挖掘每個教學活動中的教導內(nèi)容，與沈老師一起探討如何讓我們的主題墻更加和諧美觀，給孩子創(chuàng)造一個輕松、美麗的學習環(huán)境。這學期園里開展了好多有益幼兒進展的活動。 三、家長工作 在幼兒園工作中，家長工作是特別重要的。幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持和合作，這學期，我利用每日接送的時間與家長溝通，利用成長冊，論壇等形式與家出息行溝通，經(jīng)過一學期的努力，我也逐步取得了家長的信任，這也使我的工作更加得心應

31、手。 四、保育工作 小班幼兒年齡小，雖然有確定生活自理才能了，但還是有待提高的，而且身體素質(zhì)也不是很穩(wěn)定，這更需要教師的悉心照管，在抓好教學的同時，也要提防保育工作。動靜交替，于是經(jīng)常在早晨率領幼兒一起做早操，報告他們一些戶外磨練應留神的方法，積極加入體育戶外活動，磨練身體，當幼兒出汗時實時指點幼兒增減衣服、多喝水、活動后要勤洗手，加強體育磨練，鞏固幼兒體質(zhì)，裁減幼兒生病。 五、其他工作 除了做好班級工作外，我還積極參與幼兒園的各項活動，專心加入總園舉辦的各種活動幕后工作，完成每一項領導交與的任務，任勞任怨，專心凝聽教研活動評價并做好筆記。 二月即將終止了，在這學期里有繁忙，有收獲。這也讓我深

32、刻體會到：不管做什么事，都是一份耕耘一份收獲，只有努力，塌實地走著每一步才能獲得勞動的果實。我將持續(xù)努力，爭取讓自己能有更大的進步，更上一層樓。 小班二月份工作總結(jié)9 一、教導教學方面 1、教學活動中，有目的、有籌劃引導幼兒積極參與、主動學習，引導他們學習用多種感官去感知事物，激勵他們動手操作，學會察覺問題和獨立解決問題的才能。教學中我們有意地采用智力嬉戲、動手參與等方式讓他們學、玩、樂于一堂，在活動中開發(fā)幼兒的智力。對于小班的幼兒來說，嬉戲就是他們的學習和生活，讓幼兒在嬉戲中輕松高興地學習是我們的宗旨。我們在教學過程中留神動靜結(jié)合，嬉戲與學識相結(jié)合，調(diào)動幼兒的積極性。我們將嬉戲貫穿于一日活動

33、中，充分發(fā)揮幼兒的.主動性、積極性，讓幼兒在輕松高興的嬉戲中學到更多的學識，掌管更多的技能。 2、在自主性嬉戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神，重點培養(yǎng)幼兒的與人交往的才能，能做到了和小摯友友好相處，有禮貌的交流。 3、崇敬、信任、支持幼兒，給幼兒更多的自主權(quán)。對幼兒的嘗試活動賦予理解和支持，豐富環(huán)境創(chuàng)設的內(nèi)容，擴大活動區(qū)的種類和空間，并根據(jù)幼兒的活動需要、興趣及教導要求隨時撤換和更新活動內(nèi)容，保證幼兒有足夠的嬉戲時間、空間和材料。 4、供給幼兒為集體服務的機遇，激勵幼兒加入力所能及的勞動，關切別人、整理玩具、擺放桌椅等，熟悉為別人做事的意義，使幼兒從完成任務的結(jié)果中獲得得志感，鞏固責任感

34、。 二、安好保育工作 安好工作一向以來都是幼兒園工作的重中之重，它抉擇著一切工作能否順遂開展。我班老師一向繃緊了這根不容疏忽的弦。從新生入手著重培養(yǎng)幼兒的安好意識，引領幼兒建立科學穩(wěn)固的自我養(yǎng)護意識，提高自我養(yǎng)護的才能。利用嬉戲化的集中教學活動讓幼兒懂得“一個不提防就會成災禍和“不能做危害的事情的道理。由于幼兒年齡較小，讓幼兒懂得向周邊的成人求救也是必不成少的安好意識，更加在好多地方發(fā)生擔心全事情時，老師對孩子加強安好自我養(yǎng)護的教導，讓小摯友知道不和目生人走，不吃別人東西。教學工作中，我們提防了安好工作的一點一滴，細心細致地做好每一項工作，專心做好各項工作，并責任到人，從根本上杜絕一切的擔心全

35、隱患。在人數(shù)好多的處境下，沒有發(fā)生一起安好事故。結(jié)合幼兒發(fā)生的突發(fā)事情，給小摯友講解相關的道理，舉行實時而有針對性的安好教導，知道不按全事情的危害。如在自我養(yǎng)護意識方面：不跟目生人走、不做危害動作、上下樓梯留神事項、在家不玩火等等。 我班保持班級環(huán)境整齊、清潔、安好，物品擺放上下適中，整齊有序，美觀宜人，為幼兒營造安好、舒適的生活環(huán)境，在老師引導下，小摯友學會了自己整齊擺放小椅子和自己的用品。教給了幼兒一些自我服務才能的一些常識。老師因人施教，提防幼兒的個別差異，對才能弱的幼兒賦予特殊扶助，使他們在原有水平上有所提高。在教孩子自己事情自己做的活動中，要求小摯友學會自己提褲子、穿鞋子，對動手才能

36、差的幼兒，實時和家長取得合作教導，促使小摯友熱愛做自己的事情，容許做力所能及的事情。 三、家長工作 一、加強與家長之間的溝通。我班有十幾個新生，在開學初我們合理安置時間向家長了解孩子的性格特點、在家的表現(xiàn)。對于特殊處境的幼兒如生病或未實時返園的孩子，我們會打電話了解處境。熱心接待每一位家長，利用來園接待、離園的時間與家長交談，讓家長了解孩子在園的生活、學習處境、一些進步方面及缺乏之處。 二、每個月我們都會按時按質(zhì)地填寫?幼兒午休進餐處境記錄表?及“每月教學內(nèi)容，增進家長對幼兒園的了解。實時與家長聯(lián)系收集家長的觀法和建議，保持家園一致的教導。且得到家長的積極合作。在家園聯(lián)系欄上，還經(jīng)常向家長介紹一些育兒學識及一些保健常識。 在園領導的關切和班組成員的相互支持下，我們順遂完成了本學期的工作，但也存在著確定的缺乏。今后，我們將再接再厲取長補短，發(fā)揚勞績，校正錯誤，更好的工作，信仰百倍的迎接新的挑戰(zhàn)。 小班二月份工作總結(jié)10 經(jīng)過了一個喜悅的寒假，小三班的小摯友們高欣喜興的重返幼兒園了。在這個熟諳的教室里，孩子們洋溢著新年的喜氣。二月雖然天氣依舊對比寒冷，但是春天的腳步已經(jīng)逐漸的靠近，一切