學(xué)前班工作計(jì)劃范文模板

1、第 第 頁(yè)學(xué)前班工作計(jì)劃范文模板學(xué)前班工作計(jì)劃范文模板一 作為一名學(xué)前班的老師，我盼望在以后的教學(xué)中能夠援助同學(xué)們更好地成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)，和他們一起很好地完成從幼兒園到學(xué)校一班級(jí)的過(guò)渡階段。以下是我的老師工作計(jì)劃。 一、教學(xué)方面： 我教的是常識(shí)、音樂(lè)、體育。我以“備好課是上好課的關(guān)鍵”著手，依據(jù)新大綱、新教材、新課程進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)，以“照看全體、著重個(gè)別”為基本點(diǎn)，把游戲穿插于教學(xué)之中。激發(fā)孩子們的愛(ài)好，使每個(gè)小伙伴成為教學(xué)活動(dòng)的主體，使每個(gè)小伙伴在教學(xué)活動(dòng)中變得積極主動(dòng)，孩子雖小，但他們已具備了肯定的動(dòng)手技能，在各種活動(dòng)中讓小伙伴多動(dòng)手，不但可以訓(xùn)練其身體各部分的協(xié)調(diào)性，而且還可以開(kāi)發(fā)他們的智力和

2、想象技能。因此，我在教學(xué)活動(dòng)中依據(jù)小伙伴的愛(ài)好讓他們寫(xiě)簡(jiǎn)約的數(shù)字，畫(huà)自己喜愛(ài)的作品，用紙折自己喜歡的飛機(jī)、輪船、扇子等，老師在小伙伴動(dòng)手的過(guò)程中只作指導(dǎo)或參考，且激勵(lì)為主，讓小伙伴自己開(kāi)動(dòng)腦筋，發(fā)揮想象。收到了良好的效果。 二、健康衛(wèi)生方面： 我要求小伙伴不亂倒水，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫(huà)，隨時(shí)洗手，自己學(xué)穿戴，做力所能及的事，。使小伙伴從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我 此處隱蔽2956個(gè)字吃不比穿，只比學(xué)習(xí)的好風(fēng)氣。 4.狠抓安全教育和安全管理。 學(xué)前班孩子年齡偏大，好動(dòng)是其特點(diǎn)。無(wú)論男生女生，都是活潑好動(dòng)。因其性格特點(diǎn)差異，孩子之間不可避開(kāi)的會(huì)發(fā)生摩擦。我們班處處是課桌凳子，活動(dòng)空間幾乎為零，安全

3、隱患比比皆是，一不留神就會(huì)造成嚴(yán)峻后果，所以，安全教育要每天講，時(shí)時(shí)講，并且告知家長(zhǎng)，讓他們?cè)诩乙哺⒆映３?qiáng)調(diào)。上下樓梯有老師監(jiān)護(hù)。孩子上廁所，喝水，睡覺(jué)都有老師看護(hù)。力求安全第一。 5.建立起健全的同學(xué)信息網(wǎng) 隨時(shí)調(diào)控同學(xué)的心理健康和思想行為。力爭(zhēng)與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，對(duì)同學(xué)保持全都的要求，按時(shí)與他們交換了解同學(xué)校內(nèi)外表現(xiàn)，協(xié)作學(xué)校教育好孩子。 四、工作措施 1、仔細(xì)制訂好適合本學(xué)前班的計(jì)劃，提前兩周細(xì)致計(jì)劃，并仔細(xì)組織實(shí)施； 2、預(yù)備好同學(xué)基本狀況多用表，仔細(xì)填寫(xiě)，力求完備； 3、了解學(xué)前班同學(xué)在家生活狀況，教育同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣； 4、安全教育常抓不懈，每天強(qiáng)調(diào)； 5、堅(jiān)持衛(wèi)生工作，堅(jiān)持每天查，具體記。 五、詳細(xì)安排 1、周一早晨檢查個(gè)人衛(wèi)生洗澡、剪指甲、強(qiáng)調(diào)安全教育； 2、周二陽(yáng)光活動(dòng)； 3、周三作業(yè)檢查； 4、周四家庭關(guān)系； 5、周五班會(huì)總結(jié)。 6、保證兒童人身安全，同學(xué)每天由家長(zhǎng)接送，接送同學(xué)時(shí)老師需要和家長(zhǎng)見(jiàn)面。家長(zhǎng)忘接同