人美小學(xué)美術(shù)一上第16課大家一起畫(huà)教案_第1頁(yè)
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大家一起畫(huà)說(shuō)課稿教學(xué)理念：新的媒材。第 1 冊(cè)第 13 課大家一起畫(huà)這課力圖讓學(xué)生一、尊重孩子，注重孩子的感受和體驗(yàn)。二、大家一起畫(huà)說(shuō)課稿教學(xué)理念：新的媒材。第 1 冊(cè)第 13 課大家一起畫(huà)這課力圖讓學(xué)生一、尊重孩子，注重孩子的感受和體驗(yàn)。二、以美術(shù)學(xué)科教育為基礎(chǔ)自然穿插跨學(xué)科教學(xué)三、注重個(gè)人與群體之間的關(guān)系教學(xué)方案：安排：預(yù)備課1。機(jī)安排：預(yù)備課1。機(jī)畫(huà)畫(huà)，他們感到用新的方法畫(huà)畫(huà)并不難。（從不同學(xué)生畫(huà)同一個(gè)形狀時(shí)的不同動(dòng)作、方法、效果，感受到學(xué)生的不同個(gè)性：（回憶預(yù)備課預(yù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容畫(huà)什么好呢？怎么分工？（學(xué)生發(fā)言。錄象：找找自己在哪里？（在學(xué)生興奮地交流中結(jié)束本課讓學(xué)生更清楚自己作為班級(jí)的一分子，為合作完成的“大畫(huà)”都做了些什它必須有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神才能成功。畫(huà)畫(huà)，他們感到用新的方法畫(huà)畫(huà)并不難。（從不同學(xué)生畫(huà)同一個(gè)形狀時(shí)的不同動(dòng)作、方法、效果，感受到學(xué)生的不同個(gè)性：（回憶預(yù)備課預(yù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容畫(huà)什么好呢？怎么分工？（學(xué)生發(fā)言。錄象：找找自己在哪里？（在學(xué)生興奮地交流中結(jié)束本課讓學(xué)生更清楚自己作為班級(jí)的一分子，為合作完成的“大畫(huà)”都做了些什它必須有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神才能成功。

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