創(chuàng)業(yè)法律導(dǎo)論資料

1、創(chuàng)業(yè)法律實(shí)務(wù)中國(guó)人民大學(xué)出版社 21世紀(jì)高職高專規(guī)劃教材通識(shí)課系列 電子課件如今的大學(xué)生早已不是只在學(xué)校悶頭讀書的“書呆子”，他們之中的很多人，在大學(xué)階段就開始規(guī)劃自己的未來(lái)，開創(chuàng)自己的事業(yè)。他們依托熟悉的校園市場(chǎng)環(huán)境，通過(guò)努力，把虛擬的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想一步步轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)，在創(chuàng)業(yè)路上走得艱辛而又充實(shí)。創(chuàng)業(yè)已成為象牙塔里一道靚麗的風(fēng)景。導(dǎo)論 創(chuàng)業(yè)活動(dòng)需要法律護(hù)航 項(xiàng)目三 知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律實(shí)務(wù) 項(xiàng)目一 擁有創(chuàng)業(yè)實(shí)體，踏上創(chuàng)業(yè)征途 項(xiàng)目二 合同事務(wù)處理項(xiàng)目四 經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的法律實(shí)務(wù)項(xiàng)目五 處理企業(yè)內(nèi)外關(guān)系法律實(shí)務(wù) 項(xiàng)目六 糾紛處理機(jī)制 項(xiàng)目七 自覺守法，養(yǎng)成法律思維習(xí)慣 導(dǎo)論 創(chuàng)業(yè)活動(dòng)需要法律護(hù)航任務(wù)1 認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)者

2、，了解他們的故事任務(wù)2 創(chuàng)業(yè)活動(dòng)學(xué)習(xí)法律知識(shí)的意義能力目標(biāo)認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)者，了解大學(xué)生開始創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的形式，熟悉他們的創(chuàng)業(yè)故事熟悉大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中可能遭遇到的法律陷阱認(rèn)識(shí)法律對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的積極作用知識(shí)目標(biāo)大學(xué)生開始創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的形式大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中可能遭遇到的法律陷阱創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中需要應(yīng)用法律知識(shí)處理的事務(wù)職業(yè)素質(zhì)目標(biāo)通過(guò)本項(xiàng)目學(xué)習(xí)，分析大學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，結(jié)合自身實(shí)際選擇合適的創(chuàng)業(yè)路徑通過(guò)本項(xiàng)目學(xué)習(xí)，培養(yǎng)法律意識(shí)現(xiàn)在大學(xué)生的狀況：高等教育大眾化，工作崗位稀缺化，工資待遇民工化。培養(yǎng)學(xué)生是為了就業(yè)，但讓他們創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板，能夠幫助別人就業(yè)。我們能夠從已經(jīng)有過(guò)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)經(jīng)歷的學(xué)哥學(xué)姐身上發(fā)現(xiàn)什么？學(xué)

3、到什么？創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中都有哪些坎坎坷坷？任務(wù)1 認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)者 了解他們的故事一、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者不錯(cuò)的選擇（一）楊甫剛：求職旺季不去應(yīng)聘而在招聘 2009年畢業(yè)時(shí)，他開著凱迪拉克， 已是擁有14名員工、300多平方米倉(cāng)庫(kù)、 5項(xiàng)專利申請(qǐng)的淘寶三皇冠賣家。 楊甫剛（中）做客中央電視臺(tái)實(shí)話實(shí)說(shuō)：學(xué)生老板創(chuàng)業(yè)記（2009年4月12日） 一、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者不錯(cuò)的選擇（二）石豪杰：從貸款上大學(xué)到百萬(wàn)富翁 義烏江東4區(qū)，石豪杰創(chuàng)辦的公司義烏睿清光電科技有限公司，一幢4層高的大樓，2樓是辦公區(qū)，其他3層均為倉(cāng)庫(kù)，里面滿是各種型號(hào)的3D眼鏡。2011年12月22日下午，大三學(xué)生石豪杰在尚未布置好的新辦公室里 一、

4、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者不錯(cuò)的選擇（三）何洪偉：創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn) 2004年大學(xué)畢業(yè)；2005年5月，開始在網(wǎng)上賣“魔豆”；2006年5月，何洪偉設(shè)立了“萬(wàn)客商城”網(wǎng)站；2008上半年，注冊(cè)成立了義烏市萬(wàn)客投資管理有限公司。和國(guó)內(nèi)800多家廠商建立了合作關(guān)系，長(zhǎng)期存儲(chǔ)著9000多種貨物，2009年成交量就達(dá)到1.3億元，在“2009中國(guó)大學(xué)創(chuàng)業(yè)富豪榜”排名第53位。2010年9月10日，何洪偉榮獲“2010全球十佳網(wǎng)商” 。二、知識(shí)產(chǎn)權(quán)催生創(chuàng)業(yè)（一）浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院：學(xué)生專利，企業(yè)“搶購(gòu)”漂亮的拉桿箱，打開蓋子，卻是一個(gè)小體積、折疊式的便攜式野外燒烤箱；看似電視遙控器，其實(shí)卻是電磁輻射測(cè)定器；具備太陽(yáng)

5、能發(fā)電裝置的涼亭、具有照明功能的掃帚、便攜的LED感應(yīng)燈、有顯示功能的藥箱。姚滟同學(xué)的“具有照明功能的雨傘”國(guó)家專利吸引了5個(gè)企業(yè)爭(zhēng)相購(gòu)買，最后被韓國(guó)愛特科電器公司以10萬(wàn)元的價(jià)格成功搶購(gòu)。 二、知識(shí)產(chǎn)權(quán)催生創(chuàng)業(yè)（二）鄔金龍：學(xué)子出道5000萬(wàn)叫賣“魔鞋” 2009年7月從四川師范大學(xué)畢業(yè)的巴中小伙，大學(xué)期間先后申請(qǐng)到了3個(gè)實(shí)用新型專利，憑借專利轉(zhuǎn)讓成為百萬(wàn)富翁，并開始自主創(chuàng)業(yè)。2004年12月，以約100萬(wàn)元的價(jià)格第一次賣出實(shí)用新型專利“汽車防撞系統(tǒng)配件”?！皫Ц郊咏Y(jié)構(gòu)件的鞋”的“魔鞋”。和成都兩家有實(shí)力的公司合作成立了新公司，鄔金以專利入股，占30的股份。 二、知識(shí)產(chǎn)權(quán)催生創(chuàng)業(yè)（三）校園風(fēng)

6、：商標(biāo)持續(xù)支持創(chuàng)業(yè)事業(yè)壯大 鄭州大學(xué)張惠敏，在摸索中走上創(chuàng)業(yè)路，并成為創(chuàng)業(yè)明星。考上大學(xué)后，自己掙錢解決生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)，從發(fā)報(bào)紙、賣電話卡到批發(fā)電話卡，最終投向旅游代理，打出了“校園風(fēng)”品牌。2008年年初，她和搭檔憑借贏得了8萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)業(yè)基金，注冊(cè)了“校園風(fēng)” 商標(biāo)。如今，“校園風(fēng)”假日旅行占據(jù)了80的校園市場(chǎng)。http:/三、創(chuàng)業(yè)路上并非到處鋪滿鮮花（一）“小超之家”： 僅存5個(gè)月就被迫停業(yè) 一家專門提供水果配送的網(wǎng)站，從2011年6月上線，到11月中旬謝幕，僅存在了5個(gè)月，網(wǎng)站負(fù)責(zé)人楊智超當(dāng)時(shí)正在中國(guó)科學(xué)院攻讀碩士學(xué)位收支狀況：每天營(yíng)業(yè)額2100元左右，利潤(rùn)率30%左右。大體盈虧平衡，稍微虧一

7、點(diǎn)。4個(gè)合伙人，在10月之前，合伙人都是員工。4名員工的加入，縮短了配送時(shí)間，但問題產(chǎn)生了，“5個(gè)老板，員工不知道該聽誰(shuí)的”。與化妝品店的合作。每件化妝品可拿20%的提成。顧客反映假貨情況。糾紛處理的損失。三、創(chuàng)業(yè)路上并非到處鋪滿鮮花（二）違規(guī)設(shè)置戶外廣告，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)被城管罰兩萬(wàn) 黃建斌，西安創(chuàng)業(yè)開張粵滿樓酒樓，在酒樓門頭上掛了三塊牌匾。城管執(zhí)法局進(jìn)行門頭牌匾集中規(guī)范整治處罰。通過(guò)請(qǐng)求召開聽證會(huì)得到罰款數(shù)額的減免。 三、創(chuàng)業(yè)路上并非到處鋪滿鮮花（三）遭遇使用期陷阱，創(chuàng)業(yè)受挫 河南商業(yè)高等?？茖W(xué)校學(xué)生小陳滿懷激情創(chuàng)業(yè)。最初想開服裝店，掏500元錢定了一間臨街小屋，準(zhǔn)備裝修時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)大紅的“拆”字

8、寫上了墻。房東定金一分不退。后來(lái)試著開了一家飾品店，三個(gè)月后因經(jīng)營(yíng)不善關(guān)門。哈爾濱市某大學(xué)大四學(xué)生劉小東等二人為了創(chuàng)業(yè)，湊到了2萬(wàn)元，2008年3月份從中央大街賽麗斯商場(chǎng)6樓“佳佳樂”快餐排檔老板手里購(gòu)買了其經(jīng)營(yíng)權(quán)并簽訂了轉(zhuǎn)讓合同。接手后發(fā)現(xiàn)賽麗斯商場(chǎng)6樓近期就要轉(zhuǎn)項(xiàng)經(jīng)營(yíng)，等于花了2萬(wàn)元購(gòu)買來(lái)的經(jīng)營(yíng)權(quán)只能“有效”一個(gè)月。短短二十來(lái)天里賠了四千多元。三、創(chuàng)業(yè)路上并非到處鋪滿鮮花（四）超范圍經(jīng)營(yíng)，重慶大學(xué)生創(chuàng)業(yè)被罰款 渝中區(qū)工商分局監(jiān)管時(shí)，發(fā)現(xiàn)在某知名論壇上一家重慶本地網(wǎng)站的推薦信息。在論壇發(fā)廣告會(huì)被刪除，而這家網(wǎng)站發(fā)的信息是讓大家去這家網(wǎng)站看看，并提出意見，涉嫌變相廣告。這家網(wǎng)站是幾個(gè)大學(xué)生創(chuàng)辦

9、的一家科技公司，但卻從事銷售奶粉、輔食等食品的網(wǎng)上經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，但該公司營(yíng)業(yè)執(zhí)照核準(zhǔn)登記的經(jīng)營(yíng)范圍中并無(wú)食品銷售。 三、創(chuàng)業(yè)路上并非到處鋪滿鮮花（五）不能識(shí)別網(wǎng)上騙局，德州大學(xué)生被騙訂金 德州學(xué)院大二學(xué)生小王，2011年10月在淘寶網(wǎng)上搜到了廣東東莞某公司經(jīng)營(yíng)襪子。談妥7毛錢一雙訂購(gòu)5000雙襪子，對(duì)方要求預(yù)付1000元訂金，并要求直接將錢打入指定的賬戶。過(guò)去5天也沒有收到貨，再聯(lián)系時(shí)，對(duì)方要求再付1000元才能發(fā)貨，這時(shí)候意識(shí)到上當(dāng)。 三、創(chuàng)業(yè)路上并非到處鋪滿鮮花（六）未簽訂勞動(dòng)合同，創(chuàng)業(yè)大學(xué)生被追索雙倍工資2010年11月，陳女士應(yīng)聘到大連市沙區(qū)某公司擔(dān)任業(yè)務(wù)員，雙方未簽訂勞動(dòng)合同。2011年

10、8月底，公司單方面終止勞動(dòng)關(guān)系，陳女士申請(qǐng)勞動(dòng)仲裁，并提出追索雙倍工資、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)?，合?jì)26000多元。最終此案以用工企業(yè)支付陳女士8000元，實(shí)現(xiàn)庭上和解。企業(yè)法人代表孫某系創(chuàng)業(yè)大學(xué)生。任務(wù)2 創(chuàng)業(yè)活動(dòng)學(xué)習(xí)法律知識(shí)的意義 一、法律知識(shí)助推創(chuàng)業(yè)活動(dòng)二、創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中的法律問題 一、法律知識(shí)助推創(chuàng)業(yè)活動(dòng)（一）開展創(chuàng)業(yè)活動(dòng)與法律密切相關(guān) 創(chuàng)業(yè)是一種人的主觀行為，創(chuàng)業(yè)行為需要遵循一定的規(guī)則，這種規(guī)則多數(shù)情況下是由法律所規(guī)定的。 （二）創(chuàng)業(yè)活動(dòng)面臨各種各樣的問題需要靠法律解決創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的事務(wù)處理需要法律指導(dǎo)分析和判斷，法律助推創(chuàng)業(yè)事業(yè)不斷壯大。 二、創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中的法律問題大學(xué)生創(chuàng)業(yè)面臨三個(gè)瓶頸：缺少法律保護(hù)

11、、缺少啟動(dòng)資金、缺少高人指點(diǎn)。全國(guó)政協(xié)委員張圣坤二、創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中的法律問題（一）創(chuàng)業(yè)初始階段，與資金、設(shè)備、場(chǎng)地等相關(guān)法律問題（二）創(chuàng)業(yè)拓展階段，與設(shè)立經(jīng)營(yíng)實(shí)體、進(jìn)行行政審批的相關(guān)法律問題（三）創(chuàng)業(yè)經(jīng)營(yíng)階段，與市場(chǎng)交易及管理的相關(guān)法律問題（四）創(chuàng)業(yè)經(jīng)營(yíng)階段，與知識(shí)產(chǎn)權(quán)的相關(guān)法律問題（五）創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，與糾紛解決的相關(guān)法律問題場(chǎng)景模擬人物：陳碗大學(xué)生創(chuàng)業(yè)行動(dòng)者，開張過(guò)淘寶店鋪、設(shè)立過(guò)個(gè)人獨(dú)資企業(yè)、組建過(guò)合伙企業(yè)和有限公司（偶在創(chuàng)電子商務(wù)有限公司） 孫博士大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)法律指導(dǎo)老師，法學(xué)博士，律師地點(diǎn)：海濱市，海濱市集貿(mào)市場(chǎng) 【技能訓(xùn)練】1.開展創(chuàng)業(yè)活動(dòng)為什么需要學(xué)習(xí)法律知識(shí)？2.大學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)活動(dòng)都有哪些優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)？結(jié)合自身實(shí)際和周圍情況談?wù)劇?.結(jié)合身邊的創(chuàng)業(yè)事跡談?wù)?，?chuàng)業(yè)取得成功的因素有哪些？創(chuàng)業(yè)需要什么樣