廣東省深圳市龍崗區(qū)石芽嶺學(xué)校2022-2023學(xué)年化學(xué)九上期中檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項1考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1如圖表示某些概念的從屬關(guān)系,下列選項中能符合右圖的是( )ABCDX化合物單質(zhì)純凈物化合反應(yīng)Y氧化物化合物混合物氧化反應(yīng)AABBCCDD2下列實驗操作中,“先”與“后”的順序不正確的是 ()A制備氣體時,先裝藥品,后檢查裝置的氣密性B用試管加熱時,先

2、使試管底部均勻受熱,后用酒精燈的外焰固定加熱C用量筒量取10mL液體時,先倒入接近10mL的液體,后用膠頭滴管補至刻度線D用托盤天平稱量物質(zhì)時,先加質(zhì)量大的砝碼,再加質(zhì)量小的砝碼,最后移動游碼3下列實驗中,可驗證物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是A金屬刻劃B聞氣味C石墨導(dǎo)電D鮮花變色4關(guān)于CO2、SO2、NO2、O2四種物質(zhì)中,敘述正確的是()A都含氧分子B都含氧元素C都含2個氧原子D都含氧氣5對下列實驗中出現(xiàn)的異常現(xiàn)象分析合理的是( )A制取O2時,始終收集不到O2收集O2的集氣瓶沒蓋玻璃片B加熱堿式碳酸銅固體粉末時,試管破裂試管口略向下傾斜C驗證空氣中氧氣含量時,進(jìn)入集氣瓶中的水少于1/5氣密性不好D細(xì)鐵

3、絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶底炸裂鐵絲未繞成螺旋狀6下列說法不正確的是( )A木炭燃燒生成黑色固體B蠟燭在空氣中燃燒時生成了二氧化碳和水C點燃?xì)錃馇皯?yīng)該先驗純D硫燃燒時生成有刺激性氣味的氣體7下列說法正確的是A將燃燒的木條伸入某氣體中,木條熄滅,說明該氣體是二氧化碳B將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條不復(fù)燃,說明集氣瓶中不含有氧氣C將某氣體通入紫色石蕊試液中,紫色液體變紅,說明該氣體是二氧化碳D在水樣中加入肥皂水并攪拌,產(chǎn)生較少泡沫、較多白色垢狀物的是硬水8下列基本操作正確的是()A振蕩試劑B給液體加熱C檢查氣密性D藥品取用9下列有關(guān)消毒劑過氧乙酸(C2H4O3)的說法中,正確的是( )AC2H4O

4、3中含O3分子B碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大CC2H4O3由三種元素組成D氫、氧元素的質(zhì)量比為4:310下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( )A稀硫酸中滴入酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色B氯化鐵溶液中加入氫氧化鈉溶液后,溶液中產(chǎn)生紅褐色沉淀C向硫酸銅溶液中加入鐵釘:鐵釘表面覆蓋一層紫紅色的銅,淺綠色溶液變成藍(lán)色溶液D將雞蛋殼放入稀硫酸中,沒有明顯現(xiàn)象11生活中的下列物質(zhì),屬于溶液的是( )A牛奶B豆?jié){C冰溶解于水D食鹽水12鈦被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料,四氯化鈦(TiCl4)是制取金屬鈦的重要中間物質(zhì),該物質(zhì)中氯元素為1價,則鈦元素的化合價為()A4B+1C+2D+4二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共2

5、8分)13科學(xué)家們經(jīng)歷了曲折的歷程,揭開了水組成的奧秘,并推動人類社會發(fā)展。(1) 18世紀(jì)末,英國科學(xué)家普利斯特里把“易燃空氣”(即H2)和空氣混合后在干燥、潔凈的玻璃瓶中用電火花點火,發(fā)出震耳的爆鳴聲,且玻璃內(nèi)壁上出現(xiàn)了液滴。該液滴是_ (填化學(xué)式)。(2)法國科學(xué)家拉瓦錫做了另一個實驗: 讓水蒸氣通過一根燒紅的鐵質(zhì)槍管,槍管表面有黑色固體(四氧化三鐵)生成,同時得到“易燃空氣”。由此他得出結(jié)論:水不是種元素,而是“易燃空氣”和氧的化合物。請寫出水蒸氣與鐵反應(yīng)的符號表達(dá)式:_.(3)以水為原料獲取H2和O2是化學(xué)研究的熱點。如圖中,產(chǎn)生H2的試管是_(填“1” 或“2”)。我國開發(fā)出一種新

6、型催化劑,實現(xiàn)了在光照下分解水,反應(yīng)的符號表達(dá)式為_.(4)科學(xué)、規(guī)范地使用化學(xué)品可以規(guī)避風(fēng)險,確保安全。氫氣在點燃前一定要_。實驗室中常用蒸餾自來水的方法制取蒸餾水。加熱蒸餾之前需向自來水中加入幾粒沸石(或碎瓷片),目的是_。14某興趣小組做以下實驗探究分子有運動。請回答實驗中的有關(guān)問題。(1)實驗I:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中先滴入2-3滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水,觀察到的現(xiàn)象是_,根據(jù)實驗1得出的結(jié)論:_。(2)實驗II(如圖甲所示):燒杯B中的現(xiàn)象是:_;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_。(3)為使實驗結(jié)論準(zhǔn)確可靠,興趣小組成設(shè)計實驗III(如圖乙所示)作為對比實驗。你認(rèn)為有無必要并說明理由

7、?_。15實驗室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。(1)寫出編號所指儀器的名稱:_;_。(2)在實驗室用高錳酸鉀制氧氣時應(yīng)選擇上述裝置中的_(填字母)和E進(jìn)行組裝,發(fā)生裝置中還缺少一種實驗用品是_,其作用是_。請你寫出該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式_,該反應(yīng)基本類型為_。(3)實驗室可選用裝置B和裝置 D可以制取二氧化碳,寫出實驗室制取該氣體化學(xué)方程式_。如果用F裝置來收集氣體二氧化碳,氣體應(yīng)該從_(填“a”或“b”)導(dǎo)管通入,檢驗該氣體已經(jīng)收集滿的方法是_。(4)把適量的二氧化碳通入澄清石灰水,可觀察到澄清石灰水變渾濁,請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(5)實驗室常用氯化銨固體

8、與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3),常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,NH3極易溶于水,其水溶液呈堿性?,F(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集NH3,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是_,收集裝置是_。16某化學(xué)小組同學(xué)用如圖所示實驗驗證質(zhì)量守恒定律。(1)B圖中碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Na2CO3+2HCl = 2NaCl+CO2+X,其中X的化學(xué)式是_。(2)小組同學(xué)經(jīng)實驗觀察到A實驗反應(yīng)前后質(zhì)量不變,B實驗反應(yīng)后質(zhì)量減少了,于是有同學(xué)認(rèn)為并不是所有的反應(yīng)都符合質(zhì)量守恒定律,你認(rèn)為他們的觀點是否正確_。B實驗質(zhì)量減少的原因是_。(3)在B實驗中,實驗前天平示數(shù)為102.2克,實驗

9、后天平示數(shù)為100克,則生成二氧化碳質(zhì)量為_克。(4)根據(jù)以上實驗分析和總結(jié):在做驗證質(zhì)量守恒定律實驗時需要注意的問題是有氣體參加或有氣體生成的反應(yīng),應(yīng)在_中進(jìn)行。(5)由以上實驗可知,化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的有_(填序號)。原子種類 原子數(shù)目 分子種類 分子數(shù)目 元素種類 物質(zhì)總質(zhì)量 A B C D三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17某課外興趣小組為了測定當(dāng)?shù)厥沂蠧aCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取25g石灰石樣品,粉碎后,將100g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸分5次加入到該樣品中,所測數(shù)據(jù)如下表所示(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng),也不溶于水):次數(shù)一二三四五加入稀鹽酸的質(zhì)量/g2020202020

10、產(chǎn)生氣體的質(zhì)量/g2.24.46.68.88.8(1)生成CO2的質(zhì)量為_g;(2)第_次恰好完全反應(yīng);(3)求石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_18實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2,17g過氧化氫完全分解,可以生成多少克氧氣?四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19(6分)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:(1)硫在氧氣中燃燒_;(2)氯酸鉀與二氧化錳混合制氧氣_;(3)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒_;(4)鋅與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣_.參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】A、化合物為兩種或兩種以上元素組

11、成的純凈物,化合物中只有兩種元素且有一種是氧元素的,為氧化物,應(yīng)是Y從屬于X,故A對。B、純凈物分為單質(zhì)和化合物,單質(zhì)和化合物為并列,沒有包含關(guān)系,故B錯誤。C、混合物、混合物為并列,沒有包含關(guān)系,故C錯誤。D、化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)沒有必然聯(lián)系,故D錯誤。故選:A。2、A【解析】A、制備氣體時,應(yīng)先檢查裝置的氣密性,在確認(rèn)氣密性良好后,再裝藥品,如果氣密性不好,則需檢查裝置或更換實驗儀器,選項A不正確;B、用試管加熱時,先使試管底部均勻受熱,后用酒精燈的外焰固定加熱,這樣做可以防止試管受熱不均勻而引起破裂,選項B正確;C、用量筒量取10mL液體時,先倒入接近10mL的液體,后用膠頭滴管補至刻度線

12、,選項C正確;D、用托盤天平稱量物質(zhì)時,先加質(zhì)量大的砝碼,再加質(zhì)量小的砝碼,最后移動游碼,選項D正確。故選A。3、D【解析】試題分析:化學(xué)性質(zhì)是需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),物理性質(zhì)是不需要化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)二者的本質(zhì)區(qū)別是是否通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來;A選項金屬刻劃,不需要化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì);聞氣味,不需要化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì);C選項石墨導(dǎo)電,不需要化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì);D選項白醋使鮮花褪色過程,發(fā)生了化學(xué)變化,屬于化學(xué)性質(zhì);故答案選擇D考點:物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的判定4、B【解析】A、氧氣由氧分子構(gòu)成,CO2、SO2、NO2中不含有氧氣,不含氧分子,故選項錯誤;B、根據(jù)物質(zhì)

13、是由元素組成的,可知CO2、SO2、NO2、O2四種物質(zhì)中都含有氧元素,故選項正確;C、CO2、SO2、NO2、O2四種物質(zhì)的每個分子中都含有2個氧原子,故選項錯誤;D、氧氣由氧分子構(gòu)成,CO2、SO2、NO2中不含有氧氣,故選項錯誤。故選B。5、C【解析】A、氧氣的密度比空氣大,只要集氣瓶口向上即使沒蓋嚴(yán)的集氣瓶也能收集到氧氣,故A不正確;B、加熱堿式碳酸銅固體粉末時,試管口略向下傾斜不會造成試管破裂,故B不正確;C、在驗證空氣中氧氣含量時,為使氧氣完全反應(yīng),需要加入過量的紅磷;而進(jìn)入水的量少于五分之一,則可能是由于氣密性不好等,故C正確;D、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶底炸裂,原因可能是在

14、集氣瓶底放少量水或鋪一層沙,不是鐵絲未繞成螺旋狀,故D不正確。故選C。6、A【解析】A. 木炭燃燒生成無色氣體,此選項錯誤;B. 蠟燭在空氣中燃燒時生成了二氧化碳和水,此選項正確;C. 任何可燃性氣體與空氣混合都有一個爆炸極限,在爆炸極限范圍之內(nèi),遇到明火會發(fā)生爆炸,故點燃?xì)錃馇皯?yīng)該先驗純,此選項正確;D. 硫燃燒時生成有刺激性氣味的氣體,此選項正確。故選A。7、D【解析】A、將燃燒的木條伸入某氣體中,木條熄滅,說明氣體不能燃燒、不能支持燃燒,該氣體不一定是二氧化碳,也可能是氮氣等氣體,故A錯誤;B、將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條不復(fù)燃,不能說明集氣瓶中不含有氧氣,如帶火星的木條在含有氧氣的

15、空氣中不能復(fù)燃,故B錯誤;C、將某氣體通入紫色石蕊試液中,紫色液體變紅,不能說明該氣體是二氧化碳,也可能是氯化氫、二氧化硫等氣體,故C錯誤;D、在水樣中加入肥皂水并攪拌,產(chǎn)生較少泡沫、較多的白色垢狀物的是硬水,故D正確。故選D。8、C【解析】A、振蕩試管時,振蕩試管中的液體的正確方法是手指拿住試管,用手腕的力量左右擺動,而不是用手緊握試管上下晃動,圖中所示裝置錯誤。B、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的,圖中液體超過試管容積的、大拇指不能放在短柄上,圖中所示操作錯誤。C、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣

16、泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確。D、取用固體粉末狀藥品時,瓶塞要倒放,應(yīng)用藥匙取用,不能用手接觸藥品,圖中瓶塞沒有倒放,所示操作錯誤。故選:C?!军c睛】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。9、C【解析】A、過氧乙酸是由過氧乙酸分子構(gòu)成的,其中不含臭氧分子,故A錯誤;B、過氧乙酸中,碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(122):(14):(163)6:1:12,可見其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故B錯誤;C、由化學(xué)式可知,C2H4O3由三種元素組成的,故C正確;D、過氧乙酸中,氫、氧元素的質(zhì)量比為(14):(163)1:12,故D錯誤。

17、故選C。10、B【解析】A、無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅,稀硫酸顯酸性,滴入酚酞試液不變色,故A錯誤;B、氯化鐵溶液中加入氫氧化鈉溶液生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉,氫氧化鐵為紅褐色沉淀,故B正確;C、向硫酸銅溶液中加入鐵釘生成銅和硫酸亞鐵溶液,藍(lán)色溶液變成淺綠色溶液,故C錯誤;D、雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,與稀硫酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w、微溶的硫酸鈣和水,剛開始會觀察到有氣泡產(chǎn)生,故D錯誤。故選B。11、D【解析】A、牛奶不均一不穩(wěn)定,屬于乳濁液,故A錯;B、豆?jié){不均一不穩(wěn)定,屬于懸濁液,故B錯;C、冰溶解于水由水一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故C錯;D、食鹽水屬于均一穩(wěn)定的混合物,屬于

18、溶液,故D正確。故選D。12、D【解析】氯元素顯1價,設(shè)鈦元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:x+(1)40,則x+4。故選:D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、H2O 1 驗純 防止加熱時液體暴沸 【解析】(1)氫氣在空氣中點燃,可以與空氣中的氧氣反應(yīng)生成水,故玻璃瓶內(nèi)壁上出現(xiàn)的液滴是水,化學(xué)式為:H2O。(2)根據(jù)拉瓦錫實驗的結(jié)論,可知鐵與水蒸氣在高溫下生成四氧化三鐵和“易燃空氣”氫氣,反應(yīng)的符號表達(dá)式為。(3)電解水實驗的結(jié)論是“正氧負(fù)氫,氫二氧一(體積比)”故圖中產(chǎn)生H2的試管是1。根據(jù)題干知,反應(yīng)的條件為:光照、催化劑,水分解生成氫氣

19、和氧氣,反應(yīng)的符號表達(dá)式為。(4)氫氣具有可燃性,為了安全,在點燃前一定要驗純。實驗室中常用蒸餾自來水的方法制取蒸餾水。加熱蒸餾之前需向自來水中加入幾粒沸石(或碎瓷片),目的是防止加熱時液體暴沸。14、酚酞溶液變紅 濃氨水能使無色酚酞變紅 B燒杯中酚酞試液變紅 濃氨水分子擴散運動到燒杯B中 無必要,因為B燒杯中是蒸餾水,已證明蒸餾水不能使酸變紅 【解析】(1)氨水顯堿性,能是酚酞試液變成色;所以,可以觀察到的現(xiàn)象是:酚酞試液變成紅色;(2)根據(jù)實驗可觀察到燒杯B中的液體變?yōu)榧t色,因濃氨水易揮發(fā),氨分子在不斷的運動,則從燒杯A中運動到燒杯B中,使酚酞試液變?yōu)榧t色;(3)實驗的目的是說明酚酞試液遇

20、蒸餾水不變色,然而在實驗I中已經(jīng)可以證明蒸餾水不能使酚酞變紅了,因此實驗沒有必要再做。15、長頸漏斗 集氣瓶 A 棉花 防止加熱過程中高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)氣管,使導(dǎo)氣管堵塞 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 分解反應(yīng) CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 a 將點燃的木條放在導(dǎo)氣管b處,點燃的木條熄滅則二氧化碳收集已滿 Ca(OH)2+CO2 =CaCO3+H2O A C 【解析】高錳酸鉀加熱生成魔獸世界、二氧化錳和氧氣,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣生成碳酸鈣和水。【詳解】(1)編號所指儀器的名稱:長頸漏斗;集氣瓶。(2) 高錳酸鉀加熱生成魔獸世

21、界、二氧化錳和氧氣,在實驗室用高錳酸鉀制氧氣時應(yīng)選擇上述裝置中的A和E進(jìn)行組裝,高錳酸鉀是粉末狀的,為防止其進(jìn)入導(dǎo)管,發(fā)生裝置中還缺少一種實驗用品是棉花,其作用是防止加熱過程中高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)氣管,使導(dǎo)氣管堵塞。該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2,反應(yīng)符合一變多,該反應(yīng)基本類型為分解反應(yīng)。(3)碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,實驗室可選用裝置B和裝置 D可以制取二氧化碳,實驗室制取該氣體化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2。二氧化碳密度比空氣大,如果用F裝置來收集氣體二氧化碳,氣體應(yīng)該長管進(jìn),空氣從短管排出,從a導(dǎo)管通入,檢

22、驗該氣體已經(jīng)收集滿的方法是將點燃的木條放在導(dǎo)氣管b處,點燃的木條熄滅則二氧化碳收集已滿。(4)把適量的二氧化碳通入澄清石灰水,可觀察到澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)二氧化碳和氫氧化鈣生成碳酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2 =CaCO3+H2O。(5)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3),反應(yīng)需要加熱,故應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是A,常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,NH3極易溶于水,其水溶液呈堿性,收集NH3,用向下排空氣法收集,收集裝置是C?!军c睛】二氧化碳密度比空氣大,如果萬用瓶收集二氧化碳,氣體應(yīng)該長管進(jìn),空氣從短管排出,NH3密度比空氣小

23、,NH3極易溶于水,用向下排空氣法收集。16、H2O 不正確 反應(yīng)中生成了二氧化碳?xì)怏w逸散到了空氣中(合理即可) 2.2 密閉容器 C 【解析】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,原子的種類和個數(shù)在反應(yīng)前后不變,x中含兩個氫原子和一個氧原子,所以x的化學(xué)式為H2O,故填H2O。(2)所有的化學(xué)反應(yīng)均遵循質(zhì)量守恒定律,所以它們的觀點不正確,故填不正確;B實驗的裝置是開放的,反應(yīng)生成的氣體逸散到空氣中,故填反應(yīng)中生成了二氧化碳?xì)怏w逸散到了空氣中(合理即可)。(3)生成二氧化碳的質(zhì)量為102.2g-100g=2.2g,故填2.2。(4)在做驗證質(zhì)量守恒定律實驗時需要注意的問題是有氣體參加或有氣體生成的反應(yīng),為保證系統(tǒng)內(nèi)質(zhì)量不變,反應(yīng)應(yīng)該在密閉容器中發(fā)生,故填密閉容器。(5)原子在化學(xué)反應(yīng)中不再分,所以原子種類不變;原子在化學(xué)反應(yīng)中不再分,所以原子數(shù)目也不變;在化學(xué)反應(yīng)中,分子分詞原子,所以分子種類發(fā)生改變;在化學(xué)反應(yīng)中,分子數(shù)目不一定發(fā)生改變;在化學(xué)反應(yīng)中,原子種類不變,所以元素種類也不改變; 物質(zhì)總質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后不變,所以化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的有,故選C。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、 8.8 四 80%【解析】(1)分析圖表數(shù)據(jù)可知,生成CO2的質(zhì)量為8.8g;(2)由表格中第五次加入鹽酸后,生成氣體的質(zhì)量不再增加,并且前幾次都是隨著酸的成倍增加,生成氣體的

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