學(xué)生考試心得15篇

1、學(xué)生考試心得15篇學(xué)生考試心得15篇當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，如此能夠一直更新迭代本人的想法。但是心得體會(huì)有什么要求呢？下面是我為大家整理的學(xué)生考試心得，希望能夠幫助到大家。學(xué)生考試心得1期中考試在我們緊張而又繁忙的溫習(xí)中結(jié)束了，好也罷，壞也罷，成也罷，敗也罷，喜也罷，愁也罷，都已經(jīng)過去了，我們此刻要做的就是認(rèn)真總結(jié)，進(jìn)取反思，調(diào)適心態(tài)，再?zèng)Q將來。這次期中考試不僅僅給我們查找自我缺乏的時(shí)機(jī)，還讓我們明白自我的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向！考試就像捕魚，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在中考的時(shí)候，你的知識(shí)與本事編成的魚網(wǎng)必須已經(jīng)是牢不可

2、破的。這次期中考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的時(shí)機(jī)，這正是我們最大的收獲。期中考試獲得了高分，雖然可喜，由于它是過去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績不能代表全部，不能代表將來。成功自有成功的喜悅，以此為動(dòng)力，一路向前，將成功串聯(lián)，才能鑄就更大的成功?？墒?，失敗也有失敗的魅力，由于暫時(shí)未能成功，我們便有了等待，在努力中等待，在等待中努力，終究會(huì)迎來期望的太陽。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。某某人，為了發(fā)明某某物，失敗多少次，才最終獲得最終的成功，不應(yīng)當(dāng)只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢，屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著，就是美麗的。期中考試，不

3、管獲得如何的成績，都要引起我們足夠的考慮。一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課能否認(rèn)真聽講，認(rèn)真筆記作業(yè)能否及時(shí)完成，獨(dú)立完成能否主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)鉆研能否注意答題規(guī)范，書寫整潔二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問永遠(yuǎn)是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的。我們要多自問：應(yīng)對(duì)作業(yè)，應(yīng)對(duì)壓力，能否怨天尤人我們的學(xué)習(xí)，是心無旁騖，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止同學(xué)們，為了今后我們要抓緊此刻，僅有擅長總結(jié)，才能博得將來。一次考試并不是句號(hào)，更不能代表我們?nèi)康膶?shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，卻能夠改變心境，我們不能改變?nèi)菝?，卻能夠展現(xiàn)笑容，我們不能

4、改變世界，卻能夠改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來，從暫時(shí)沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽及時(shí)己為下一次考試做好準(zhǔn)備！學(xué)生考試心得2“叮鈴鈴！叮鈴鈴！老師踩著鈴聲進(jìn)入教室，嚴(yán)肅的講：“此刻，我來念念你們考砸的分?jǐn)?shù)！同學(xué)們臉上有的喜形于色，有的緊皺眉頭，有的焦急不安，還有的垂頭沮喪，懊悔不已。這時(shí)，我心里也隱隱的焦急和不安著?！肮o怡！92.5！我心里一驚：我以為我會(huì)拿全班最高分，沒想到我卻考成了這樣！卷子一發(fā)下來，我就急忙在卷子上找錯(cuò)題。唉，由于粗心馬虎，我整整丟了7.5分。我主要錯(cuò)在了一道漫畫題上，其實(shí)也就是看圖寫一句話罷了，我竟然把坐在沙發(fā)上的一個(gè)小男孩看成了一個(gè)疊好的被

5、子上放著的一個(gè)花皮球！也太不著邊了吧，假如前后聯(lián)絡(luò)起來仔細(xì)分析的話，結(jié)果也就不會(huì)是此刻這樣了。這次的期中考試給我留下了深深的思考?？偨Y(jié)這次教訓(xùn)，最難能可貴的“認(rèn)真仔細(xì)還沒有融入到我的學(xué)習(xí)生活中，這種習(xí)慣容不得一絲的粗心馬虎，摻不得半點(diǎn)的松懈和僥幸。認(rèn)真仔細(xì)是一種學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真仔細(xì)是一種職責(zé)，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的良好習(xí)慣！學(xué)生考試心得3這段時(shí)間以來，我對(duì)本人學(xué)習(xí)生活做了一些總結(jié)，我以為本人在學(xué)習(xí)上獲得了一些進(jìn)步，主要體如今下面幾個(gè)方面：1、培養(yǎng)了我學(xué)會(huì)考慮的習(xí)慣。我記得有人講過這樣的一句話：“學(xué)習(xí)的經(jīng)過是一個(gè)考慮的經(jīng)過：我以為確實(shí)是這樣，由于學(xué)習(xí)真正的目的并不在于你獲得了如何的成績，

6、而是在于尋找將來的方向。在這學(xué)期我所學(xué)習(xí)的幾門課中我確實(shí)感遭到了這一點(diǎn)。例如，公共部門人力資源管理這門課，我所要做的一篇作業(yè)是關(guān)于醫(yī)療體制的改革問題。其實(shí)看病難，看病貴的問題已經(jīng)成為一個(gè)非常難解決的社會(huì)問題，在完成案例的經(jīng)過中，也讓我培養(yǎng)了我本人獨(dú)立考慮的習(xí)慣，在完成案例的經(jīng)過中，需要有一定的思路，并且培養(yǎng)本人解決問題的能力。例如，第三道題是講針對(duì)這樣的現(xiàn)象你有何良策。其實(shí)答案是千變?nèi)f化的。我的答案是從要學(xué)會(huì)尊重人才和重視人才以及建立健全績效考核制度等，但是我覺得有一點(diǎn)我沒有提到，那就是績效工資制度，但是由于這是一個(gè)新生的事物，有很多的問題會(huì)出現(xiàn)，所以沒有寫上去，但也體現(xiàn)了我在經(jīng)濟(jì)知識(shí)上的匱乏

7、。還比方講，組織行為學(xué)這門課，它其實(shí)是管理學(xué)和心理學(xué)的綜合課程，在完成作業(yè)的經(jīng)過中，我覺察這是對(duì)于人性的解剖的一個(gè)經(jīng)過，我以為本人的缺乏是對(duì)于個(gè)性特點(diǎn)的分析，由于人的個(gè)性是具有復(fù)雜性的，在處理這一問題上，我以為還有疑惑。總之，從本人的學(xué)習(xí)的經(jīng)過中，我學(xué)會(huì)了考慮，但是也發(fā)現(xiàn)了本人的缺乏。2、找到了將來的方向。學(xué)習(xí)的目的之一就是尋找將來的方向，為本人的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)。我也感覺到了這一點(diǎn)。比方講行政管理這個(gè)專業(yè)是一個(gè)具有考慮性和綜合性的專業(yè)，而且也具有群眾化的特點(diǎn)。由于各行各業(yè)都需要行政，都需要對(duì)于辦公室日常事務(wù)的管理。其實(shí)對(duì)于管理知識(shí)的學(xué)習(xí)也有利于我本人的工作，比方講怎樣管理本人的工作狀態(tài)，有控

8、制本人煩躁情緒的能力。還有對(duì)于時(shí)間的管理、文件的管理等等。進(jìn)而提高本人的工作效率，將本人的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，來到達(dá)最佳的效果。我想，只要通過這種不斷地總結(jié)，我會(huì)不斷獲得進(jìn)步，來迎接將來的挑戰(zhàn)。學(xué)生考試心得4從我進(jìn)入高一到如今也已經(jīng)過了半個(gè)多學(xué)期了，期中考試也已經(jīng)過去了，我也已經(jīng)適應(yīng)了本人的高中生活，適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)節(jié)拍。這半個(gè)學(xué)期讓我印象最深入的就是軍訓(xùn)的，也就是在經(jīng)歷了軍訓(xùn)之后我才真正的成為了一個(gè)高中生。這半個(gè)學(xué)期的時(shí)間我覺得本人的學(xué)習(xí)情況還是很好的，之后也會(huì)繼續(xù)的保持這樣的一個(gè)狀態(tài)，繼續(xù)努力的去學(xué)習(xí)。這段時(shí)間我學(xué)習(xí)能夠講是很努力的，跟初中的時(shí)候相比我變化了很多，不再用之前那樣的學(xué)習(xí)態(tài)

9、度來面對(duì)學(xué)習(xí)了。上了高中之后學(xué)習(xí)的壓力確實(shí)是大了很多的，所以我也不能用初中的學(xué)習(xí)態(tài)度來學(xué)習(xí)了，那樣是不行的。剛開場(chǎng)的時(shí)候確實(shí)是會(huì)有一點(diǎn)跟不上進(jìn)度，很容易分心，但我也發(fā)現(xiàn)了本人的問題，及時(shí)的改正了本人的學(xué)習(xí)態(tài)度，在上課的時(shí)候分心的次數(shù)減少了很多。我知道要做到上課完全不分心是不太可能的事情，所以我也只能盡量的去控制本人減少分心的次數(shù)。好在一開場(chǎng)的時(shí)候?qū)W習(xí)的難度還是跟初中沒有相差太遠(yuǎn)的，也讓我有了一個(gè)適應(yīng)的經(jīng)過，漸漸的去適應(yīng)高中的知識(shí)的難度。在上課的時(shí)候我是非常的認(rèn)真的，會(huì)認(rèn)真的去做好筆記，也會(huì)去跟教師請(qǐng)教本人沒有學(xué)懂的問題。作業(yè)我也都會(huì)認(rèn)真的去完成，不會(huì)做的寧愿空在那里也不會(huì)選擇去抄同學(xué)的作業(yè)。我

10、覺得我要有意識(shí)的讓本人一點(diǎn)一點(diǎn)的改掉在初中的時(shí)候的一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓本人能夠在高中也保持著一個(gè)好的成績。這段時(shí)間要一起學(xué)習(xí)九門課程確實(shí)是會(huì)有一點(diǎn)累的，我是很想在高中的時(shí)候改變本人偏科的情況的，但我覺得這個(gè)還是有一點(diǎn)難度的，但我也不會(huì)像初中時(shí)候的那樣不喜歡的科目就不去學(xué)習(xí)了，這樣的話我就會(huì)跟其他的同學(xué)拉開一點(diǎn)差距，固然如今還是高一，但我也想看到本人在哪些學(xué)科上有優(yōu)勢(shì)，在之后選科的時(shí)候就能夠去選擇一些本人學(xué)起來沒有那么的吃力的學(xué)科。我希望本人能一直保持著這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)，固然會(huì)減少了很多的娛樂的時(shí)間，但本人習(xí)慣之后就會(huì)覺得這樣的學(xué)習(xí)和生活節(jié)拍還是很不錯(cuò)的。我是想在高中的時(shí)候努力的學(xué)習(xí)讓本人能夠有

11、進(jìn)步的，想在畢業(yè)的時(shí)候能夠考上本人心儀的大學(xué)。所以我從高一開場(chǎng)就要努力了，打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，這樣高三溫習(xí)的時(shí)候就不會(huì)顯得那么的吃力。學(xué)生考試心得5考試不僅將檢測(cè)我們的學(xué)習(xí)成果，本身也是對(duì)我們的考驗(yàn)。良好的考風(fēng)考紀(jì)，是一個(gè)學(xué)校形象的象征，也是我們誠信的體現(xiàn)。孟子云：“車無轅而不行，人無信則不立。誠信于人而言，就像車的輪子一樣。假如沒有輪子的話，再大的車，也寸步難行。假如不講誠信的話，將無法立足于社會(huì)之中，也無法在人生的道路上長久的走下去?？赡苣阍诳荚嚽皼]有溫習(xí)好，希望考試能夠通過不正當(dāng)手段來提高成績。可能你急于競爭，希望能夠通過作弊來勝別人一籌。但是這些都不是理由，用作弊手段得到的成績都是不真實(shí)的

12、，它無法代表你的真實(shí)水平。相反，它就像毒品一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的麻木你，到無法不通過作弊通過考試的地步。同時(shí)，它也影響了公平競爭，使別人的成績?cè)獾讲还?。由此可見，考試作弊，與人于己都不利。既影響了別人，又害了本人。特此，我向全體同學(xué)發(fā)出幾條建議一、堅(jiān)決做到“四提倡，四反對(duì)，即提倡勤奮好學(xué)，反對(duì)惰性厭學(xué)；提倡誠實(shí)守信，反對(duì)作弊舞弊；提倡真才實(shí)學(xué)，反對(duì)弄虛作假；提倡嚴(yán)謹(jǐn)自律，反對(duì)自由散漫。二、提高本身修養(yǎng)，爭當(dāng)一名誠信考生。你們是21世紀(jì)的青年，是祖國的將來和希望，當(dāng)誠信考生，做文明公民，既是時(shí)代的需要，更是做人的基本準(zhǔn)則。我們要充分利用溫習(xí)迎考的時(shí)間認(rèn)真溫習(xí)好每一門功課，以誠信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考

13、試，考出真實(shí)的水平，考出誠信學(xué)風(fēng)，勿讓珍貴的誠信遺失在考場(chǎng)上。三、“文明考風(fēng)、誠信考試從我做起，從如今做起。千里之行始于足下，良好的學(xué)風(fēng)、文明的校風(fēng)，應(yīng)當(dāng)從本人做起，從如今做起，我們每一位同學(xué)都要自覺抵制作弊行為，大膽地同一切違紀(jì)行為和作弊行為做堅(jiān)決的斗爭。立志成為一名文明誠信的學(xué)生，努力發(fā)揚(yáng)青山高中的傳統(tǒng)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。四、倡導(dǎo)別人，齊做誠信考生。在做到本人誠實(shí)守信的同時(shí)，也呼吁周圍的同學(xué)誠信應(yīng)考。營造良好誠信氣氛，共建誠信班級(jí)。同學(xué)們！在考試即將來臨之際，我們以此來倡導(dǎo)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的精神，發(fā)揚(yáng)“一分耕耘、一分收獲兢兢業(yè)業(yè)的學(xué)習(xí)作風(fēng)。在“文明、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新校風(fēng)的鼓舞下，積極行動(dòng)起來，響應(yīng)教師

14、們的號(hào)召，從本人做起，從如今做起。讓我們一起為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、為學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目紙?chǎng)紀(jì)律撐起一道“誠信、文明、自覺、向上的亮麗風(fēng)景線而共同努力！學(xué)生考試心得6這次語文成績考得比擬不錯(cuò)，也許是我本身就很喜歡語文的原因，所以我就在語文課本上花的時(shí)間比擬多一些。我很喜歡和文字打交道，我最喜歡的也就是作文課了。教師一般會(huì)花兩節(jié)課的時(shí)間給我們寫作文，有的同學(xué)兩節(jié)課還寫不完一篇作文，而對(duì)于我來講，寫作文是最簡單的，也是最開心的事情了。我一般會(huì)一節(jié)課就把作文寫完，第二節(jié)課就開場(chǎng)閱讀作文素材，為下一節(jié)作文課做準(zhǔn)備。正是有對(duì)語文的這份熱情，我這次語文成績拿到了全班第一的好成績，這是我第一次得到班內(nèi)語文成績第一名，我很

15、開心，與此同時(shí)也鼓勵(lì)著我往更好的將來走去。我知道興趣是學(xué)習(xí)的提早，也是促使學(xué)習(xí)的一股動(dòng)力，喜歡一門科目我會(huì)多花一些時(shí)間我相信每個(gè)人都會(huì)這么選擇。同時(shí)我也知道偏科的嚴(yán)重性，所以我在本人的學(xué)習(xí)上也會(huì)照顧到其他的科目。比方數(shù)學(xué)，我會(huì)花一些時(shí)間出來多練練題目，買一些作業(yè)書，天天完成一兩頁等等。這是我對(duì)待數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方式，而這種多練習(xí)的學(xué)習(xí)方式也還不錯(cuò)，這次我的數(shù)學(xué)成績也比以前要考的好一些。一些以前做不對(duì)的題目我統(tǒng)統(tǒng)做對(duì)了。所以我認(rèn)識(shí)到，對(duì)待不同的科目，我們選擇學(xué)習(xí)的方式也會(huì)有所不同，在學(xué)習(xí)中要多加考慮，多加探索，我們才會(huì)有愈加明顯的進(jìn)步。此次考試中一些缺乏的地方有幾處，一是語文科目中錯(cuò)別字錯(cuò)了一些，字詞

16、的學(xué)習(xí)沒有把握完好，在平常的語文學(xué)習(xí)中我應(yīng)該加強(qiáng)這一個(gè)方面，只要前期多加積累了，后期才會(huì)有更好的一個(gè)成績。其次就是容易出現(xiàn)一些粗心的小問題，導(dǎo)致流失了很多不該失的分?jǐn)?shù)。在今后的學(xué)習(xí)中，無論是什么科目，我都要注重對(duì)細(xì)節(jié)的把握?？荚囍形沂д`的地方很多都是由于沒有注重細(xì)節(jié)，所以才導(dǎo)致出現(xiàn)了扣分。我認(rèn)識(shí)到了本人的優(yōu)點(diǎn)，也認(rèn)識(shí)到了本人的缺點(diǎn)，希望我能在不遠(yuǎn)的將來收獲另一次更好的成績，加油！學(xué)生考試心得7初三的學(xué)習(xí)是比之前兩年更緊張的，其實(shí)跨入初三之后，我就認(rèn)識(shí)到時(shí)間真的很有限了。還記得初一的時(shí)候我總是在設(shè)想將來，但是未曾想到在這個(gè)經(jīng)過當(dāng)中，其實(shí)我們每個(gè)人都在經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷難關(guān)，只要走過了這一切，我們才有

17、可能抵達(dá)更好的一個(gè)遠(yuǎn)方，奔向全新的生活，擁抱更閃亮的光明。在初三的學(xué)習(xí)中，我對(duì)學(xué)習(xí)也有了一些更深層次的理解，其實(shí)對(duì)于這份責(zé)任來講，我們承載的更多的，是本人對(duì)本人的期望。進(jìn)入初三之后，我就很明白本人想要什么了。一開場(chǎng)本來想著初中畢業(yè)之后考一個(gè)師范學(xué)校，五年出來之后直接步入工作。后面想了很久，糾結(jié)了很久，總覺得會(huì)有一些遺憾，所以我決定，我要考縣里最好的高中，我想去讀一讀大學(xué)，我想為本人的理想拼一次。我知道，或許本人的能力還不夠，但是我會(huì)一直努力。我的家庭條件不是很好，家里也沒有那么多的錢去承當(dāng)我今后所有的費(fèi)用。但是我想為本人的理想自私一次。我很喜歡寫作，我想進(jìn)入更高的學(xué)府，我想選一個(gè)本人喜歡的專業(yè)

18、，我想從事本人最為熱愛的事業(yè)。我相信我所做的選擇，一定會(huì)給我?guī)砀嘁庀氩坏降氖斋@，所以這也是我這個(gè)學(xué)期之中明確了的方向。初三的學(xué)習(xí)要比以前緊張很多，我們的考試增加了，課程也加快了，這非?？简?yàn)我的學(xué)習(xí)和接受能力。通過這個(gè)學(xué)期的感受，我能夠明白任何一項(xiàng)成功都不可能是天上掉下的餡餅。只要兢兢業(yè)業(yè)的往前走，才能真正走出本人的這一條路來。我在語文這門科目上算是比擬成功的，但是在其他科目上，我也算得上是比擬落后的。所以講我還是有一點(diǎn)偏科的，這個(gè)也是我接下來一個(gè)學(xué)期需要盡快改正的部分。好在我偏科并不是很嚴(yán)重，我相信只要通過我本人的努力，就能夠盡快把這個(gè)缺點(diǎn)改善過來吧。這個(gè)學(xué)期一過，接下來就是最后一個(gè)學(xué)期了

19、。初三的日子真的很快，越是接近結(jié)束，我們對(duì)時(shí)間的渴望就越大。面對(duì)過去、如今和將來，我不需任何言語，只要努力往前走，往前沖就對(duì)了。感謝教師對(duì)我無私的包涵和關(guān)心，我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的信任和期望，帶著感動(dòng)和努力一直走下去的，我一定會(huì)用本人全部的力氣，將我的將來打造成本人最喜歡的樣子!學(xué)生考試心得8尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們：大家好！緊張的半學(xué)期已經(jīng)過去了，眼看就剩下兩個(gè)月的時(shí)間，我們就要踏入另一邊航船了，也就是初二。同學(xué)們，你們能否準(zhǔn)備好了，能否準(zhǔn)備好了踏入另一邊航船？在我們的校園里，有教師的呵護(hù)，有同學(xué)的幫助，我們才會(huì)在這里快樂的學(xué)習(xí)、生活。教師對(duì)我們給予了希望，所以我們不能辜負(fù)教師們對(duì)我們的

20、期望。作為一名現(xiàn)代的中學(xué)生，我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，從規(guī)范日常行為做起，用規(guī)范來指導(dǎo)本人的言行。熱愛祖國，樹立遠(yuǎn)大的理想，正確的人生觀，學(xué)做品德高尚的人，誠實(shí)守信，尊敬教師，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，按時(shí)到校，不遲到，不早退，不曠課，上課專心聽講，自立自強(qiáng)，我們不能像小學(xué)生那樣，事事都要父母操心，我們應(yīng)當(dāng)本人管好本人的生活。我們還要多讀書，讀好書，拓寬本人的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)美的書籍，在書海中翱翔。知識(shí)在于積累，天才在于勤奮。我們清楚的知道：學(xué)習(xí)是獲得成功的基礎(chǔ)，奮斗是獲得成功的關(guān)鍵。只要不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果的一展示。在這一點(diǎn)上，我們要想初二初三的大哥哥大姐姐們學(xué)

21、習(xí)，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研、奮力拼搏的精神。時(shí)間是組成生命的細(xì)胞，我們要珍惜時(shí)間的分分秒秒，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在教師的辛勤培育下，經(jīng)過我們本人的不懈努力，三年后，我們一定會(huì)成為有理想、有道德、有文化的合格中學(xué)生。給社會(huì)，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。期中考試結(jié)束了，我們能否獲得了令本人滿意的成績，對(duì)于我這次的數(shù)學(xué)成績，我覺得本人進(jìn)步了。我很感謝我的數(shù)學(xué)教師。以前，我都不喜歡學(xué)數(shù)學(xué)，班里大多數(shù)人的成績也都不令教師滿意，期中考試前，數(shù)學(xué)教師不顧本人的身體狀況，為我們一遍一遍的講不懂的問題。我們應(yīng)該都知道：教師付出了這麼多，為的就是我們的學(xué)習(xí)??！同學(xué)們，諒解一下教師，為了本人，把本人的數(shù)學(xué)成績努力地

22、提高上去，讓教師也能感到欣慰。學(xué)數(shù)學(xué)，不想學(xué)語文、歷史，死記硬背。而是要刻苦鉆研。碰到不懂的問題，就要問教師，可以以問同學(xué)。學(xué)新課時(shí)，只要把概念、公式記住了，做題就不會(huì)那麼難了。有時(shí)間多找一些和本人不懂的題的類型類似的題，多練一練，就能把它記住，以后碰到類似的題，自然就能做出來。所謂“熟能生巧。同學(xué)們，講實(shí)話，我開場(chǎng)也不喜歡學(xué)數(shù)學(xué)，但是，通過考試前的不懈努力，我終于把本人的數(shù)學(xué)成績提高了很多。同學(xué)們，加油吧！爭取在以后的考試中，讓我們手中都握有一份滿意的答卷！學(xué)生考試心得9一轉(zhuǎn)眼，我們又進(jìn)入緊張而又繁忙的期末溫習(xí)階段。期末考試是一個(gè)學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié)，是對(duì)學(xué)生本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大檢閱。通過

23、考試能夠反思我的教學(xué)經(jīng)過，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題，進(jìn)而改良和調(diào)整教學(xué)策略，提高教學(xué)質(zhì)量，為了提高溫習(xí)效果，我總結(jié)了我的溫習(xí)計(jì)劃:一、合理安排時(shí)間。我教的是語文，天天早上都有早讀，我會(huì)安排每個(gè)單元背的內(nèi)容，少而精，班上學(xué)生都會(huì)背。充分提高上課的質(zhì)量，講解考試中學(xué)生容易出錯(cuò)的課內(nèi)閱讀，課外閱讀，進(jìn)行大量練習(xí)，講解做題的技巧和方法。針對(duì)學(xué)生的個(gè)別差異性，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。二、梳理歸納教材。以教材、教參為核心進(jìn)行單元溫習(xí)。讓學(xué)生對(duì)本單元的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行梳理。由于各種考試的體型無論如何變化著眼點(diǎn)都是考察基本知識(shí)和基本技能。在溫習(xí)開場(chǎng)之前，我都會(huì)對(duì)基本知識(shí)進(jìn)行回首、梳理、歸類、重組。我會(huì)從漢語拼音、字、詞、句、教材的

24、背誦默寫，課內(nèi)閱讀進(jìn)行分類整理。三、面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)困生。溫習(xí)階段，往往課堂容量大，溫習(xí)進(jìn)度快應(yīng)考慮到各個(gè)層次的學(xué)生，讓所有學(xué)生通過溫習(xí)都能有所進(jìn)步。對(duì)于學(xué)困生來講，應(yīng)十分關(guān)注他們的溫習(xí)以各種形式，進(jìn)行耐心細(xì)致的個(gè)別輔導(dǎo)，讓他們建立自自信心，鼓勵(lì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步?？傊覀?cè)诰o張的期末溫習(xí)階段，通過系統(tǒng)溫習(xí)，扎實(shí)基礎(chǔ)，為考出好成績多找方法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。竹子之所以能節(jié)節(jié)升高，是由于它每走一步，都要做一次小結(jié)。我們的溫習(xí)只要不斷小結(jié)，才會(huì)不斷進(jìn)步。學(xué)生考試心得10假如講人生是一本書，那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁;假如講人生是一臺(tái)戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕，假如講人生是一

25、次從降生到死亡的長途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們，便能夠看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們，在這人生最美妙的時(shí)刻，你能否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆，正奔向理想的彼岸?能否已伸開你那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，正沖向自由的天空?能否因進(jìn)入大學(xué)而沖動(dòng)萬分，心中默許下一個(gè)心愿并為之奮斗?“大學(xué)一個(gè)莘莘學(xué)子們夢(mèng)寐以求的地方，也是無數(shù)人通往理想道路的階梯，對(duì)于這個(gè)大學(xué)，我也曾做過無數(shù)次的幻想，在幻想中描繪出了一幅幅宏偉壯麗的人生藍(lán)圖，在藍(lán)圖中大學(xué)就是一座金碧輝煌的殿堂。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善本人的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，我越來越認(rèn)識(shí)到操行對(duì)一個(gè)人來講是多么的重要，關(guān)系到能否能構(gòu)成正確的人生觀和世界

26、觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求本人。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。和同學(xué)友好相處，建立深厚的友誼，尊重師長，和教師們建立深厚的友情。并堅(jiān)信助人是快樂之本。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。如今我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且本身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助本人?；厥姿哪?，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于教師，我一向是特別敬重的，由于他們?cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。假如沒有教師的幫助，我不可能在知識(shí)的海洋里順風(fēng)順?biāo)?，揚(yáng)帆暢行。我如今領(lǐng)悟到，與其講品德

27、是個(gè)人的人品操行，不如講是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)本人所負(fù)的責(zé)任，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)本身的價(jià)值。大學(xué)生活最經(jīng)典的講法是魯迅先生的三部書：大一是（徬徨），大二是（吶喊），而大三是（朝花夕拾）。其實(shí)不然，大學(xué)生活雖講是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì).有人講：“平凡的大學(xué)生有著一樣的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。但，你能夠選擇平凡，但卻不能夠選擇平凡;能夠的話，相信誰都想不平凡。外面蟬聲不絕于耳，我在家里暢想大學(xué)生活會(huì)是如何一番景象。轉(zhuǎn)眼一年過去了，外面蟬聲照舊不絕于耳，仿fo就是一年前那些一樣，仿fo我還是那

28、個(gè)稚嫩的高中生畢業(yè)生。但我知道我不是，大學(xué)生活讓我逐步成長、成熟起來，讓我很多事情都有了更深入的認(rèn)識(shí)。進(jìn)入了大學(xué)的第一年，固然校園沒有多美.多么寬闊。但是，讓我感覺到我里成功的大門不遠(yuǎn)了，這個(gè)學(xué)校的就業(yè)還是很好的，我很喜歡，我所學(xué)的機(jī)車車輛系，是一個(gè)很好的專業(yè)。我相信本人的將來一定會(huì)很好的，跟我們機(jī)車機(jī)輛系一樣，都會(huì)成為輝煌的發(fā)展的。來到了大學(xué)的校門，我想到了很多很多，我也做出了很多的計(jì)劃：首先是要確立目的和計(jì)劃，放遠(yuǎn)目光。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)。沒有目的便沒有前進(jìn)的努力方向，也毫無動(dòng)力可言。爭取畢業(yè)拿到畢業(yè)證，人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)該多大，實(shí)踐能力應(yīng)有到達(dá)如何的程度等等。而且，目的的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)小怒表實(shí)

29、現(xiàn)的連貫經(jīng)過。如一天記5個(gè)單詞，到考前便可記到很多。但，這需要堅(jiān)持和毅力。第二，是要放遠(yuǎn)目光，是指不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就必須大事抓緊，小事放松。如，不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的知足感所一直沉溺，孰不知，暫時(shí)知足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。大學(xué)不是幻想，不是夢(mèng)想，更不是妄想，而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗，為之拼搏?？傆幸惶煳覀儠?huì)滿載而歸的!那時(shí)你會(huì)聽到楓葉流舟，你會(huì)看到金菊在笑，你會(huì)聞到碩果飄香，由于你到了收獲的季節(jié)大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問，同時(shí)又是一個(gè)充滿競爭、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的角色，那我們何不努力將本人的

30、角色扮演得最好!作為一個(gè)大學(xué)生，我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動(dòng)，大膽而不大肆妄為，敢講敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖，那就讓我們把握青春，在這里鍛煉本人吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影，在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采，在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份氣力。在這里你得到不僅是一種知識(shí)，更是一種人生最珍貴財(cái)富?；赝髮W(xué)大學(xué)一年，不禁感慨萬千，高中時(shí)我知道我還未成年，父母還會(huì)保護(hù)我，但如今我就知道我長大了，不可能再有誰在你前面為你遮擋那些風(fēng)雨，本人要做本人心靈疲憊的港灣。風(fēng)雨中，父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動(dòng)力!總之，大學(xué)生活能夠很輕松，可以以很沉重，能夠很單調(diào)，可以以很豐富，能夠很舒暢，可以

31、以很痛心，他就像一壇五味醋，我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多，并獲得了很多感悟，這些所得將作為我人生的珍貴財(cái)富，讓我以后的道路走得愈加堅(jiān)實(shí)有力。感謝你，我的大學(xué)，正是在你給我的每一種挑戰(zhàn)與機(jī)遇中，我懂得了生活，懂得了學(xué)習(xí)，懂得了時(shí)間，懂得了成長，懂得了奮斗和拼搏。我不知道將來能否成功，既然選擇遠(yuǎn)方，就注定要風(fēng)雨兼程;也許身后襲來寒風(fēng)冷雨，既然目的是地平線，那留給世界的就只能是背影!學(xué)生考試心得11各位教師、同學(xué)們：大家早上好！我的名字叫畢瀟元，今年12歲了。這一次，我獲得了“全國中小學(xué)生硬筆書法大賽一等獎(jiǎng)，感到非常辛運(yùn)，在這里，我要感謝我的父母，是他們給我創(chuàng)造了平靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)寫字;感謝

32、我所在的三義里小學(xué)，是這所學(xué)校給我了這次參賽的時(shí)機(jī)；感謝我的班主任程教師，是她精心指導(dǎo)我如何寫好每一個(gè)字；感謝我們辦的全班同學(xué)，是他們一直在支持我，鼓勵(lì)我。謝謝你們！我從一個(gè)寫字是全班最差的同學(xué)，變成了一個(gè)獲得過“全國中小學(xué)上硬筆書法大賽一等獎(jiǎng)的小小書法家，我無數(shù)次的不想再堅(jiān)持練下去，我用本人與同學(xué)們玩的時(shí)間，在練字。我是多么希望像別的同學(xué)一樣，快活的玩著。我就像一個(gè)還沒有完全學(xué)會(huì)走路的小孩，一路走的磕磕絆絆，可是，我用本人的毅力克制了本人，漸漸的我去認(rèn)真地走好每一步，最終我是成功的，我是快樂的！謝謝！學(xué)生考試心得12一個(gè)學(xué)期的時(shí)間已經(jīng)過去了，期末考試也已經(jīng)結(jié)束了，我覺得本人在這學(xué)期的表現(xiàn)還是

33、很不錯(cuò)的，希望本人在之后的時(shí)間中能夠繼續(xù)的保持下去。我想要對(duì)本人這一個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)做一個(gè)總結(jié)，讓本人在新的學(xué)期中能夠有更好的表現(xiàn)，把握住高中的這幾年的時(shí)間，讓本人能夠有更好的學(xué)習(xí)成績。在本學(xué)期一開場(chǎng)的時(shí)候我就給本人做好了一個(gè)學(xué)習(xí)的計(jì)劃，我之前是沒有做學(xué)習(xí)計(jì)劃的習(xí)慣的，但這個(gè)學(xué)期我發(fā)現(xiàn)做學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠讓我節(jié)約很多的時(shí)間，也能夠讓我有一個(gè)學(xué)習(xí)的目的。我這個(gè)學(xué)期都是根據(jù)我制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃來學(xué)習(xí)的，固然這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃如今還有很多的缺點(diǎn)，但我覺得它對(duì)我的學(xué)習(xí)是有很大的幫助的。這學(xué)期也給本人設(shè)定了一個(gè)進(jìn)步的目的，從這一次期末考試的情況來看本人是完成了這個(gè)目的的，在下個(gè)學(xué)期會(huì)延續(xù)這樣的一個(gè)習(xí)慣，在開學(xué)初的時(shí)候給本人

34、制定一個(gè)學(xué)習(xí)的計(jì)劃，根據(jù)計(jì)劃來學(xué)習(xí)。這學(xué)期上課的時(shí)候我都是非常的認(rèn)真的在聽教師講課的，在上課的時(shí)候認(rèn)真的做好筆記，教師布置的作業(yè)也認(rèn)真的去完成。這個(gè)學(xué)期我其實(shí)是非常的努力的，所以在這一次的期末考試中我進(jìn)步了不少。我覺得努力還是能夠看到成果的，固然在努力的經(jīng)過中覺得比擬的累，但看到本人能夠有進(jìn)步心里也是很開心的，在之后的學(xué)期里我也會(huì)繼續(xù)保持我這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)的態(tài)度，努力去提高本人的成績。作為高中生，在如今這個(gè)階段除了努力的學(xué)習(xí)之外我也不知道本人的時(shí)間能夠用來做什么，所以還不如把時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上，讓本人能夠有進(jìn)步，這樣我本人高興，父母也會(huì)由于我的進(jìn)步而感到高興。但本人這個(gè)學(xué)期也還是有表現(xiàn)得不好的地方

35、的，在學(xué)習(xí)上也還有著一些不好的習(xí)慣，但好在本人也已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，在之后就會(huì)花時(shí)間去改掉本人的不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓本人能夠更高效率的去學(xué)習(xí)。在假期的時(shí)候我覺得本人也是不能太放松的，在完成假期作業(yè)之外也應(yīng)該要再花一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)，若是在假期太過放松的話本人這個(gè)學(xué)期的努力可能就空費(fèi)了。這個(gè)學(xué)期在各方面都是有著進(jìn)步的，也獲得了不錯(cuò)的成績。希望在假期的時(shí)候也能夠保持著這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài)，在開學(xué)之后能夠更快的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，讓本人在新的學(xué)期還能夠獲得進(jìn)步。學(xué)生考試心得13“年年歲歲花類似，歲歲年年人不同。一年年的高考送走了一批又一批功成名就的學(xué)子，正所謂“十年窗下無人問，一朝成名天下知。但同時(shí)也帶給了無數(shù)學(xué)

36、子兩行清淚，所謂“郁孤臺(tái)下清江水，中間多少學(xué)子淚。高考結(jié)束后，總是幾家歡喜幾家憂，千軍萬馬過獨(dú)木橋，又有多少人掉下了橋。淚水和汗水并存，十?dāng)?shù)年的奮斗付之一炬。有人不甘心，打算從頭再來，但是韶華易逝，又有多少個(gè)明年經(jīng)得起蹉跎?總不能吊死在這棵彎脖樹上吧，一年的等待，帶來的還是一個(gè)未知數(shù)，值得嗎?因而我們學(xué)會(huì)了隱忍，學(xué)會(huì)了沉默，學(xué)會(huì)了打掉牙往肚里咽，也學(xué)會(huì)了虛偽，學(xué)會(huì)了附勢(shì)，學(xué)會(huì)了隨波逐流，放棄了一些我們當(dāng)初所謂的原則，由于那里有我們的“終極目的。不敢輕易去描繪將來，那些未知的以后不再是一種完美的向往，而是似漩渦般深不見底的恐懼。其實(shí)，高考但是是一種手段，而非目的，高考沒有成功并不是對(duì)你人生失敗的

37、宣判，哦不，也許“成功這個(gè)詞根本就不合適用于高考，而高考考得好也并不意味著你會(huì)從此鵬程萬里，青云直上，一輩子衣食無憂。不要讓高考成為本人的一種阻礙，正所謂“三百六十行，行行出狀元。人生的失敗是不敢于去應(yīng)對(duì)，豈能盡如人意，但求無愧我心則可。高考不是絆腳石，而是你一路向前、披荊斬棘的墊腳石，不要把它看成是一種負(fù)擔(dān)。放松心態(tài)，勇于應(yīng)對(duì)，高考是道坎，但它絕不可能不可逾越，相信本人有這個(gè)實(shí)力，只要本人努力過，奮斗過，那么勝固欣然，敗也該沉著。相信本人，以一種無畏的態(tài)度去應(yīng)對(duì)一切，就沒有什么坎我們會(huì)過不去。人生天地之間，若白駒過隙，突然罷了，不要再為本人的懦弱與懶惰費(fèi)心去尋找逃脫的借口，也不要再為本人的挫折和困難而產(chǎn)生毫無好處的怨言，有些事情你改變不了，正如你不能決定你降臨在這個(gè)世上一樣，既來之則安之，高考是山，我們就要做移山的愚公，高考是海，我們就要做填海的精衛(wèi)，應(yīng)對(duì)高考，我們要大聲的講，清華北大，寧有種乎?堪堪十二載，十二載的寒窗苦讀，這十二個(gè)年頭我們不能白過，寒來暑往，我們低著頭來回穿梭于校園和家之間，無暇顧及那靜謐的夜色，又何嘗見到我們放棄，縱使不值得，已經(jīng)付出了這么多，有何在于最后的這幾步路。樓蘭就在前方等著我們?nèi)]戈橫掃，去馳騁笑傲。不管你愿不愿意，以何種目的，既然選取了這條路，便該要風(fēng)雨兼程的