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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 初中生周記模板匯總9篇 初中生周記模板匯總9篇 一周的時(shí)間即將終止了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,立刻行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。怎樣寫(xiě)好周記呢?以下是我為大家整理的初中生周記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 初中生周記 篇1 20 xx年X月X日 X天 一直覺(jué)得自己是個(gè)沒(méi)什么計(jì)劃的人,得過(guò)且過(guò),父母也說(shuō)我的生活未免太邋遢一些,為什么不制定一個(gè)計(jì)劃,我總是勉強(qiáng)笑一笑,不說(shuō)什么。 或許是假期里面散漫慣了,一下子開(kāi)學(xué),好像還不習(xí)慣,玥玥被分走了,猛然的,覺(jué)得少了大量,可能是十年都改變了我們各自。這些突如其來(lái)的變化讓我迷失了方向,就像在無(wú)止境的夜里
2、海上航行的船只丟失了指南針找不到方向一樣,不只有迷茫,還有畏懼。 開(kāi)學(xué)一個(gè)星期了,不知道這一個(gè)星期對(duì)于我來(lái)說(shuō),畢竟算什么,還是沒(méi)有適應(yīng)玥玥的離開(kāi),就像心里有一個(gè)洞一樣,不管再多人填補(bǔ)進(jìn)來(lái),永遠(yuǎn)都填不滿。老師又在一遍又一遍的說(shuō)著初三的重要性,好像壓力更大了呢。我本來(lái)就是一個(gè)總是喜歡給自己施壓的人,好像每天生活的更郁悶了呢。 對(duì)于新學(xué)期,我也不知道要做些什么,就是這樣,每天上課好好聽(tīng)講,下課好好寫(xiě)作業(yè),然后就沒(méi)有了。開(kāi)學(xué)雖然作業(yè)不多,但是每天也是蠻忙的。特別是換了大量老師,既要適應(yīng)那些老師的講課方法,還要好好聽(tīng)講,而且大量科目都增加了不少的難度,雖然說(shuō)暑假里學(xué)了新增的物理和化學(xué)班,但終究一下子學(xué)還
3、是會(huì)有些難度的,更應(yīng)當(dāng)好好聽(tīng)講??赡軐W(xué)好了物理化學(xué),我可能可以改變我的成績(jī)。 我也不想像那么多篇作文一樣發(fā)表自己新學(xué)期的計(jì)劃什么的,萬(wàn)變不離其宗,都是說(shuō)要上課好好聽(tīng)講,下課認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),與其寫(xiě)這些籠統(tǒng)的,落實(shí)不到行動(dòng)中的空兒大的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不如用這些時(shí)間多些幾個(gè)字,多做幾道題來(lái)得快。 暢想我還真的不知道要怎么暢想,空兒大的做白日夢(mèng),空想自己能從年級(jí)一百多名一下子蹦到年級(jí)前十;或者是說(shuō)開(kāi)始給自己莫大的信心,然后再時(shí)間中逐漸地消失的無(wú)影無(wú)蹤;再或者說(shuō)規(guī)定一堆空兒大的計(jì)劃,看十篇同樣題目的作文,能把那些近乎一樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃背下來(lái),這樣做其實(shí)一點(diǎn)意義都沒(méi)有。 其實(shí)無(wú)論多么美好的暢想,不落
4、實(shí)到生活中,照樣會(huì)逐漸被時(shí)間熄滅心中的火苗。與其有時(shí)間做這種事情,不如做些有實(shí)際意義的事情 初中生周記 篇2 20年3月x日星期x晴 我最?lèi)?ài)的香蕉 大家最喜歡吃的水果是什么???有的小朋友喜歡吃蘋(píng)果,有的小朋友喜歡吃橙子,有的小朋友喜歡吃西瓜,看看我們的小是喜歡吃香蕉的,為什么呢?下面我們就一起來(lái)看一下吧。 我最喜歡吃的水果是香蕉,它不但形狀十分好看,而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高。 香蕉穿著一件漂亮的、金黃色的外衣,它的外形像一輪彎彎的月亮,又像一條小船。摸上去十分光滑。只要輕輕地剝開(kāi)它的外衣,乳白色的果肉就會(huì)呈現(xiàn)在你的面前。美美地咬上一口,那種細(xì)膩柔和的感覺(jué),還有一股淡淡的撲鼻幽香,真是讓人回味無(wú)窮。 據(jù)
5、說(shuō)香蕉最早產(chǎn)于印度,由于其外形奇異,馥郁宜人,被人們稱為寶貴的物品。當(dāng)時(shí)印度的學(xué)者不僅在香蕉樹(shù)下探討各種哲學(xué)問(wèn)題,還把香蕉作為他們唯一的食物。所以它被稱為“聰慧的源泉。 這就是我的最?lèi)?ài)_香蕉。相信聽(tīng)了我的介紹,你們也一定會(huì)喜歡上香蕉的,對(duì)嗎? 初中生周記 篇3 我知道好多事情我們總是要面對(duì)的,就像我們無(wú)法不長(zhǎng)大一樣 題記 NO.1 順手翻閱起桌上的書(shū),看到一篇叫記憶的文章。開(kāi)頭是這樣的:在這一刻,我們忘掉了。擁有的,是不是表示永遠(yuǎn)不會(huì)消失,記住的,是不是永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉? NO.2 追憶初二的日子,我們的笑是夸誕的笑,放聲的大笑。我喜歡和他們一起在籃球場(chǎng)上奔跑的.感覺(jué)。但是這學(xué)期開(kāi)學(xué)那天老師就下了
6、警告:“初三了,要畢業(yè)了,每天都要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)了,喜歡打籃球的同學(xué)就所以我們變了,業(yè)余時(shí)間不再是在球場(chǎng)上尋覓屬于我們自己的樂(lè)趣,而是在教室了啃著書(shū)本。和這一起變的還有小W。很久以前我和小W約定著靠同一所高中,而現(xiàn)在小W先放棄了,他說(shuō)憑他現(xiàn)在的成績(jī)考不起那樣好的高中。他說(shuō)他學(xué)不好英語(yǔ),他要放棄了,他說(shuō)他讀一所普通高中算了。我不想多說(shuō)些什么,現(xiàn)實(shí)就已經(jīng)是這樣了,小W學(xué)習(xí)那么認(rèn)真,可考試分?jǐn)?shù)就愛(ài)捉弄他。原來(lái)努力了是不一定會(huì)成功 NO.3 正聽(tīng)著胡彥斌的皇帝,窗外下起了小雨,想起了小R,那時(shí)這首歌剛發(fā)行出來(lái),小R很喜歡這歌。嚷嚷著要我給他找歌詞,一遍又一遍的唱著。小R是我從小到大玩得最好的異性朋友,他
7、是很開(kāi)朗的那種。從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他哭喪著臉。但是突然間卻要面對(duì)分開(kāi),或許中考就是這么殘酷前些天我問(wèn)他計(jì)劃靠那所高中。他想了想說(shuō);“還沒(méi)好好想過(guò),考起了那所讀那所吧!聽(tīng)著心里開(kāi)始發(fā)涼。我們一直都是嘻嘻哈哈的,從未想過(guò)分開(kāi)這個(gè)話題,可它卻不知不絕中伴隨著中考而來(lái)!我想告訴小R,我們能不能不分開(kāi)!但始終么沒(méi)有說(shuō)出口,由于我知道,過(guò)去的年輪,早已刻在手掌的指紋中,那些雜亂和交織的曲線,已經(jīng)可以見(jiàn)證我們一輩子的友情!小四說(shuō)過(guò):“有些人會(huì)一直刻在記憶里的,即使忘掉了他的聲音,忘掉了他的笑容,忘掉了他的臉,但是每當(dāng)想起他時(shí)的那種感受,是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。 NO.4 寫(xiě)著寫(xiě)著不知什么時(shí)候雨停了,四月的天氣就是這樣!
8、像孩子的臉,變幻著,但我相信,更多的會(huì)是晴天。由于沒(méi)幾天就是五月了。算算離中考倒計(jì)時(shí)還剩不到50天,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)時(shí)間可以過(guò)得這么快,每天睡在別人之后,卻起在別人之前。貌似在做著周期運(yùn)動(dòng),老師到是一臉平淡的對(duì)我們說(shuō):“沒(méi)事,中考之后你就可以每日睡懶覺(jué)了,上一屆的初三比你們還苦呢?聽(tīng)完,只看見(jiàn)同學(xué)們搖搖頭苦笑?;蛟S這就是初三,這就是初三生活!時(shí)間也就這樣在記憶的留聲機(jī)里匆促劃過(guò),留下昨天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 NO.5 突然覺(jué)得沒(méi)有靈感了,看著眼前的文字。目光竟有些呆滯。耳機(jī)里的音樂(lè)已經(jīng)放到了張敬軒的MYWAY:一直就這樣找我的方向不搭理別人古怪的眼光直到有一天我突然發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想已經(jīng)在實(shí)現(xiàn)等待快點(diǎn)過(guò)去多少個(gè)明天看著
9、自己已經(jīng)快快長(zhǎng)大一點(diǎn)一點(diǎn)我的生活應(yīng)當(dāng)讓我自己學(xué)會(huì)把握相信自己不怕風(fēng)雨再多 NO.6 我不想九月,一個(gè)人走在陌生的學(xué)校,看著陌生的面孔,坐在陌生的教室。我想和我的朋友們?cè)谝黄穑黄鸪覀兊母?,講我們的故事我不想看著滿天飛翔的枯葉默念:落葉原來(lái)是寂寞的蝴蝶。 后記:我的朋友們,我們的過(guò)去,我們的友情,我想告訴你們:記住的,便永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉! 初中生周記 篇4 今天,在我的身邊發(fā)生了一件事。這件事既讓我對(duì)自己感到格外慚愧,也讓我對(duì)一位素不相識(shí)的人產(chǎn)生一種欽佩之情。 上午,我上完學(xué)習(xí)班乘公交車(chē)去爸爸單位。我一上公交車(chē),就趕快搶了個(gè)空位子,看也不看,便一屁股坐下去。隨后又往車(chē)廂里一瞧,車(chē)廂里的人還真不少,
10、整個(gè)車(chē)廂就像個(gè)沙丁魚(yú)罐頭,比肩繼踵,擁擠不堪。 我正清閑地坐著,看窗外的美景時(shí),一位老奶奶上車(chē)了?!俺疫@排坐位走來(lái),我想:到爸爸單位還有好多站路呢,讓了座以后擠在人堆里多累埃畢竟讓不讓?正值我躊躇的時(shí)候,一個(gè)小伙子站了起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐我的位子好了。然后,他扶老奶奶提防地坐下,而他一直靠著座位,一手直撐著,緊握扶手,用力抗?fàn)幹鴵頂D的地方。我見(jiàn)老奶奶有了座位,心里也沒(méi)有再想什么了,繼續(xù)欣賞風(fēng)景。 車(chē)又經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)站點(diǎn),可是只有從前門(mén)上來(lái)的人,卻不見(jiàn)從后門(mén)走出去的人,車(chē)廂里更加擁擠了。我見(jiàn)那小伙子被擠得滿臉汗珠,腰背逐漸地彎起來(lái),很艱苦地站著。好不簡(jiǎn)單到了終點(diǎn)站,下車(chē)的人十分多,我
11、和那小伙子也準(zhǔn)備下車(chē)。大家你推我擠地朝車(chē)門(mén)走去。突然,不知哪個(gè)人把小伙子的腿撞了一下,小伙子“哎喲尖叫了一聲,咬著牙,臉上露出痛楚的表情,捂著腿下了車(chē)。我心里覺(jué)得很古怪:撞一下也能疼成這樣?我?guī)е粋€(gè)“問(wèn)號(hào)走出了公交車(chē),只見(jiàn)那小伙子正坐在路邊,卷起褲腿,查看傷口。啊!原來(lái)那是條傷腿,被紗布緊緊地包住了膝蓋,他受過(guò)傷! 我站在那里,呆若木雞,看看胸前的紅領(lǐng)巾,覺(jué)得臉上火辣辣的。心想:我是一個(gè)少先隊(duì)員,我對(duì)得起紅領(lǐng)巾嗎?我真是太慚愧了。 這件事雖然過(guò)去了那么長(zhǎng)的時(shí)間,但我卻記憶猶新。這件事一直告訴我:要做一個(gè)樂(lè)于助人的人,只有幫助別人,才能更加開(kāi)心。 初中生周記 篇5 一面乳白似寶玉的墻,時(shí)間久了
12、,被人破壞了,自然也就斑駁了,變得殘缺不堪了,變成一面一無(wú)是處的舊墻、危墻了。 其實(shí),每個(gè)人的心中都有一面墻,有的已是斷垣殘壁,而有的,卻還完好如初。 大多數(shù)人認(rèn)為,墻是為了保護(hù)你,給你以溫溫和安全感而建造的。但我認(rèn)為,不然,墻是遮擋視野的屏障,是阻礙飛行的障礙,是隔斷自由的工具。 我知道有些人,不開(kāi)心或受委屈時(shí),到一個(gè)沒(méi)有人的墻邊,刻下一道痕跡,記錄并宣泄自己的傷悲與不滿。他們定然也不是第一次來(lái)到這兒,想必墻上定然也是傷痕累累,斑斑駁駁。他們之所以這么做,也能不是刻意居心損壞它,而是急于想找到一種可以發(fā)泄出心中千絲萬(wàn)縷的情感,這樣一來(lái),他們的心里也不會(huì)太過(guò)憂傷,忘掉煩擾。 但你可曾試想,假如
13、這面墻因負(fù)傷太重太多而轟然崩塌,會(huì)是怎樣?你又會(huì)怎么想?是沉浸于無(wú)處宣泄悲楚的落寞,還是敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),去戰(zhàn)勝一切挫折,哪怕會(huì)使你遍體鱗傷,創(chuàng)痕無(wú)數(shù),但同時(shí)你也會(huì)變得更加頑強(qiáng),蛻變,成長(zhǎng)。 或者可以這么說(shuō),失去這面墻,并不是什么壞事。前方的阻礙沒(méi)了,你可以張開(kāi)束縛已久的翅膀,抖擻因傷而所剩無(wú)幾的羽翼,甚至帶著血的痕跡,飛向那屬于你的蔚藍(lán)天空。那里充滿空想,充滿希望,充滿童真,充滿光明,有著我們想要的一切,是我們所憧憬的自由之地,空想未來(lái)的一切 心墻,不是表達(dá)不滿的地方,也不是傾訴凄愴的場(chǎng)所,它只不過(guò)是一道綺麗麗的屏障,不僅切斷通往光明未來(lái)的道路,還攔截了對(duì)美好生活的空想與向往! 只有打破它,推到
14、它,你才能擁有你想要的生活和世界,才能越飛越高! 受的傷多了,也就感不到痛了。可能是心墻已經(jīng)靜靜塌陷,那就慶賀你,你已經(jīng)戰(zhàn)勝挫折與困難,也不再畏懼它們;但也可能心墻尚未崩塌,心卻已經(jīng)麻木,甚至說(shuō)習(xí)慣了,自然也就不痛了,那么我只有可憐和說(shuō)不盡的可惜。 這面墻,決定這一個(gè)人的一生! 斑駁心墻,刻下我的未來(lái)! 初中生周記 篇6 在這個(gè)假期,我和媽媽妹妹一起去我的表舅家玩。我們是坐動(dòng)車(chē)去的,坐三個(gè)小時(shí)就到。舅舅家有一個(gè)姐姐比我大兩歲,我很喜歡她,他們家還有一個(gè)弟弟很淘氣。另外,我上海的表妹也去到那里,她和我妹妹一樣大,很可愛(ài)。 我們一起去東南花都,里面有植物展覽館,那里還有水族館,還有游樂(lè)場(chǎng),那里風(fēng)景
15、很美。后來(lái)我們又去海邊玩,那里的沙灘好大好軟,岸邊都是又高又大的發(fā)電風(fēng)車(chē)。我和小姐姐一直在海水里面玩,特別開(kāi)心。 舅舅家里有好多小動(dòng)物,有雞鴨和狗,狗媽媽生三只可愛(ài)的小狗,我很喜歡和它們玩。舅舅家還有好多水果樹(shù),有柚子、菠蘿、龍眼、荔枝、楊桃和木瓜,我們吃好多柚子和木瓜,太好吃。 我們?cè)谀沁呁?天后回家,這個(gè)假期我過(guò)得太開(kāi)心。 初中生周記 篇7 今天老師給我們放了一個(gè)微課程的視頻,其中其次個(gè)讓我記憶猶新。視頻上說(shuō)鷹的壽命有70年,是鳥(niǎo)類(lèi)中最長(zhǎng)的。但是當(dāng)它活到40歲時(shí),它身體的各個(gè)部位便開(kāi)始老化,無(wú)法飛行、無(wú)法吃食,貌似只有等死。但是,鷹的做法讓我感到了震撼。它飛到山頂,在那里把羽毛、指甲等老化
16、的部位用新長(zhǎng)的喙都啄掉,然后逐漸靜養(yǎng),等到老化的部位從新長(zhǎng)出,在度過(guò)剩下的30年。 看完視頻我的心已經(jīng)被震撼了,鷹,在生命即將終止的時(shí)候,大膽的啄掉老化的部位,最終又自由的飛行在天空中。漂亮的蝴蝶,也是在沖破束縛它的繭才變成的。這些自然界的小動(dòng)物,在困難降臨時(shí),都能大膽地面對(duì),頑強(qiáng)不屈、自強(qiáng)不息、大膽的向困難挑戰(zhàn),結(jié)果終究成就了自我。而作為我們,然界最高級(jí)的動(dòng)物人,我們是否有它們這樣的精神?是否在困難降臨時(shí)不屈不撓的拼搏? 這就是在啟示我們:生活就是這樣,有喜有憂、有笑有淚、有花有實(shí)、有香有色。人生中不可能一帆風(fēng)順,難免有險(xiǎn)峻和坎坷。但是,每個(gè)人都是生活的導(dǎo)演,我們要學(xué)會(huì)樂(lè)觀的去面對(duì),當(dāng)困難降
17、臨時(shí),我們要有勇氣去戰(zhàn)勝它,要有鍥而不舍的精神,要有頑強(qiáng)不屈的意志力。只有這樣,才能開(kāi)啟通往成功的大門(mén),才能像鷹那樣,回旋在屬于它們自己的天空;也只有這樣,才能像蝴蝶那樣,展開(kāi)漂亮的雙翅翔舞于花叢中。同學(xué)們,當(dāng)苦難降臨時(shí),讓我們大膽地將嘆息變成不屈的拼搏。那么,我們就能成為天空中搏擊的雄鷹! 初中生周記 篇8 每次上下樓時(shí),總能看見(jiàn)一個(gè)熟悉的背影。這個(gè)背影看起來(lái)有些消瘦,不怎么漂亮,但令人看了難忘不一。而它的主子就是單獨(dú)生活在這里的一位老人,我們都親切地稱他為“爺爺。 每天早晨,爺爺都會(huì)拿著一塊濕毛巾和清潔把在樓道上進(jìn)行清理。別看爺爺年紀(jì)大了但干起活來(lái)利索極了!就是由于這樣,所以我們這棟樓的樓
18、道總是干潔凈凈的。 有一次,我正準(zhǔn)備去上學(xué),在樓梯口哦的一個(gè)角落里看見(jiàn)了爺爺?shù)谋秤?。他弓著背,彎著腰,低著頭,不知道一個(gè)人在干著什么。于是,我跑上前去不解地問(wèn):“爺爺,您這是在干嗎呀?爺爺轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),一看是我便說(shuō):“沒(méi)什么,就是清理一下垃圾桶。月月,你快去上學(xué)!要不然可要遲到了。說(shuō)完,他又拿起那用了多年的舊毛巾,站在垃圾桶較臟的那一邊認(rèn)真地清潔起來(lái)。他清潔得是那么的細(xì)心,一點(diǎn)灰塵也不放過(guò)。我慌張地說(shuō):“爺爺這垃圾桶多臟,多臭啊!已經(jīng)放在這兩三個(gè)月了,您還是回家休息一下吧,總會(huì)有清潔阿姨來(lái)清潔的!爺爺聽(tīng)完慌張地跳了起來(lái),并生氣地說(shuō):“那真么行啊!假如不把它清理潔凈,這整棟樓都要臭哄哄的了。你快走吧,爺爺再送你句話,一人臟換完人凈你可要記住了。說(shuō)完,他彎下腰,洗了洗毛巾又擦了起來(lái)。 看著他繁忙的背影,我感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。 如今,爺爺已經(jīng)去世了。雖然爺爺走了,但現(xiàn)在只要樓道稍微有些變臟,總會(huì)有好心的叔叔阿姨和爺爺奶奶來(lái)清潔,跟爺爺在世時(shí)一模一樣。深深地刻在了我心中。 初中生周記 篇9 站在教學(xué)樓的走廊里,悄悄地看著學(xué)校大門(mén)陸不斷續(xù)涌進(jìn)的新生,我好像看到我自己
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