在校大學(xué)生無(wú)端曠課檢討書范例（5篇）

1、第 第 頁(yè)在校大學(xué)生無(wú)端曠課檢討書范例（5篇） 敬愛(ài)的老師： 您好！ 首先我要很實(shí)誠(chéng)也很真誠(chéng)的向您承認(rèn)此次錯(cuò)誤，真的很對(duì)不起曠了這次毛概課，我沒(méi)有好好管理自己的個(gè)人行為，給班級(jí)給集體帶來(lái)了不可彌補(bǔ)的影響。這是我最不應(yīng)當(dāng)犯的錯(cuò)誤。一名高校生假如還能管理好自己的行為，不留意自己的影響，那讀這么多書的意義又何在呢？您也狠狠的批判了我，我知道您也不想再對(duì)一個(gè)成年人過(guò)多的指責(zé)。究竟我都是一個(gè)成年人了，我按理知道自己造成的后果要自己承受，我已經(jīng)不再是一個(gè)小孩，我應(yīng)當(dāng)要去承受更多的責(zé)任，與此同時(shí)也應(yīng)當(dāng)要清晰自己的職責(zé)。所以這次真的很對(duì)不起，讓您苦惱了！ 不去上課而是在寢室里睡覺(jué)，我相信許多高校生都有這樣的經(jīng)

2、受。但是這樣的行為是不對(duì)的，由于毛概課太無(wú)聊的緣由，我認(rèn)為它就是可有可無(wú)、可上可不上的一門課。我現(xiàn)在想來(lái)，這種想法簡(jiǎn)直是愚蠢至極，這門課在最終成果里莫非就不算分?jǐn)?shù)嗎？一想到這里，我就覺(jué)得自己很無(wú)知，也為自己的無(wú)知感到很慚愧。我作為一名高校生，卻在高校里自甘墮落，放任自己，不管束自己。 輔導(dǎo)員您要管理四個(gè)班級(jí)，幾百號(hào)人，哪里會(huì)像初高中班主任那樣去管理我們每個(gè)人呢，這都要靠我們每個(gè)人的自覺(jué)??！我也要清楚的知道，在今后的路上，只有自己能夠救自己了，不會(huì)有人在你想要走入歧途時(shí)再喊你一聲拉你一把。我已經(jīng)是作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，今后的每一件事情，每一次選擇都要自己去做，更不能依靠別人，所以，我更應(yīng)當(dāng)去熬煉自

3、己，更不應(yīng)當(dāng)去犯這種錯(cuò)誤。心得體會(huì)我為此感到很自責(zé)也很慚愧甚至是在心里已經(jīng)有了很多次的懊悔，但是懊悔并不能轉(zhuǎn)變什么，只有我們?nèi)プ龀鲛D(zhuǎn)變了，我才有可能發(fā)生一些改變。 這件事情也點(diǎn)醒了在高校里趁火打劫的自己，我不會(huì)再做那樣一個(gè)人了，更不會(huì)去違反學(xué)校紀(jì)律班級(jí)紀(jì)律，做一些影響不好的表率。我會(huì)在今后的高校生活中重新規(guī)劃自己將來(lái)的路徑，不再繼續(xù)頹廢下去，不要把高校的時(shí)間變成了不堪回首的記憶。因此，通過(guò)這件事情，我已經(jīng)認(rèn)清了自己的現(xiàn)狀，也會(huì)在學(xué)習(xí)上和生活中讓自己有一個(gè)提升，上好每一堂課，尊敬每一位老師，讓自己的生活充盈起來(lái)，而不是在宿舍里虛以度日。只有將自己的生活變得勞碌，我們才能感受到每一天所積累的能量，

4、再用到今后的時(shí)間里去！ 此致 敬禮！ 知了否 2.高校生無(wú)故曠課檢討書范文 敬愛(ài)的老師： 您好！ 一開學(xué)，學(xué)校在開學(xué)典禮上就明確表示過(guò)，不準(zhǔn)同學(xué)違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。也是?duì)老師的不尊敬。應(yīng)當(dāng)把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。 這件事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，班級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是

5、一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種損害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都盼望自己的同學(xué)做到德才兼?zhèn)?，全面進(jìn)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。 每一個(gè)同學(xué)也都盼望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也盼望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)當(dāng)?shù)模僭O(shè)每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的同學(xué)予以懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)?，自己想了許多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)峻錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出

6、代價(jià)，我也情愿要承受盡管是承受不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批判，并情愿接受學(xué)校予以的處理。 在此，我為我的錯(cuò)誤向老師誠(chéng)篤的賠禮！我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道，對(duì)于同學(xué)，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深后悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事項(xiàng)作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批判和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞辱為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事項(xiàng)，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任

7、措施。 事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)當(dāng)積極的面對(duì)它，解決這件事?，F(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯(cuò)誤，檢討自己之外，的就是盼望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互援助，和平友好的學(xué)習(xí)生活。 這件事后，即使我身上的傷好了，我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里，時(shí)刻提示著我嚴(yán)于克己，寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時(shí)，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進(jìn)行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法，提示大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。 此致 敬禮！ 知了否 3.高校生無(wú)故曠課檢討書范文 敬愛(ài)的老師： 你好，盼望你不由于我們的愚蠢行為而難過(guò)！我要深深的向你鞠一躬，感謝你對(duì)我們的辛勤教育。 真對(duì)不

8、起，我的行為讓你絕望了，我的舉動(dòng)讓你操勞了。我也很難受，我曠課了，雖然我很少曠課，但這是我不情愿看到的，這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。 這次曠課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個(gè)同學(xué)回來(lái)了，邀請(qǐng)我一起去玩。說(shuō)真的，我不想去，真的不想去，我不想由于玩耽擱學(xué)習(xí)，我擔(dān)憂睡覺(jué)晚了起不來(lái)，但是，在他們的一在堅(jiān)持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。 *老師，你知道的，現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現(xiàn)象，可假如我不去，將會(huì)被他們孤立起來(lái)，被同伴拋棄的感覺(jué)是無(wú)法形容的，一個(gè)人孤孤獨(dú)單的日子真的不好過(guò)，相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄，并且我當(dāng)時(shí)認(rèn)為只要適當(dāng)留意，早一點(diǎn)回來(lái)，是不會(huì)有

9、什么嚴(yán)峻后果的?？墒撬麄円回炌娴胶芡砹瞬呕丶遥抑挥袩o(wú)奈的陪著。*老師，我當(dāng)時(shí)玩得好苦呀！我想到你對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，想到父親嚴(yán)苛的目光，想到你們絕望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。 由于徹夜的玩耍，夜晚的溫度很低，我感冒了，我沒(méi)到校上課。我曠課了，我深感內(nèi)疚，我無(wú)法面對(duì)你，楊老師。你懲處我吧。 請(qǐng)你諒解，我會(huì)調(diào)控好自己的心情，好好學(xué)習(xí)，不會(huì)再遲到了。再次感謝老師對(duì)我的關(guān)懷與援助。我不會(huì)讓你絕望的。 此致 敬禮！ 知了否 4.高校生無(wú)故曠課檢討書范文 敬愛(ài)的輔導(dǎo)員老師： 您好！ 我錯(cuò)了，我不應(yīng)當(dāng)曠課。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)高校的同學(xué)，上課不應(yīng)當(dāng)

10、遲到，不應(yīng)當(dāng)曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。幾天來(lái)，我仔細(xì)反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和擔(dān)心，在此，我做出深刻檢討。 老師反復(fù)教育言猶在耳，嚴(yán)厲仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教導(dǎo)拋于腦后。今日寫下這份檢討書，不僅是由于一個(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教導(dǎo)，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！ 老師問(wèn)我，高校快過(guò)半了，是否學(xué)到了什么東西，一些可以存身立命的東西。存身立命？我猛然驚呆了，突然發(fā)

11、覺(jué)能留在高校學(xué)習(xí)的時(shí)間真的少之又少了，再過(guò)個(gè)年，基本上就要離開學(xué)校了。一貫認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西，好像一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)，我應(yīng)當(dāng)靠什么在社會(huì)上找到自己立足的地方，占得一席之地呢？作為一個(gè)學(xué)習(xí)法律的同學(xué)，我真正掌控了多少專業(yè)方面的知識(shí)？作為一個(gè)要走向社會(huì)的青年，我又真正擁有了什么特長(zhǎng)？老師的一個(gè)問(wèn)題，讓我突然有了種被一言驚醒的感覺(jué)，同時(shí)也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯，我還沒(méi)有做好預(yù)備，假如揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn)，應(yīng)當(dāng)說(shuō)我沒(méi)有做任何的預(yù)備。 我很感謝甚至感恩老師找我進(jìn)行的這次談話，就在一席話的時(shí)間里，我觸遇到了那個(gè)一貫躲避現(xiàn)實(shí)躲避責(zé)任躲避問(wèn)題的自己。在這兩天里，父母給我來(lái)

12、過(guò)兩次電話，問(wèn)起在學(xué)校的狀況，學(xué)習(xí)怎么樣，身體怎么樣，我突然掌握不住想哭出來(lái)，我太愧對(duì)他們二老了！握著電話，我?guī)缀跸敫嬷麄?，我在學(xué)校違反紀(jì)律受批判了，我盼望他們罵我，狠狠地罵我，罵到我清楚為止?？墒窃挼搅俗爝叄以僭趺匆舱f(shuō)不出口了，由于我明白他們知道了會(huì)很難過(guò)。我對(duì)不起他們，對(duì)不起。 我不想像很多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真實(shí)切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì)，我肯定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自

13、己的覺(jué)醒，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心！ 此致 敬禮！ 知了否 5.高校生無(wú)故曠課檢討書范文 敬愛(ài)的老師： 您好！ 首先我為犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò)，由于自己的懶散，逃課缺席，在班里面造成了嚴(yán)峻的影響，經(jīng)過(guò)老師的教育，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和擔(dān)心，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)高校的同學(xué)，上課不應(yīng)當(dāng)遲到，不應(yīng)當(dāng)曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。 早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺(jué)得有須要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)

14、的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有須要而且也是應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。 對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也特別的生氣。我也知道，對(duì)于同學(xué)，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我慢慢的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教育言猶在耳，嚴(yán)厲仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深后悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊敬不夠，

15、以后我將對(duì)老師有更多的尊敬.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻不足。平常生活作風(fēng)懶散，假如不是由于過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信同學(xué)我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)峻后果如下： 1、讓老師擔(dān)憂我的安全。本應(yīng)按時(shí)涌現(xiàn)的我未能按時(shí)涌現(xiàn)，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平常非常關(guān)懷愛(ài)惜每一個(gè)同學(xué)的老師擔(dān)憂。而這樣的擔(dān)憂很可能讓老師成天工作分心，造成更為嚴(yán)峻的后果。 2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。 3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高。 如今，大錯(cuò)既成，我深深后悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)： 1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。 2、思想覺(jué)悟不高的根本緣由是由于本人對(duì)他人尊敬不足。試想，假如我對(duì)老師有更深的尊敬，我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床，也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5：50就做好預(yù)備的事情沾沾