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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 有關(guān)五年級單元集錦五篇 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是我?guī)痛蠹艺淼奈迥昙墕卧魑?篇,希望能夠扶助到大家。 五年級單元作文 篇1 做父母的都望子成龍、望女成鳳。我的爸爸媽媽也不例外,可他們的方法卻很怪。 有一次,我的語文期中考試考了70分。我拿著試卷,怯懦 地回到家。我以為媽媽會用力地打我一頓。沒想到,媽媽看了試卷以后,只批評了我?guī)拙?,就把試卷上的每一道錯題專心地給我講了一遍,才又回過頭來教導(dǎo)我、激勵我。她這樣做,讓我對下一次考試彌漫了信仰。 又是一次語文期中測
2、試,我考了95分的高分。我以為媽媽會夸獎我,給我買好吃的、好玩的。沒想到,媽媽盯了一下分?jǐn)?shù),對我說:“這次考得好,是老師對你們嘔心瀝血的結(jié)果。下一次要持續(xù)努力,不要高傲。盡管我沒有得到什么賞賜,但我覺得有道理。 有一次,爸爸回來了,我給他講我想買作文書。爸爸爽快地允許了,我們便到紅葉書店去買書。一路上,火辣辣的太陽把我曬死了。我央求爸爸給我買一支雪糕。爸爸說:“吃冰的不好,回去喝開水。我覺得爸爸有點(diǎn)小氣。可到了書店后,小氣的爸爸竟給我買了幾百元的書!我才知道,爸爸不是小氣,而是教導(dǎo)我,生活中該儉約的錢務(wù)必儉約! 我有一個“怪的媽媽,又有一個“小氣的爸爸。他們對我的愛,我受之不盡。我確定會考上大
3、學(xué),來報答我的爸爸和媽媽! 做父母的都望子成龍、望女成鳳。我的爸爸媽媽也不例外,可他們的方法卻很怪。 有一次,我的語文期中考試考了70分。我拿著試卷,怯懦 地回到家。我以為媽媽會用力地打我一頓。沒想到,媽媽看了試卷以后,只批評了我?guī)拙?,就把試卷上的每一道錯題專心地給我講了一遍,才又回過頭來教導(dǎo)我、激勵我。她這樣做,讓我對下一次考試彌漫了信仰。 又是一次語文期中測試,我考了95分的高分。我以為媽媽會夸獎我,給我買好吃的、好玩的。沒想到,媽媽盯了一下分?jǐn)?shù),對我說:“這次考得好,是老師對你們嘔心瀝血的結(jié)果。下一次要持續(xù)努力,不要高傲。盡管我沒有得到什么賞賜,但我覺得有道理。 有一次,爸爸回來了,我給
4、他講我想買作文書。爸爸爽快地允許了,我們便到紅葉書店去買書。一路上,火辣辣的太陽把我曬死了。我央求爸爸給我買一支雪糕。爸爸說:“吃冰的不好,回去喝開水。我覺得爸爸有點(diǎn)小氣??傻搅藭旰?,小氣的爸爸竟給我買了幾百元的書!我才知道,爸爸不是小氣,而是教導(dǎo)我,生活中該儉約的錢務(wù)必儉約! 我有一個“怪的媽媽,又有一個“小氣的爸爸。他們對我的愛,我受之不盡。我確定會考上大學(xué),來報答我的爸爸和媽媽。 五年級單元作文 篇2 “媽媽,新書來啦!快來拿啊!我在客廳里叫喚著。什么書讓我那么開心呢?那是媽媽允許送我的生日禮物,一整套書?貓武士?到了。太好了,此后以后我就可以“大快朵頤地看?貓武士?了。 沒想到自從?
5、貓武士?來到我們家后,就成了我們家的“熱門大明星了。我看,媽媽也看,爸爸更是冒死地看,于是我們?nèi)齻€人就搶著?貓武士?來看。爸爸媽媽每天回家都忙著看書,我啊只有眼紅的份,由于我作業(yè)多啊,這么多作業(yè)我哪有時間來看書啊!看著他們倆這么津津有味地閱讀,我是羨慕得口水直流,流滿了一地都可以行船了!我冒死壓抑著自己的怒火,憤憤地想:哼,等著瞧,改天我確定要中斷你們的“瘋狂閱讀行動找機(jī)遇好好“獨(dú)享個夠! 于是,我便開頭醞釀我的藏書籌劃!放學(xué)回家,爸爸媽媽都不在家,我就把這一系列書揣在懷里,在客廳里東走走,西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),尋思著要找個好地方把書藏起來,這樣他們看書的進(jìn)度就比我慢了,而且我一有空就可以偷偷地看書。可是,
6、我轉(zhuǎn)了一圈又一圈,怎么也找不到好地方來藏我這些寶物書,正在犯愁的時候,我不知不覺地走進(jìn)了我的寢室。突然,眼前一亮,我看到陽臺上一個大抽屜,陽臺是陰面很少有人過來,這可是個藏書的好地方,不過就是有些臟,那可難不倒我,抽屜里還有幾個舊鞋盒,我把舊鞋子打包在一個塑料袋里,塞進(jìn)了我的床底下,然后整整齊齊地把書放在舊鞋盒里。啊終于大功告成了!這次可忙壞我了! 可是,另一個問題又困擾了我,哎,老媽等會兒回家找不到書來問我,我怎么回復(fù)她一大籮框的問題呢?我得趁早挖空心思想出個手段來應(yīng)付老媽的問題。啊哈,有了,我想起了我的汪汪狗,我撕了一些廢紙撒在狗窩鄰近。這時,媽媽回來了,她看到了狗窩旁邊全是廢紙,便問我:
7、“舟舟,是不是你又鬧心緒了,紙頭亂扔了!“不是我啊,方才我在做作業(yè)呢,這些可不是我干的。我們家的一套?貓武士?書全都被它咬碎了,方才我已經(jīng)扔垃圾桶了。媽媽看著可憐巴巴的汪汪狗,本來生氣地臉變得無奈起來,說:“看來汪汪狗想讓我們看?狗武士?啊!哈哈 我和媽媽都沉浸在各自的喜悅中。 這就是我與書的故事。好了好了,不與你們聊了,我要去看我的?貓武士?了。 五年級單元作文 篇3 星期四我們舉行了讀書的辯論會,場面分外精彩。 首先是第七組和第八組上臺,第七組是反對看書的,第八組是支持看書的。第七組的陳依維先說:開卷未必有益,由于有些書的內(nèi)容不健康,譬如說:爆笑校園。第八組的劉詩盈說:開卷有益,由于一些人
8、看了作家的書,就會寫作文了,而且大量閱讀有些東西能在生活中用到。呂渲鋌說:爆笑校園里面的內(nèi)容就不健康,都是一些亂七八糟的故事。 麥熙梓以沖動的心情駁倒:爆笑校園是屬于幽默搞笑類的,可以變更心緒。兩組爭執(zhí)不下,過了一會兒,韓老師宣布時間到。輪到第六組和第五組上場,辯論也很強(qiáng)烈。 最精彩的還是星期五的辯論會,第一組和其次組先上場,羅玉嫻打定好資料,說:開卷未必有益,由于一些不懂得辨識健康和不健康小孩看了可怕類和科幻類的書有可能模仿。楊遠(yuǎn)志說:看書分外有好處,譬如說教材全解就是學(xué)習(xí)的工具書,解釋了課文的意思,讓同學(xué)們更輕易理解。羅玉嫻急急切忙地說:教材全解里面有主要內(nèi)容和提綱,現(xiàn)在有好多人都是用來抄
9、的,等于自己騙自己。邱于特拿著爆笑校園走上講臺,大聲的說:爆笑校園也是不好的書里面的都是稀奇怪僻內(nèi)容,而且也沒有注名請勿模仿。馬寧的臉漲的通紅,帶著眼鏡像博士的樣子,說:爆笑校園雖然能緩解心緒,但是假設(shè)小孩看了有可能會模仿,造成心靈上的傷害。韓老師表揚(yáng)馬寧說的好,接著時間又到了。這一次的辯論會終止了。 這一次的辯論會真精彩,讓我知道了什么是健康的書,什么是不健康的書。 五年級單元作文 篇4 周瑜忌妒諸葛亮的才干,四處想法陷害他。 一天,周瑜找諸葛亮談判軍事,讓諸葛亮在十天之內(nèi)趕造十萬支箭。諸葛亮說三天便可造好,還立下軍令狀。之后,周瑜差遣軍匠,有意延遲,想把諸葛亮置于死地。 諸葛亮向魯肅借了二
10、十條船,每條船上要三十名軍士,船工用青布幔子遮起來,一千多個草把子排在船的兩邊,還千叮萬囑不讓周瑜知道。魯肅允許了。 第一天至第三天白天,諸葛亮都沒有動靜。第三天四更時,諸葛亮請魯肅去取箭。 這時,天還沒亮就大霧漫天,諸葛亮的船已靠近曹軍的水寨,諸葛亮下令把船一字?jǐn)[開,把場面搞得像進(jìn)擊。曹操聽到鼓聲和吶喊聲,不敢出動,便下令放箭。一會兒,諸葛亮的船上就插滿了箭。當(dāng)曹操醒悟過來時,諸葛亮已順風(fēng)順?biāo)偝龆嗬锪恕?周瑜聽了借箭經(jīng)過,自嘆不如。 五年級單元作文 篇5 星期五,我們舉行了一次好玩的辯論會,為什么說它好玩呢?由于它讓人眼笑眉飛,讓人忍不住就上大笑三聲??!下面就和我一起來了解一下吧!
11、辯論會開頭了,老師讓我們圍繞?開卷有益?和?開卷未必有益?開展了主題。 第一場戰(zhàn)斗開頭了,反方的劉詩盈一個箭步就站了出來,開頭辯論,打的正方毫無還手之力。就在反方以為勝在必得的時候,正方絕地逢生,看到這一幕反方的呂宣鋌與麥熙梓直冒冷汗,黃錦浩更是嚇得屁滾尿流。正方的陳依維馬不停蹄的說了起來,她那堅強(qiáng)的眼神猶如在宣告對方,戰(zhàn)斗還沒終止呢!就當(dāng)這時,反方的麥熙梓自信的站了出來,并對同學(xué)們說了大量開卷未必有益的例子,正方陳依維也毫不示弱的站了出來,陳依維還沒說完,只聽見一聲驚天動地般的聲音,原來是班上被稱為洪量之王的賈湘易站了出來,只見他用穿山裂石般的聲音吸引了全體人的視線。正值我們聽得如醉如癡的時候,韓老師宣停戰(zhàn) 其次場戰(zhàn)斗又打響了,真是一波未平一波又起??!這回正方是班級被稱為笑面煞星的許鴻亮,反方是被我們班稱為女中豪杰的陳昕出場了。許鴻亮一馬率先搶先讓我們知道?開卷有益?,陳昕也不甘示弱,說了大量模仿書上的小摯友出事故的事情。光陰似箭,日月如梭。這場戰(zhàn)斗很快過去了。 終究呀!最強(qiáng)烈的一戰(zhàn)打響了,所謂最強(qiáng)烈的一戰(zhàn)是由我和楊遠(yuǎn)志率領(lǐng)兩個打醬油的成員:李欣睿和紀(jì)安琪開頭的。我們雙方都不甘示弱,楊遠(yuǎn)志當(dāng)了前鋒,上了前線,拿出了大量有關(guān)?開卷有益?的書籍,羅玉嫻也馬
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