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1、第 第 頁初中教學(xué)的工作計(jì)劃范文三篇 精選中學(xué)教學(xué)的工作計(jì)劃范文1 新學(xué)期又開始了,為使今后的工作能更順當(dāng)?shù)拈_展,特制定此工作計(jì)劃,請領(lǐng)導(dǎo)多多批判指導(dǎo)。 一、教材分析 高一上學(xué)期學(xué)習(xí)歷史必修“政治文明歷程”,著重反映人類社會政治領(lǐng)域進(jìn)展進(jìn)程中的重要內(nèi)容。政治活動(dòng)是人類社會生活的重要組成部分。它與社會經(jīng)濟(jì)、文化活動(dòng)親密相關(guān),相互作用。了解中外歷重要政治制度、重大政治事項(xiàng)及重要人物,探討其在人類歷史進(jìn)程中的作用及其影響,吸取須要的歷史閱歷教訓(xùn)。 二、同學(xué)現(xiàn)狀分析 今年任教高一*個(gè)的歷史教學(xué)工作。通過初步接觸和了解發(fā)覺同學(xué)歷史學(xué)科基礎(chǔ)相當(dāng)薄弱,缺乏學(xué)習(xí)愛好,基本的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣都沒有養(yǎng)成,而且對歷史
2、學(xué)科一慣當(dāng)作“副科”,特別重視。 三、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo) 1、知識與技能目標(biāo):通過學(xué)習(xí),了解人類歷重要政治制度、政治事項(xiàng)及其代表人物等基本史實(shí),正確認(rèn)識歷階級、階級關(guān)系和階級斗爭,認(rèn)識人類社會進(jìn)展的基本規(guī)律; 2、過程與方法:學(xué)習(xí)搜集歷有關(guān)政治活動(dòng)方面的資料,并能進(jìn)行初步的歸納與分析;學(xué)會從歷史的角度來看待不同政治制度的產(chǎn)生、進(jìn)展及其歷史影響,理解政 此處隱蔽3618個(gè)字,分局每課的詳細(xì)狀況進(jìn)行穿插教學(xué),避開同學(xué)由于學(xué)習(xí)某一內(nèi)容而覺得枯燥和乏味。 二、提高教學(xué)質(zhì)量措施 音樂課的特點(diǎn)就是寓教于樂,在教學(xué)中可以更好的發(fā)揮同學(xué)的想象力、制造以及手、腳、腦、口的協(xié)作,為了更好的發(fā)揮音樂課的這些優(yōu)勢,在學(xué)習(xí)
3、中,可以針對不同年齡段的同學(xué)采用不同的教學(xué)手段、營造不同的教學(xué)氛圍。在音樂教學(xué)中還要留意培育同學(xué)的制造意識,為同學(xué)提供充分自由的活動(dòng)空間和時(shí)間,使同學(xué)在音樂教學(xué)活動(dòng)中清除恐驚心理、鼓舞、援助同學(xué)進(jìn)行大膽的嘗試,開展自由的想象和表現(xiàn)。 著重培育同學(xué)的自我表達(dá)和表現(xiàn)技能,通過傾聽表現(xiàn)出來的各種動(dòng)作表情是同學(xué)音樂制造活動(dòng)中最簡約、最基本的表現(xiàn)形式。在教學(xué)中可以通過播放音樂來啟發(fā)做出相應(yīng)的動(dòng)作。對同學(xué)的語言溝通、智力進(jìn)展大有好處??梢酝ㄟ^音樂教學(xué)上的多樣化、豐富學(xué)審的想象技能,挖掘同學(xué)的制造潛能,促進(jìn)同學(xué)思維制造技能的發(fā)揮。 在本學(xué)期在教學(xué)中還應(yīng)當(dāng)留意以下幾點(diǎn)的實(shí)施: 愉悅性:在教學(xué)過程中,不論是歌曲的學(xué)唱、樂理知識的學(xué)習(xí),都要使同學(xué)學(xué)的歡樂。使他們能興味盎然,主動(dòng)積極地投入感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂以及制造音樂的活動(dòng)中去。 藝術(shù)性:在教學(xué)中要通過藝術(shù)形象來喚起同學(xué)對美的共鳴與追求,從而進(jìn)行審美教育和品德教育。 三、提高自身的素養(yǎng)與修養(yǎng) 1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立正確的教學(xué)觀念,提高自身道德品質(zhì)修養(yǎng)。多向其他的專業(yè)老師學(xué)習(xí),加強(qiáng)操作方法的探究和訓(xùn)練,切實(shí)提高自身的業(yè)務(wù)水平,提高自身
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