學年度陽朝小學語文組工作總結

1、第 第 頁學年度陽朝小學語文組工作總結 學年度陽朝學校語文組工作總結 一學期的教學教研工作伴隨著新年到來，即將接近尾聲。俗語說春的耕耘、秋的收獲，回顧一學期的教學教研工作，我們有著幾分充盈、幾分感慨本學期，語文教研組的工作本著為了同學服務，為了自己的提高的理念，在全體老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作中扎扎實實、卓有成效的開展著。現(xiàn)將一學期的工作小結如下：一、學習現(xiàn)代教育教學理論，更新教育教學觀念，不斷提高自身素養(yǎng)。一學期來，利用每周業(yè)務學習的時間，組織全體語文老師仔細學習語文科教學設計和教學論文。掌控課程的基本理念：全面提高同學的語文素養(yǎng)，正確把握語文教育的特點，積極提倡自主、合作、探究的學習方式，努力建

2、設開放而有活力的語文課程。通過學習，老師們的教育教學觀念有了很大的轉變。大家深深體會到：當一名優(yōu)秀有語文老師非常不易。語文學科涉及的知識面廣泛，它對老師提出了更高的要求，因循守舊的教法已不能適應新課程標準的要求了，改革教學模式勢在必行，要不斷提高自身素養(yǎng)。我校語文組每位老師都非常著重自我提高，工作一絲不茍，虛心學習，積極參與繼續(xù)教育培訓，以真正提高自身素養(yǎng)，更好地從事教學工作。二、優(yōu)化教學過程，提高課堂教學質量。教學質量是學校教育的生命線。我校語文教研組全體老師非常重視向45分鐘要質量。語文老師取長補短，相互切磋，共同探討，為了一個共同的目標-教書育人而努力奮斗。為提高教學質量而深入討論教學方

3、法，組內(nèi)大多數(shù)老師在語文教學中滲透人文精神，結合教材內(nèi)容和同學實際，著重對同學進行思想熏陶和人格培育，并著力于提高同學的語文技能。本學期全組老師都能較好地完成教學任務。1、語文組堅持開展聽、評、說課活動，且把這個活動做為一個重要的教研活動。說課說教學目標、重點、難點，說教材的前后聯(lián)系，說突出重點、突破難點的措施，說本單元同學應掌控的解題規(guī)律、方法、技巧。也非常重視評課活動，聽課前仔細備課，設計教案，相互切磋。聽課后仔細評課，如教學內(nèi)容安排否恰當，難點是否突破，教法是否得當，教學手段的運用，教學思想、方法的滲透，是否符合素養(yǎng)教育的要求，老師的教學基本功等方面進行中肯、全面的評論、探討，教研活動促進了教學水平的提高，也得到了領導與外界的高度評價。2、積極進行新課標下的語文課外閱讀教學研討活動，龍泉老師的草房子班級讀書會，及曹慧老師的走進兒歌世界課外閱讀指導課中先進的教學理念、新奇的教學方法得到了校領導及區(qū)教研員的高度評價，并一舉奪得陽朝杯和諧之花教學競賽的獎杯。三、從科研中求拓展，總結閱歷，撰寫心得及論文。在本學期的理論學習中，老師們都能把自己在學習過程中的心得以及教學過程中的體會作了實時的整理，并記錄下來，發(fā)表在自己的教育博客上，為撰寫教學論文積累了很好的素材。總之，學無止境、教無止境、研無止境短短的12個字充分概