有關(guān)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)八篇

1、第33頁 共33頁有關(guān)大學(xué)生社會(huì)理論心得體會(huì)八篇有關(guān)大學(xué)生社會(huì)理論心得體會(huì)集錦八篇大學(xué)生社會(huì)理論心得體會(huì) 篇1社會(huì)理論是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我才能培養(yǎng)的一個(gè)重要方式，因此對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生來說，是一個(gè)難得的時(shí)機(jī)，此次理論的詳細(xì)內(nèi)容為：大學(xué)的第一個(gè)假期在大家的期盼中如約而至，興奮之時(shí)同學(xué)們接到了這一學(xué)年的最后一項(xiàng)任務(wù)進(jìn)展社會(huì)理論。理論的目的是讓我們真正地步入社會(huì)，積累對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的閱歷以及增進(jìn)對(duì)社會(huì)工作的理解，開拓視野等等。聽到這個(gè)消息后，大家都下定決心好好理論，想為自己的大一生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。眾所周知，隨著時(shí)代的開展，人們生活質(zhì)量不斷進(jìn)步，大家越來越深化地意識(shí)到干凈、

2、舒適的城市環(huán)境對(duì)于我們每一個(gè)居民甚至是我們的子孫后代是何等的重要。有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律條文以及廣告更是比比皆是，“追求環(huán)保是你我的心愿，參與環(huán)保是你我的責(zé)任”，“環(huán)保重在一點(diǎn)一滴”等廣告語早已經(jīng)深化人心。心得體會(huì)除此之外，xx作為省會(huì)，早已經(jīng)提出了“三年大變樣”的口號(hào)，保護(hù)環(huán)境當(dāng)然是其中的重中之重，作為一名大學(xué)生，更是應(yīng)該盡力去貫徹這一口號(hào)。在學(xué)院的指導(dǎo)幫助下，我們與城管的工作人員獲得聯(lián)絡(luò)，想要走進(jìn)他們的生活，理解他們的工作，真正走進(jìn)城市，響應(yīng)“保護(hù)環(huán)境，從自己做起，從身邊的小事做起”的口號(hào)，貫徹“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的行為準(zhǔn)那么，靠自己的雙手為美化城市獻(xiàn)出屬于我們自己的力量！這些工作人員都是我

3、們生活中最平凡的勞動(dòng)者，他們用自己的雙手美化著我們的城市，他們用心去照顧我們的生活環(huán)境，他們告訴我們：每個(gè)人都有享受清潔、優(yōu)美、文明、和諧城市環(huán)境的權(quán)利，當(dāng)然也有維護(hù)城市市容的義務(wù)。其實(shí)，我們?cè)谄饺绽锟吹浇ㄖ?、?gòu)筑物或者其他設(shè)施上張貼的傳單等東西都是不符合規(guī)定的。這些傳單不僅不符合我們的“低碳”理念，而且違犯了我們“讓城市更美妙”的行為主張，甚至還影響到居民的正常生活等等。個(gè)人簡歷工作人員說，我們都沒有什么工作經(jīng)歷，從最簡單的開場做起。因此，這一次我們活動(dòng)的內(nèi)容就是：鏟除傳單，美化城市！起初，我們都覺得這個(gè)任務(wù)確實(shí)簡單，以我們的熱情很快就可以交差。于是，我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶著指導(dǎo)下，拿著工作用

4、的鏟子，興高采烈地開場了我們的工作。炎炎的烈日下，單調(diào)的工作，密密麻麻的傳單，沒有盡頭的工作范圍。不一會(huì)，我們的熱情便像即將熄滅的小火苗一樣大小，反復(fù)問帶著我們的工作人員：“何時(shí)才到頭呢？”他們笑著說：“不遠(yuǎn)了，不遠(yuǎn)了，我們每天都要這樣呢?！蓖蝗婚g，意識(shí)到這么不起眼的工作，竟然需要他們每天日復(fù)一日的工作，假如沒有這些傳單，他們大概就不會(huì)這么累吧。這樣的工作我們只干了一會(huì)就沒有什么耐心了，但是這些生活在最底層的工作人員每天都需要這樣，不能抱怨，更不能退縮。我們大家好不容易堅(jiān)持到活動(dòng)完畢，高呼著終于完畢了這種苦日子。工作總結(jié)工作人員告訴對(duì)我說：好好學(xué)習(xí)，以后就不會(huì)像我們這樣辛苦了。這里面包括著他們

5、對(duì)我的祝福，當(dāng)然也包括著他們對(duì)生活心酸的無可奈何。此時(shí)此刻，我多么希望，大家可以真正地去履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，大家的一小步，就能讓那些工作人員省去好多步。我們走了，他們的生活還要繼續(xù)，他們的工作還要繼續(xù)，這樣的日復(fù)一日，年復(fù)一年，不辭辛苦！短短的幾天時(shí)間，我明白了很多道理：小小的工作，也需要大大地能量；看似不起眼的工作，也需要很多的耐性，雖然很是辛苦，但是也會(huì)有它存在的意義。保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人的事情，它需要我們每一個(gè)人的努力，需要我們每一個(gè)人都伸出自己的雙手，需要我們時(shí)刻謹(jǐn)記自己是城市的主人。通過這一次社會(huì)理論，我真正體驗(yàn)到了“保護(hù)環(huán)境，從自己做起，從身邊的小事做起”的真正含義。我們?cè)诨顒?dòng)中，為

6、同一個(gè)目的奮斗著，努力著，明白了在一個(gè)團(tuán)體中合作的重要性。除此之外，意識(shí)到環(huán)境的美化在我們的城市中是多么的迫不及待，大家的環(huán)保意識(shí)是多么的薄弱，但愿我們的活動(dòng)可以喚醒大家的環(huán)保意識(shí)，不要再對(duì)這個(gè)城市漠不關(guān)心了，它需要我們的保護(hù)。希望大家可以記住“手拉手，創(chuàng)造美妙環(huán)境；心連心，構(gòu)建和諧社會(huì)”。保護(hù)環(huán)境，永不止步！只要人人都獻(xiàn)出一份力，城市將變成美妙的人間。大學(xué)生社會(huì)理論心得體會(huì) 篇2走過沼澤，才知道陸地的堅(jiān)實(shí)；通過合作，才知道團(tuán)隊(duì)的力量。人們常說大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)，我們不再是象牙塔里不能經(jīng)受風(fēng)吹雨打的花朵，通過這次社會(huì)理論活動(dòng)，讓我學(xué)到了很多東西。最初的開場有迷茫，我們

7、收獲的是堅(jiān)決。設(shè)計(jì)問卷時(shí)，原先方案用四個(gè)小時(shí)完成的任務(wù)用了將近六個(gè)小時(shí)才完成，因?yàn)槲覀儗?duì)問卷的設(shè)計(jì)一無所知，從查閱，調(diào)取資料，選擇問題是都不是一件很快就可以完成的事情，但大家都沒有怨言，耐心的選擇，設(shè)計(jì)每一道問題。直到天色已晚，才設(shè)計(jì)完畢。本來我們認(rèn)為這是一個(gè)簡單的事情，沒想到過程卻讓我清醒的認(rèn)識(shí)到任務(wù)的困難。但看到調(diào)查問卷印出的那一刻，心里卻是堅(jiān)決，我相信我們一定會(huì)做好。最大的考驗(yàn)是寒冷的天氣，我們收獲的是堅(jiān)持。記得那天在曲園做調(diào)查問卷，寒風(fēng)凜冽，大伙們都瑟瑟發(fā)抖，但是還是堅(jiān)持著。面對(duì)著來來往往的人們，無論寒風(fēng)多么刺骨，大家都微笑著去面對(duì)每一個(gè)人，相信微笑是最好的法寶，可以讓匆匆的人們拿出珍

8、貴的時(shí)間為我們填一下調(diào)查問卷。我們都被回絕過很屢次，即使回絕，也要向人家說一聲打攪了。但是我們不放棄，就這樣，一個(gè)早上，我們就完成了近400份的調(diào)查，手里沉甸甸的，是喜悅，是自豪，是團(tuán)結(jié)的力量。最乏味的事情是查找資料，我們收獲的是耐心。抵御住寒冷的考驗(yàn)之后，在查找資料的過程中卻最使我們煩躁。對(duì)報(bào)告的形式一無所知，對(duì)接下來的工作毫無頭緒，對(duì)在哪里查找更是一頭霧水，這一切都在消磨著我們的耐心，我們想過要逃脫，想過馬馬虎虎過去算了，但最終我們還是堅(jiān)持了下來。我們深化的感受到，有耐心才能做好工作。溝通是最重要的事情，在溝通中我們收獲了最多。最任何工作都離不開溝通，這是我們最大的感悟。最整個(gè)過程中，因?yàn)?/p>

9、我們性格的不同，意見的分歧，我們有過爭辯，彷徨，迷茫，正是不斷的交流，才讓我們的分歧越來越少，在大家的溝通下，我們分配好任務(wù)，使每個(gè)人的工作更加明晰。尤其在回家以后，交流與溝通更成為至關(guān)重要的東西，我們?cè)跍贤ㄖ羞M(jìn)展商討，在溝通中互相鼓勵(lì)，身在不同的地方，卻仍然團(tuán)結(jié)。大學(xué)生社會(huì)理論心得體會(huì) 篇3日前，東華大學(xué)化工生物學(xué)院學(xué)生會(huì)一行10名成員赴上海5所高校開展了為期7天的“大學(xué)生使用化裝品情況調(diào)研”主題暑期社會(huì)理論活動(dòng)。理論團(tuán)以“調(diào)研上海大學(xué)生使用化裝品情況”為目的，圍繞“化裝品使用”通過調(diào)研、問卷、采訪等形式，從學(xué)生層面進(jìn)展了使用化裝品及理解化裝品兩個(gè)方面的調(diào)研活動(dòng)。調(diào)研初期，理論團(tuán)成員拜訪了東

10、華大學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)教師，就化裝品成分相關(guān)問題進(jìn)展了訪談。教師細(xì)致地向理論團(tuán)成員介紹了當(dāng)今化裝品中的主要作用成分并結(jié)合專業(yè)知識(shí)給理論團(tuán)成員講解了其作用機(jī)理。另外，從教師的口中理論團(tuán)成員理解到，如今雖然很多大學(xué)生在使用化裝品，但大局部人對(duì)其并沒有足夠的理解。通過此次訪談，理論團(tuán)更加明確了本次調(diào)研的主題及方向，同時(shí)在教師熱心地幫助下，理論團(tuán)成員們也對(duì)本次理論充滿了信心。調(diào)研理論活動(dòng)主要集中在6所高校，分別為上海工程技術(shù)大學(xué)、華東政法大學(xué)、上海師范大學(xué)、華東理工大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)以及東華大學(xué)。理論過程中，調(diào)研團(tuán)先后前往6所高校，對(duì)校內(nèi)的學(xué)生們展開隨機(jī)問卷調(diào)查并與同學(xué)進(jìn)展交流采訪。據(jù)理解，理論團(tuán)發(fā)放問卷共

11、計(jì)1500份，回收有效問卷1484份，將數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)整合后，發(fā)現(xiàn)大局部大學(xué)生經(jīng)常地使用化裝品，而少數(shù)還未開場接觸化裝品的同學(xué)也坦言自己會(huì)嘗試使用，并且化裝品中被廣泛使用的有洗面奶、面膜、粉底等作用于臉部皮膚的產(chǎn)品。另外，多數(shù)的大學(xué)生們表示她們出于保養(yǎng)皮膚、提升個(gè)人形象的目的而使用化裝品且選擇化裝品時(shí)主要根據(jù)其口碑及品牌，而忽略了化裝品與自身合適與否。理論團(tuán)還發(fā)現(xiàn)有過半數(shù)的大學(xué)生表示自己在使用化裝品過程中出現(xiàn)過敏、紅腫、起痘等不良反響，且通過追問發(fā)現(xiàn)，這些大學(xué)生認(rèn)為對(duì)于化裝品只需做到大致理解即可。同時(shí)理論團(tuán)成員也發(fā)現(xiàn)半數(shù)以上承受調(diào)研的大學(xué)生沒有興趣承受有關(guān)化裝品的知識(shí)即使她們中有人會(huì)頻繁使用，而其原

12、因大局部那么在于宣傳的方式不夠吸引人。多數(shù)學(xué)生反映更想要通過例如：網(wǎng)絡(luò)視頻、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)等新奇的方式而不是單調(diào)的科普講座來接收該方面的知識(shí)。這些數(shù)據(jù)都將反映在調(diào)研報(bào)告中并反響高校，為高校在此方面的宣傳提供有效幫助。在此次理論中，理論團(tuán)發(fā)揮了專業(yè)優(yōu)勢，利用所學(xué)的相關(guān)知識(shí)展開調(diào)研，開掘大學(xué)生在使用化裝品過程中存在的隱患，深化討論并嘗試解決，引起大學(xué)生群體的重視，發(fā)揮社會(huì)理論在深化貫徹落實(shí)社會(huì)核心價(jià)值觀過程中的重要作用，將“青春夢”融入“中國夢”，發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)價(jià)值，為構(gòu)建和諧社會(huì)獻(xiàn)出我們的一份力量。大學(xué)生社會(huì)理論心得體會(huì) 篇4暑假設(shè)期而至，這個(gè)暑假時(shí)我大學(xué)生活的第一個(gè)暑假，時(shí)間較長，俗話說要想充

13、實(shí)自己的大學(xué)生活，必須在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加社會(huì)理論活動(dòng)，這樣不僅可以增加自己的社會(huì)經(jīng)歷掙點(diǎn)錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助，就我個(gè)人而言這也可以為將來自己踏入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的根底，使自己立于不敗之地，所以我決定利用暑假這個(gè)好時(shí)機(jī)好好理論，體驗(yàn)一下真正的社會(huì)生活，因此我來到我家附近的一家印刷廠打工進(jìn)展社會(huì)理論。我一開場去的那個(gè)車間是在公司里面主要負(fù)責(zé)的是設(shè)計(jì)與排版的，雖然后來我也去過別的車間學(xué)習(xí)，可是覺得還是在這個(gè)地方更有價(jià)值，他們所設(shè)計(jì)的是其實(shí)只是一些制品例如塑料標(biāo)簽、塑料制品等的大小、形狀、顏色等，有時(shí)甚至還要設(shè)計(jì)出大概的產(chǎn)品的本錢與收益?？墒强紤]到我本身學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的，對(duì)什么印刷專業(yè)知識(shí)一無

14、所知，要讓我先學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)的話，由于時(shí)間的關(guān)系，可能是不行的，又擔(dān)憂在設(shè)計(jì)上有些問題，要明白對(duì)于印務(wù)公司來說，設(shè)計(jì)一錯(cuò)，后面的可就全完了，所以我的首先崗位是側(cè)重的是排版。一般的工作過程是，客戶發(fā)到我們部門，其產(chǎn)品的簡單介紹和一些圖片，然后排版工人就按照客戶的要求精心排版。這種排版和報(bào)紙的排版區(qū)別還是很大，起碼每一期的報(bào)紙?jiān)诰幣派隙紩?huì)有突出主題和主流思想，而這些塑料類制品哪里有這些，都只是突出廣告價(jià)值?？墒沁@些包裝品的文字與圖片所能出現(xiàn)的空間要比報(bào)紙少的，更顯出對(duì)于文字與圖片審查的重要性。即使客戶自己對(duì)于發(fā)過來的作品很滿意，我們這里還是為了使得產(chǎn)品印刷出的更漂亮更準(zhǔn)確，還是要對(duì)作品檢查和修改?；叵氘?dāng)

15、初剛來做這份工作時(shí)，可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多，學(xué)歷雖比人高，可經(jīng)歷哪里有人家的豐富。但這沒什么，萬事開頭難，像那些圖片怎么簡單處理的，我也不清楚。保持積極心態(tài)，我在排版工人旁邊協(xié)助邊學(xué)習(xí)，幫助承受客戶的文字和圖片內(nèi)容，并且對(duì)文字和圖片內(nèi)容進(jìn)展檢查。這里的文字要求簡短，格式統(tǒng)一，占用空間少，而圖片的選取要就有一定的廣告的宣傳效果。在這里的邊工作邊學(xué)習(xí)，別人會(huì)搞的，我努力后也會(huì)弄的，時(shí)間一久，經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)與理論，漸漸對(duì)于這些的排版技能也多少積累了一點(diǎn)，自己也會(huì)漸漸的知道如何來解決和應(yīng)對(duì)這些問題，相信也會(huì)有自己的一套道理的和做法。想想排版還是太過于輕松，當(dāng)然只是從勞動(dòng)強(qiáng)度上來說，

16、要比消費(fèi)車間里的人好一點(diǎn)。8月份剛到，公司消費(fèi)任務(wù)好似多了一點(diǎn)，于是我就來到了有點(diǎn)不愿意的消費(fèi)車間幫助。這個(gè)是做塑料包裝品的車間，經(jīng)過這段時(shí)間在車間里的磨練，印刷工藝的消費(fèi)流程各種塑料包裝品的消費(fèi)過程，見識(shí)到不少只能在書中的聽聞到的機(jī)械實(shí)物，認(rèn)識(shí)了不少新朋友，這三處是我認(rèn)為最大的收獲。當(dāng)然辛苦是必然的，工作量大也是正常的，污染也是不可防止。其實(shí)我并不害怕辛苦，我知道在這個(gè)社會(huì)賺錢是不容易的。我真正在意是能否和同事和上級(jí)處理好關(guān)系，這將會(huì)是我們以后必須面對(duì)的實(shí)際問題之一，也是今后所對(duì)待比擬重要的人際關(guān)系之一。在這里的經(jīng)歷，潮汕人多一點(diǎn)，確實(shí)就好處理的多，畢竟周圍都可以看成是自己人。在實(shí)際生活中，

17、可以通過一些細(xì)節(jié)表達(dá)，例如可以一上班，就能熱情的微笑和其他同事打招呼；偶然無聊時(shí)還能談?wù)勑?，說說話；沒事時(shí)還能走在一起，邊聽潮劇，邊喝功夫茶等，這些看是很平常的舉動(dòng)是會(huì)有良好的影響。當(dāng)然人人都搞好關(guān)系是不可能的，有些同事就不太理解，似乎我們的理論是來搶他們的飯碗的，在某些方面提出不一樣意見，但是這些人還是少數(shù)的。說到底他們都是在為公司效勞，也都是在辛苦的賺錢，為他們的理想而奮斗，我也就不去計(jì)較多少。方正我在這里的時(shí)間又不是很長，他們做法又不夠過分，只要能處理好大局部人的關(guān)系就好了，我就心滿意足了。通過這次理論，初步知道印刷工藝中的排版工藝，消費(fèi)流程各種塑料包裝品的消費(fèi)過程，見識(shí)到不少只能在書中

18、的聽聞到的機(jī)械實(shí)物。雖然時(shí)間不是很長，但還是要面對(duì)許多實(shí)際問題，主要的是消費(fèi)上的問題，本身就對(duì)印刷專業(yè)知識(shí)一無所知，可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多。但這沒什么，萬事開頭難，像那些很普通塑料袋怎么弄來的，我也不知道。但我在這里邊工作邊學(xué)習(xí)，別人會(huì)搞的，我努力后也會(huì)弄的，時(shí)間一久，自己也會(huì)漸漸的知道如何來解決和應(yīng)對(duì)這些問題，相信也會(huì)有自己的一套道理的和做法。堅(jiān)信只要積極心態(tài)，盡自己最大的努力來做，有恒心，有毅力，沒有什么事是永遠(yuǎn)辦不好的。在這里的長達(dá)一個(gè)多月的時(shí)間里，思想端正，道德高尚，對(duì)這里的工作也比擬上心，表現(xiàn)良好。既沒有遲到拖拉現(xiàn)象，也沒有缺勤早退，和別人相處良好，沒沖突，也沒吵架斗

19、毆，盡量保持出一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該給人的那種好的印象。其實(shí)有時(shí)這個(gè)時(shí)間也是我最害怕的時(shí)間，一開場是信心滿滿，漸漸的感覺是要失去信心。在學(xué)校的光陰其實(shí)是最美妙的光陰，可以上課，可以看書，可以上網(wǎng)，而不用擔(dān)憂經(jīng)濟(jì)來，因?yàn)樽约嚎偸窍氘?dāng)然的花父母的錢。如今通過自己這幾天的切身的體驗(yàn)，接觸到最根底、最平凡、最堅(jiān)苦的崗位，方能體會(huì)出賺錢的艱辛，更能體會(huì)得到為人父母的令人感動(dòng)那種辛苦。每當(dāng)提起這一段印務(wù)公司的理論經(jīng)歷，我總是感悟良多，認(rèn)識(shí)深化，備受教育。在還有不多的大學(xué)光陰里，認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，掌握點(diǎn)實(shí)用專業(yè)技能，為不久之后走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。而將來不管是處在什么類型崗位，只要努力，肯刻苦，相信總會(huì)獲得成功和收獲

20、的。大學(xué)生社會(huì)理論心得體會(huì) 篇5夏日里長長的暑期激起了我要在暑假參加社會(huì)理論的決心。其實(shí)，自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費(fèi)，當(dāng)然更多的是想通過親身體驗(yàn)社會(huì)理論讓我自己更進(jìn)一步理解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì)，以前總是在爸媽的庇護(hù)下長大不知外界社會(huì)如何現(xiàn)實(shí)。我也希望自己能在這次理論中增長見識(shí)，更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否可以融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并想通過社會(huì)理論，找出自己在社會(huì)中存在的差距。臨近放暑假的時(shí)候，我們班開完班會(huì)，班長給我們每一個(gè)人發(fā)了一張大學(xué)生暑期理論活動(dòng)登記表，要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì)中去，目的是要我們從如今開場積累社會(huì)經(jīng)歷。暑期社會(huì)理論活動(dòng)是學(xué)校教育

21、向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì)，理解社會(huì)。同時(shí)理論也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。拿到理論活動(dòng)登記表的我們興奮不已，紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個(gè)月的工，他們說這樣才叫真正的進(jìn)入了社會(huì)能更快的理解并認(rèn)知社會(huì)。有的說去當(dāng)家教，這樣也可以過一把當(dāng)教師的癮同時(shí)也可以穩(wěn)固自己的知識(shí)。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性，其實(shí)我們?cè)缇蛯?duì)學(xué)姐學(xué)長們可以利用學(xué)習(xí)之余的時(shí)間去做兼職佩服的五體投地。如今我們也終于輪到我們了。放假回到家里，我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù)，他們都很支持學(xué)校的決定，也贊同我在暑期里去社會(huì)理論的這

22、一作法，我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好時(shí)機(jī)。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作，就幫我在親戚家里找了一份還比擬輕松的工作，也和親戚說好了，就拿我當(dāng)員工一樣對(duì)待，讓我真正感受一下步入社會(huì)參加工作的不容易。第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張，雖然是到親戚家工作，但我的心里還是很不安，不過最終還是鼓起勇氣承受了這份工作。我的工作其實(shí)沒什么時(shí)間規(guī)定，老板是一家開米廠，我一般只要坐在辦公室里稱那些稻谷的重量，然后在他們下完稻谷之后，退一下皮。操作是蠻簡單的，但我剛接手時(shí)真的很手忙腳亂，因?yàn)槊Φ臅r(shí)候真的很忙，有時(shí)候一天或一次性有好多車稻谷來賣，一車一車，我就會(huì)忙不過來，還會(huì)出過失。有時(shí)不記得

23、寫賣稻谷人的名字，有時(shí)又忘記了寫稻谷的品種，年月日有時(shí)也忘了，真覺得那時(shí)自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時(shí)間觀念，閑的時(shí)候很閑，忙的時(shí)候又會(huì)到好晚。剛參加工作的我剛開場真的受不了，忙的時(shí)候好累，出了過失還會(huì)挨罵，也不能和老板頂嘴，要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時(shí)也很煩，他們有時(shí)不懂電子稱，就不大相信我們，就和我們吵，沒方法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人疑心我們地電子稱上搞鬼，說我們稻谷少了稱，沒方法我又不能發(fā)脾氣，也不能和他們吵，為了米廠里的生意，只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標(biāo)準(zhǔn)，是電腦樣的東西不會(huì)有問題的。還有時(shí)為了一些生意上稻谷價(jià)格的事，他們也會(huì)和我們吵，有時(shí)也會(huì)扯進(jìn)我，受了氣也只

24、能自己吞，不過老板有時(shí)也撫慰我，說做生意就是這樣，什么人都有，不要和他們太較真，你習(xí)慣了就會(huì)好的，聽完這些我心里就會(huì)寬慰很多當(dāng)然也在其中學(xué)到了不少的知識(shí)。辦公室里有一臺(tái)電腦，因?yàn)槲以鴮W(xué)過一個(gè)月的電腦，對(duì)電腦比擬熟習(xí)也學(xué)會(huì)了五筆，打字比擬快，老板就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改，我就要經(jīng)常幫她修改，那時(shí)真的覺得好煩，不過不管覺得多煩也要忍著，不能發(fā)脾氣，畢竟自己是在給別人打工。更難受的是，閑的時(shí)候也不能離創(chuàng)辦公室，什么也不能做，只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里大小姐的待遇和脾氣真的想過要放棄，不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個(gè)社會(huì)，想融入這個(gè)社會(huì)，這小小的辛苦是一

25、定要的。一個(gè)月的暑期理論過得很快，自己漸漸地開場習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作，犯的錯(cuò)誤也越來越少了，老板也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng)，工作才能也錯(cuò)，以后要是暑期還想理論就到我這來。那時(shí)分開時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的，拿到我的工資時(shí)，真的很欣慰，但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng)，也不是終于完畢了打工的苦日子，而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào)，自己的理論也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值，自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。在工作完畢后，我做了如下的總結(jié)：1、擅長溝通：碰到那些做生意比擬壞的人和那些比擬固執(zhí)的農(nóng)民，真的要學(xué)會(huì)和他們溝通，不能和他們吵，要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題，每當(dāng)

26、看到他們最后都想通的時(shí)候，我心里真的很有成就;當(dāng)然和老板也要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時(shí)自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通，并及時(shí)的解決，這樣工作才會(huì)有動(dòng)力，才不會(huì)想不干了。2、 要有耐心和熱情：在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑，這樣會(huì)讓那些生意人感覺很舒心，大家一起做生意也就很開心;他們有些人是第一次來賣稻谷，對(duì)我們廠的根本流程都不是很明白，這時(shí)，你就要熱心的告訴他們賣稻谷的根本流程，這樣我們也可以省很多功夫和時(shí)間，米廠也可以運(yùn)行就可以更好。3、 要勤勞：有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你，也比擬容易受提拔，比方我很空閑的時(shí)候就清掃清掃辦公室，整理整理文件，幫幫老板的

27、忙。老板就夸獎(jiǎng)過我勤勞，有付出就真的有回報(bào)的。當(dāng)然有總結(jié)就說明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和缺乏，例如不夠主動(dòng)做事，有時(shí)候老板說了才知道做，老板不說就沒有這個(gè)意識(shí)去做;社會(huì)經(jīng)歷比擬缺乏，經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事，得罪那梨園些生意人，有時(shí)也會(huì)得罪老板;剛開場也不大會(huì)和人交流，所以那時(shí)總是覺得自己很受委屈等等，雖然這些都是我的比擬辛酸的歷史，不過這些也都是我珍貴的經(jīng)歷，它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)理論的教訓(xùn)，我要力爭在我以后暑期理論以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。短期的社會(huì)理論，一晃而過，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。回到家時(shí)爸爸媽媽也說我真的變了好多，變

28、得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)理論真的很有作用，會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)理論讓我知道了，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢了。社會(huì)理論拉近了我與社會(huì)的間隔 ，也讓自己在社會(huì)理論中開拓了視野，增長了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀觿×业母偁幋蛳铝烁鼮閳?jiān)實(shí)的根底。大學(xué)生社會(huì)理論心得體會(huì) 篇6我們常說：“理論出真知，所有的理論知識(shí)一旦脫離了理論，就會(huì)顯得毫無意義”。因此，社會(huì)理論對(duì)于每一個(gè)在校大學(xué)生都具有非常重要的作用。社會(huì)理論是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，理解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是

29、促使大學(xué)生投身于現(xiàn)實(shí)工作，向經(jīng)歷人士學(xué)習(xí)，鍛煉才干的最正確渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，效勞社會(huì)的有效途徑。通過參加社會(huì)理論活動(dòng)，我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，與此同時(shí)，開闊了自己的視野，進(jìn)步了自身的實(shí)際動(dòng)手才能和綜合素質(zhì)，為我們以后進(jìn)入社會(huì)，走向工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的根底。我覺得：對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，勇于承受挑戰(zhàn)是一種最根本的素質(zhì)，但由于畏懼工作的艱辛，我一直不愿真正走進(jìn)現(xiàn)實(shí)社會(huì)。今年寒假，為了豐富自己的閱歷，進(jìn)步自身的綜合才能，我終于鼓足勇氣，開場了人生的第一次假期社會(huì)理論活動(dòng)。雖然這次理論活動(dòng)只持續(xù)了短短的22天，但我卻從中學(xué)到了很多很多，可以說是獲益匪淺。這次理論，我應(yīng)聘的崗位

30、是會(huì)計(jì)助理，最終被榮縣林商貿(mào)有限責(zé)任公司所錄用，被安置到了該公司所屬的財(cái)務(wù)部。榮縣林商貿(mào)有限責(zé)任公司是一家小型私營企業(yè)，所以該公司的財(cái)務(wù)部并沒有太多人，只設(shè)有一名財(cái)務(wù)主管，兩名會(huì)計(jì)，兩名出納。此次負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)的是公司會(huì)計(jì)人員宋海燕。宋會(huì)計(jì)根據(jù)我的實(shí)習(xí)時(shí)間和現(xiàn)有程度，主要讓我理解財(cái)務(wù)軟件的使用和會(huì)計(jì)處理的流程，并做一些簡單的會(huì)計(jì)憑證。公司采用的是金碟財(cái)務(wù)軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表、結(jié)賬都是通過財(cái)務(wù)軟件完成。理解了自己實(shí)習(xí)的主要工作，我暗暗慶幸：幸好在校讀書期間，自己利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)了一下金蝶財(cái)務(wù)軟件，對(duì)金蝶軟件有一些簡單的理解，否那么，還真的不知道該怎么辦?？杉幢闶侨绱耍诤竺娴膶W(xué)習(xí)

31、過程中，我還是遇到了不少的困難，好在經(jīng)過同事們很熱心很耐心地指導(dǎo)后，那些難題都得以順利解決。經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力，我最終還是學(xué)會(huì)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會(huì)計(jì)流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，細(xì)致地理解了公司會(huì)計(jì)工作的全部過程，掌握了金蝶財(cái)務(wù)軟件的根本操作。實(shí)習(xí)剛開場時(shí)，主管并沒有讓我干什么有技術(shù)含量的工作，每天只是清掃一下財(cái)務(wù)部門的清潔衛(wèi)生，協(xié)助部門同事完成一些日常工作。后來主管見我很耐心也很細(xì)心，是真的全身心投入到了這次實(shí)習(xí)中，才把大批量的日常工作交給我。坦白講，這些工作的數(shù)量和難度都很大，好在要求不高。我想：這是主管在考察我的才能，以便讓我更準(zhǔn)確地找到自己的位置。其實(shí)，公司里完全是按才能來分配待遇，

32、而不是學(xué)歷。社會(huì)的準(zhǔn)那么就是不能勞動(dòng)的人便是廢物，即便你是大學(xué)生、文化高、素質(zhì)高、說話有程度、斯文等等?？墒?，山外有山，人外有人，虛心向別人學(xué)習(xí)，擁有真材實(shí)學(xué)才是王道。學(xué)習(xí)了這么長時(shí)間的會(huì)計(jì)，我自認(rèn)為對(duì)會(huì)計(jì)根本上能耳目能熟了。有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)根底知識(shí)、根本理論、根本方法和構(gòu)造體系，根本上都掌握了。然而，經(jīng)過短暫的理論后，這些似乎都只是紙上談兵。倘假設(shè)將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我也只會(huì)是一竅不通，無從下手。下面就是我通過這次實(shí)習(xí)領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的有關(guān)會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累以及題外的很多道理。 以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)還算扎實(shí)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒

33、錯(cuò)，那么，當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員，應(yīng)該沒問題了。如今才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和理論性。分開操作和理論，其它一切都為零！會(huì)計(jì)就是實(shí)際中學(xué)會(huì)做賬。在理論中，我也發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)具有很強(qiáng)的連通性、邏輯性和標(biāo)準(zhǔn)性。其一，每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生都要根據(jù)其原始憑證，登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二，會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的，極具邏輯性。其三，在會(huì)計(jì)的理論中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提和根底，這表達(dá)了會(huì)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)性。在登帳過程中，首先，要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，獲得原始憑證

34、，將其登記為記賬憑證。然后，根據(jù)記賬憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其本錢后，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和根本流程。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我也逐漸看到了自己諸多的缺乏之處。首先，專業(yè)知識(shí)學(xué)得不夠扎實(shí)、不夠結(jié)實(shí)，知識(shí)量非常缺乏，很多專業(yè)問題完全搭不上話。由于這個(gè)原因，自己的實(shí)際動(dòng)手才能變得相當(dāng)弱，工作也不得法，工作效率低的不行。其次，如何和整個(gè)公司的同事和睦相處，如何讓自己成為公司受歡送的人員之一。這對(duì)于不善言辭、性格內(nèi)向的我而言也是一個(gè)不小的問題。我明白良好的人際關(guān)系是每個(gè)成功人士所必須具備

35、的條件之一，也是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊痪植?。于是，在?shí)習(xí)期間我就時(shí)不時(shí)的留意一下別人是如何和同事以及上級(jí)相處的，并且一有空就去和同事們聊聊天。就這樣，我交到了許多好朋友，工作起來也相當(dāng)?shù)挠懈蓜?。最后，自己的性格過于情緒化，自己老是心浮氣躁的，沉不住氣。在實(shí)習(xí)期間，我曾因?yàn)檎鞂?duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，最終導(dǎo)致雪上加霜。不過，后來經(jīng)過前輩宋會(huì)計(jì)的耐心開導(dǎo)和幫助，經(jīng)過一次次做賬的磨練，我也漸漸適應(yīng)了這些工作。覺得只要自己用心地做，反而會(huì)左右逢，越做越覺樂趣，越做越起勁，這倒也驗(yàn)證了我的一句口頭禪“習(xí)慣就好”。其實(shí)，我也知道要在社會(huì)上

36、立足并不是那么簡單的事情，尤其是當(dāng)今這個(gè)社會(huì)。如今的競爭是何等的劇烈啊，企業(yè)對(duì)員工的綜合素質(zhì)和技術(shù)要求越來越高，再者，社會(huì)不會(huì)要一個(gè)一無是處的人。所以我們要更加充實(shí)自己，盡量進(jìn)步自身的技術(shù)程度和勞動(dòng)素質(zhì)，這樣才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。畢竟，物競天擇，適者生存，不適者淘汰。我們只能改變自身去適應(yīng)社會(huì)，而不是讓社會(huì)來適應(yīng)我們。同時(shí)，這次實(shí)習(xí)也帶給了我諸多不同以往的感受。以前在校學(xué)習(xí)時(shí)，我總是認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，面對(duì)疑惑，總是力爭得到一個(gè)滿意的答案。本來以為自己學(xué)到手的這些知識(shí)已經(jīng)夠用了，可真正到了實(shí)習(xí)的時(shí)候，才知道自己要學(xué)的東西還很多，要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇向前。其實(shí)，

37、人就是在不斷前進(jìn)中成長起來的，雖然會(huì)有很多坎坷，但總會(huì)有方法解決。做人不怕失敗，就怕失敗后無法再站起來。一定要相信自己，因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說“英勇點(diǎn)，挫折？怕什么，風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹”。我相信，只要自己克制成長中的困難，堅(jiān)決不移地朝著自己奮斗的目的前進(jìn)，明天必將會(huì)更加美妙！通過這次的實(shí)習(xí)，我也漸漸體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才驀然發(fā)現(xiàn)自己很幸福。因?yàn)樽约哼€在學(xué)習(xí)階段，還活在美妙的象牙塔里，還沒真正地接觸社會(huì)，沒真正地理解到工作的難處和辛苦。仔細(xì)想起來，覺得如今的自己還真幸福，能在這么好的環(huán)境下安心讀書，一心一意為以后的工作打下根底。真的很感謝榮縣林商貿(mào)有限責(zé)任公司給了我這一次實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)，給了我

38、一段終生難忘的經(jīng)歷。有人說：當(dāng)你心情愉悅時(shí)，光陰總會(huì)流逝的很快。結(jié)果，22天的實(shí)習(xí)生活似乎在轉(zhuǎn)眼間就完畢了。通過這次社會(huì)理論活動(dòng)，我學(xué)到了很多，也懂得了許多。在生活上，我懂得花錢容易掙錢難，以后該節(jié)約的地方就一定要節(jié)約。在工作上，我的專業(yè)知識(shí)有所增長，實(shí)際動(dòng)手才能有所進(jìn)步，這對(duì)于我將來將會(huì)有極大的幫助。在日后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)更加地努力更加地刻苦，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)技能，多多參加社會(huì)理論活動(dòng)，為以后踏進(jìn)社會(huì)工作做好鋪墊。我知道，機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備之人，只有胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，拿出百尺竿頭更進(jìn)一步的干勁，通過自身的努力，不斷進(jìn)步自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上

39、站穩(wěn)腳跟，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，順利駛向成功的此岸。大學(xué)生社會(huì)理論心得體會(huì) 篇7一、理論目的與任務(wù)1、通過本次理論，是我能較系統(tǒng)地將藥學(xué)專業(yè)的理論知識(shí)與理論技能結(jié)合起來，對(duì)藥品在醫(yī)院的流通和使用等實(shí)際工作有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。2、熟悉處方格式、內(nèi)容及正確的書寫方法，理解各種處方的保存制度。3、能熟悉理解工作程序完成審方，劃分、配方、發(fā)藥等工作。4、熟悉毒、麻藥品的種類及管理方法。5、理解調(diào)劑過程中的過失及處理方法。6、掌握常用藥品的名稱(化學(xué)名、拉丁名、別名及商品名)、藥理作用、用處、劑型、規(guī)格、劑量、用法、不良反響，藥物的互相作用及配伍禁忌等。二、理論過程及內(nèi)容(時(shí)

40、間、內(nèi)容)我從20 xx年7月14日至20 xx年12月14日，作為中山大學(xué)附屬第一醫(yī)院的一名藥學(xué)理論生，我積極參加醫(yī)院舉辦的有關(guān)講座和實(shí)際操作等活動(dòng)，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)有關(guān)藥學(xué)知識(shí)和學(xué)習(xí)作為一名合格藥師的職責(zé)和任務(wù)。經(jīng)過了5個(gè)月的理論生活，內(nèi)心真是感慨萬端，回想理論的這段時(shí)間，我從一開場懷著欣喜又有點(diǎn)緊張的心情到醫(yī)院理論，一直到參加院內(nèi)活動(dòng)，熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場文化，并調(diào)適自己主動(dòng)去接觸人群，同其他學(xué)校的理論生和教師們建立了良好的關(guān)系，這都是我們即將步入社會(huì)的一次歷練與成長。5個(gè)月的理論生活，使我成熟、進(jìn)步了許多，現(xiàn)將我在中大附一院理論成果的總結(jié)如下：第一個(gè)科室外科藥房通過學(xué)校對(duì)我們理論生的

41、推薦，我邁進(jìn)了理論生涯中的第一個(gè)科室外科藥房。初到科室，教師簡單介紹了一下藥房的情況性質(zhì)和有關(guān)藥物的擺放規(guī)律，然后拿到醫(yī)囑讓我們推著小車到所在架位上擇藥，剛開場不熟悉，且有點(diǎn)粗心，常常拿錯(cuò)藥(如同一藥品不同規(guī)格，同一藥品不同商品名，同一藥品不同劑型等常弄錯(cuò))，錯(cuò)了教師都會(huì)指出并叫我們要注意，后來漸漸的熟悉了這個(gè)環(huán)境，熟悉了工作情況，過失也減少，有空時(shí)還可以看一些藥品說明書掌握一般常用的藥品的根本知識(shí)。第二個(gè)科室中藥房一走進(jìn)中藥房就充滿中藥味，由于剛到什么都不懂，教師簡單介紹下中藥房的工作流程，及有關(guān)藥品的擺放規(guī)律，然后分配到跟一個(gè)中藥師，教師接到處方單就叫我按著處方單上的藥品名和規(guī)格，在相應(yīng)的

42、編號(hào)位置撿藥，分發(fā)到托盤里，然后再裝袋寫上患者的姓名及教師的工號(hào)，拿到前臺(tái)發(fā)藥的教師進(jìn)展核對(duì)。在中藥房工作也是挺忙的，有時(shí)處方打印機(jī)沒停過，處方單積累到長長，忙得不可開交，中藥房操作看似簡單其實(shí)是需要豐富的中藥理論知識(shí)，嫻熟靈敏的動(dòng)手才能，藥師在拿到處方時(shí)需要驗(yàn)方，檢查處方是否合理用藥、有無配伍禁忌、確認(rèn)無誤后才可調(diào)劑發(fā)藥，而且要熟記藥品的別名、藥品的性質(zhì)、為了進(jìn)步效率還要記住規(guī)格及位置，在中藥房的理論使我對(duì)中藥領(lǐng)域有了前所未有的理解，能感受到中醫(yī)文化的博大精深，精巧聰明。藥房的教師也是很資深的教師,它不僅了我中醫(yī)方面的很多知識(shí),而且了我人生的很多道理,這是將要踏入社會(huì)的我最需要汲取的營養(yǎng)。第

43、三個(gè)科室內(nèi)科藥房由于剛上醫(yī)院的藥房的晉級(jí)改造，在內(nèi)科理論時(shí)頭兩個(gè)星期在舊的藥房后兩個(gè)星期在新的藥房，新藥房比舊的大很多，而且還裝了氣動(dòng)物流系統(tǒng)，少量的發(fā)藥和退藥可以裝進(jìn)一個(gè)橄欖形的泵通過氣動(dòng)物流系統(tǒng)直接快速的送到所需的病房，非常方便，但對(duì)于每天大批量的藥房發(fā)藥，這個(gè)系統(tǒng)還是幫不上忙的，在我的藥房主要工作是撿藥，拿著處方單到所在架子上撿起所需的藥品再給教師核對(duì)，核對(duì)完另一個(gè)教師又核對(duì)裝箱，再經(jīng)送藥的大叔送去所在科室，中午時(shí)也要幫助拆包藥機(jī)的藥，其余就用空余時(shí)間，在此期間我主要熟悉了一些常用藥物，熟悉了常用藥物的用法用量及藥理性質(zhì)等情況，遇到不懂的還經(jīng)常請(qǐng)教教師，還可以跟其他學(xué)校的理論生吹水聊天，

44、增進(jìn)彼此的理解。第四個(gè)科室靜配中心靜配中心無菌操作對(duì)環(huán)境的要求比擬高，我們進(jìn)去要換鞋子及帶帽子跟口罩，剛到靜配中心什么都不懂還覺得很神秘的感覺，教師向我們講解了靜配中心的運(yùn)轉(zhuǎn)情況及相關(guān)規(guī)那么，還向我們介紹了靜配中心的干凈度的要求及空氣、氣壓、溫度等情況。處方從各個(gè)科室發(fā)過來，有藥師負(fù)責(zé)處方的審核，看看有沒配伍禁忌，溶媒有沒選對(duì)，用量合不合理，沒通過審核的打回科室核實(shí)。出來的各個(gè)處方另外集中匯總成一張單，教師就叫我去在架子上撿相應(yīng)的藥，然后交給教師在溶媒上貼上處方單并選出藥物分框裝好交給另外一個(gè)藥師核對(duì)，再統(tǒng)一推進(jìn)配方室進(jìn)展配置，配置完再拿出，教師再核對(duì)蓋章最后統(tǒng)一分發(fā)到不同科室的小箱由專人送去

45、科室，整個(gè)流程下來要不同教師核對(duì)四次，非常的嚴(yán)格，但聽說有時(shí)也有出錯(cuò)。在工作空余我都會(huì)拿一些藥品說明書來看理解有關(guān)藥物的藥理性質(zhì)、考前須知等。還跟其他學(xué)校的理論生和其他醫(yī)院的理論人員交流，理解一些其他學(xué)校以及醫(yī)院的情情況。第五個(gè)科室西藥房西藥房也叫門診藥房，門診藥房是非常忙的，來拿藥的病人每次都排得長長的隊(duì)，幾乎每天都有病人插隊(duì)而爆發(fā)口角沖突，我們都是忙的不可開交。由于剛趕上藥房的晉級(jí)改造，我們也很有幸能理解上剛裝上的自動(dòng)發(fā)藥的工作原理及流程，我也可理解最前沿的藥師是怎么工作的，例如，按照處方抓藥、面對(duì)病人怎樣下醫(yī)囑、怎樣管理藥品、怎樣應(yīng)對(duì)藥房突發(fā)情況等。也學(xué)會(huì)了醫(yī)院藥房對(duì)于特殊藥品的特殊管理

46、方法.門診教師都和藹可親，非常樂意與人交談,將醫(yī)院相關(guān)制度按條給我們講解,使我們獲益匪淺,總而言之,在門診藥房的一個(gè)月,使我對(duì)藥師這個(gè)職業(yè)有了更深化的認(rèn)識(shí),也使我對(duì)藥師有了改觀,心中萌生了無限的憧憬。三、理論心得與體會(huì)理論生涯已告一段落，回憶這些日子的情形，有我們拿著處方在撿藥的身影，有跟教師交流傳授知識(shí)與經(jīng)歷的情形，有跟其他學(xué)校的理論生說笑聊天的快樂情景，有跟教師在籃球場上飛灑青春的熱情，有在教師的運(yùn)動(dòng)會(huì)上觀摩教師們揮灑青春的激情。理論雖然完畢了，但帶給我的一切還是讓我覺那么的真實(shí)，能讓我真實(shí)體驗(yàn)人際關(guān)系，如藥師和護(hù)士的關(guān)系，藥師和藥師之間的關(guān)系，藥師和病人及家屬的關(guān)系，下級(jí)藥師和上級(jí)藥師的

47、關(guān)系。這些對(duì)于剛步入社會(huì)的我們來說是一筆珍貴財(cái)產(chǎn)?！凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”在短暫的理論過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的淺薄和在實(shí)際運(yùn)用中知識(shí)的匱乏，如所學(xué)的知識(shí)不夠完善不夠扎實(shí)不能很好的用在理論上。信心不過，對(duì)所學(xué)知識(shí)不太敢肯定。缺少藥品的臨床知識(shí)跟經(jīng)歷。總而言之，理論才剛剛起步，經(jīng)歷還需要很大程度的漸漸積累，技能還需要很大程度的加強(qiáng)。這些就是我第一次理論過程中對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，對(duì)學(xué)做一名合格藥師的體會(huì)，也含有一些對(duì)醫(yī)藥學(xué)事業(yè)的瞻望。我想，這樣充實(shí)的理論生活，將會(huì)成為我人生中最難忘的光陰。同時(shí)，我體會(huì)最深的就是，在社會(huì)上和在學(xué)校可不一樣，想打造自己的一片天地就必需要有手段。在

48、學(xué)校里似乎都有個(gè)度來衡量，像英語等級(jí)有沒有過“級(jí)”，考試有沒有被“關(guān)”，但在公司里，那根明線沒有了，取而代之的是那件事你有沒有辦成，有沒有做好。而且，學(xué)也繞著“用”這一軸心，維系起過去之所學(xué)，以及尚未但是需要之所學(xué)。就中藥來說，沒有人來考核這味中藥的性味成效，但是要看懂一疊疊專業(yè)資料，才能在顧客對(duì)這味中藥有疑問的時(shí)候進(jìn)展解答。“學(xué)以致用”，很粗淺的道理如今才有些體會(huì)。大學(xué)生社會(huì)理論心得體會(huì) 篇8短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，內(nèi)心充滿著沖動(dòng)，也讓我有著無限的感慨。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨劇烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)理論工作。打工理論理論雖然很短，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)歷和工作經(jīng)歷。這些經(jīng)歷是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)理論。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)理論中培養(yǎng)獨(dú)立考慮、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題才能。通過參加一些理論性活動(dòng)穩(wěn)固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的