2019年大學生審計頂崗社會實踐報告范文1500字_第1頁
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文檔簡介

1、2019 年大學生審計后社會實踐報告1500字今年夏天,我在海南省三亞恒銀會計師事務所進行了審計業(yè)務。這 是我第一次在會計師事務所執(zhí)業(yè)。在這短短的一周里,我對會計師事務 所一無所知,而且我對公司的審計工作有一定的了解,從一個不能做任 何事情的實際學生到我能做的事情。我可以做的一些工作,我覺得我已 經(jīng)成長了很多。我是一年后開始聯(lián)系的練習單位。 2月 7日,我打電話給三亞的會 計師事務所。前幾家公司說他們剛剛結束了這一年,沒有多少企業(yè),沒 有必要練習學生,或者說已經(jīng)有很多實用的學生,不再招聘人才。當我 打電話給恒悅會計師事務所時,這是我姐姐打來的電話。她說她可以幫 我問導演。我很興奮,終于有了希望

2、!導演說我可以在下午帶簡歷參加 面試。那天下午我很早就去了那里。早上接電話的姐姐給我倒了一杯水, 這樣我才能先看報紙。三點鐘,我進了一個不高的叔叔。小吳姐說他是 導演。我跟著辦公室遞了一下我的簡歷。導演看著它并簡要地向我解釋 了公司的業(yè)務。然后我說我可以在第二天練習它,并為我安排了一個 大師 - 惠方杰, 我稍后會跟著她, 讓她為我安排一個任務。我以這種方 式開始練習。海南恒宇會計師事務所注冊資本 30 萬,現(xiàn)有注冊會計師 12 人,注 冊資產(chǎn)評估師 5 人,現(xiàn)有員工 21人。主營業(yè)務可以從事財務審計,資 產(chǎn)評估,企業(yè)兼并合并和結算審計業(yè)務,注冊驗資,基本建設年度財務 最終審計,會計人員培訓,

3、代理會計等。辦公室大小。在最初幾天,惠芳告訴我要查看他們所做的審計工作文件。審計工 作文件是審計證據(jù)的載體, 是注冊會計師在執(zhí)行審計業(yè)務過程中獲得的 完整審計工作記錄和信息。包括注冊會計師編制的工作記錄,直接制定 和實施審計計劃,以反映其審計意見和審計過程。審計工作的全部內容 是注冊會計師形成審計結論和發(fā)表審計意見的直接依據(jù)。審計業(yè)務具有 一定的連續(xù)性。同一被審計單位的年度審計業(yè)務有許多聯(lián)系或共同點。 審計工作文件對未來審計業(yè)務具有參考價值。 整個審計過程都反映在工 作文件中。如果您能理解工作文件,就可以了解審計是如何完成的。前一年的審計工作文件整齊地綁定,然后裝在牛皮紙盒子里。大多 數(shù)企業(yè)的

4、工作文件很厚,必須設置 2-4 份。小學醫(yī)院等一些機構的審計 工作文件就是其中之一。審計工作論文由七部分組成,一部分是初步業(yè) 務活動工作文件,二部分是風險評估工作文件,三部分是進一步審計程 序工作文件,四部分是其他項目工作文件,五部分是企業(yè)完成階段審計 工作,六部分是實質性工作方案工作文件,七,附錄。審計工作文件是審計員記錄的審計工作的記錄。審計證據(jù)是被審計 單位提供的原始數(shù)據(jù),如原始證書和合同。因此,每個審計過程所需的 審計證據(jù)是不同的。例如,對于現(xiàn)金,檢查現(xiàn)金日記帳和總帳以獲取貨 幣資金核查表,檢查大量的收入和支出以獲取貨幣資金收支清單,并使 用替代測試其他應收賬款,后面是會計憑證的副本。

5、資本儲備對企業(yè)來 說非常重要,也是一個經(jīng)常出現(xiàn)問題的地方。因此,有必要使用資本儲 備證明表,額外投資資金的會計憑證,收據(jù)收據(jù)和會計憑證,以及電子 匯款(收款)補充。宣言。還有一些許可證的副本。例如, 瓊海大興實 業(yè)投資有限公司 主要從事房地產(chǎn)開發(fā)和旅游項目, 因此有必要附加房地 產(chǎn)開發(fā)企業(yè)臨時資格證書和建設用地規(guī)劃許可證。證書,稅務登記證, 公司章程,在審計期間簽訂合同時,需要提供設備合同的副本。在查看審計工作文件的過程中,我只能從表面層面了解某個程序所 需的證據(jù),知道它們之間存在關系。但是,如果我要決定檢查哪個程序 的證據(jù),我不知道從哪里開始。這需要清楚地了解審計標準和積累實際 工作經(jīng)驗。在

6、最初的幾天里,我大部分時間都在看工作文件。就在今年年底之 后,每天都有很少的客戶來。事實上,是否有客戶也與被審計公司的注 冊時間有關。該公司還承擔審計局的工作,并為各行政機構進行驗資。公司對行政機構的審計軟件是由審計局自行開發(fā)的小軟件。我?guī)椭⌒斓慕憬爿斎肓巳齺喫兄行W固定資產(chǎn)的信息。包括固定資產(chǎn)類別,存 儲位置,原始值,折舊和凈值。行政機構不必進行折舊,因此只要它們在使用中,原始值和凈值總 是相等的。之后,應當根據(jù)機構當前資產(chǎn)負債表的固定資產(chǎn)核算所得固 定資產(chǎn)凈值之和。如果你想等,它將被證明是正確的。我輸入了兩個錯 誤,因為我沒有在備注中看到“停用” ,并且所有錯誤都被用作輸入, 結果不是

7、()。我?guī)状味颊也坏皆颍蛘呤切⌒旖憬惆l(fā)現(xiàn)的問題。事 實上,這不是一項非常復雜的工作。這需要耐心和關懷。因為很多數(shù)據(jù) 都是錯誤的,所以它會被“拋棄” 。第五天,一家名為“北狼房地產(chǎn)”的公司被取消,他們的資產(chǎn)負債 表被審計并發(fā)布了一份報告。該公司的高級注冊會計師A Sun Shu負責這項業(yè)務。我?guī)退麖椭屏烁鞣N筆記,如會計憑證,銀行對賬單,收據(jù)憑 證等。我之前沒有使用過復印機,惠芳說按下按鈕就可以了。我開始的 時候很慢,特別是在一張紙上打印了一些小收據(jù),這很麻煩。孫淑更嚴 格,他非常急于說它為什么沒有印刷。我知道他是對的,我做得很慢。 在打印聲明時,原件本身很淺,慧芳教我如何加深顏色。后來,我對

8、打 印更加精通。一般來說,他們必須打印,我會打印它。在本周的實踐中,我所做的工作相當分散,但從這個角度來看,我 了解了公司的工作狀況,并讓我對審計工作有了直觀的了解。這是我第 一次在辦公室工作。這種實踐經(jīng)驗無疑將有助于我未來的求職和工作。這種做法已持續(xù)了將近一個月。在考慮之后,我仍然要總結工作生 活的下降。無論如何,我必須提交實用論文。那么,我想一石二鳥,呵 呵M作為一名會計專業(yè)的學生,我也有很強的審計意識。興趣,所以我 選擇在會計師事務所執(zhí)業(yè),并嘗試感受審計工作的苦澀。在正式練習前幾天,我已經(jīng)檢查了工作場所的公交路線,并記住了 具體的地址。我什么都沒想。誰知道在練習的第一天,在互聯(lián)網(wǎng)上下線

9、之后,我問了那些在車站保持秩序的保安和幾個不知道我在哪里工作的 路人。我趕時間,我怎么能在練習的第一天發(fā)生這種事故?所以我看到 保安人員被攔截了,最后我遇到的第二名保安人員知道了建筑物的位 置,看著他指向的方向。我發(fā)現(xiàn)這棟建筑正在裝修,整棟建筑用竹筏和 綠色尼龍布包裹著。難怪我找不到它。在我的加速運行中,我終于在工 作時間前五分鐘到達辦公室。辦公室給我的第一印象是“空蕩蕩的” 。 “空”是指大型辦公室, 但辦公室工作人員很少 ; “緊”是指裝滿紙層的書桌。簡單的場景深刻 地反映了審計工作最基本的特點:忙碌。在辦公室工作的少數(shù)員工是因 為大多數(shù)員工都不在外地,而且辦公桌上到處都是審計工作報告。大

10、多 數(shù)審計工作包括實地工作和發(fā)布審計報告。找到我的位置后,我的老板 給了我第一個閱讀腳本的任務。我發(fā)現(xiàn)有很多種審計工作。最常見的當 然是年度審計。除此之外,還有勞動保險審計,審計和其他特殊審計。等待分類的最新草案是年度審查。我將首先看一下年度審查的草案。實際上,草案的格式是相同的,首先是封面,然后是索引,然后是整體審 計計劃,最后是對具體業(yè)務的審計。由于前三項的內容相似,對我來說最有價值的是特定業(yè)務審計的一 部分。這部分是審計工作的精髓,體現(xiàn)了審計工作的過程。批準的受試 者被收集在一起,每個受試者包括特定的審核計劃,驗證表格和樣本清 單。后來,我從老板那里了解到并非每個會計科目都需要驗證。只有

11、經(jīng) 審計實體的年度財務報表中出現(xiàn)的主題才需要審查和批準。驗證表格中 填寫的內容是審計第一年的編號,即財務報表開頭的編號。未確認的數(shù) 字是在我們檢查審計實體和總帳的詳細帳戶后,在總帳中填入的帳戶中 的年份金額。已批準的數(shù)字是在將年初的數(shù)量與增加的數(shù)量相加后的當 前年度的余額。一般而言,核準數(shù)字的數(shù)目與被審計單位向我們提供的 財務報表中的數(shù)字相同。如果存在任何差異,則被審計單位的財務工作 存在問題。除了檢查分類賬和總分類賬外,審計師還需要從被審計單位 的賬簿中提取一定數(shù)量的業(yè)務,然后檢查已注冊業(yè)務的會計憑證是否正 確填寫,以及是否附在會計憑證上的原始憑證已完成。這項工作的過程 記錄在現(xiàn)場清單上。如

12、果財務報表中的主題在當年沒有發(fā)生,那么就不 需要對該主題進行隨機檢查。在我對審計工作文件有一點了解之后,我開始研究工作文件。事實 上,這是一項非常重復的工作,但由于每家公司的業(yè)務不同,草案的內 容也不同,我會借此機會努力學習知識,找出我不明白的地方,并花時 間咨詢我的老板,但我也感到高興。畢竟,理論與實踐之間存在差異, 有時甚至存在差距。實踐的一個重要目的是感受這些差距并進行盡職調 查。我的實踐的第一個實現(xiàn)是實用價值的水平取決于自己的熱情。在一 個完全陌生的環(huán)境中,有太多你無法掌握的東西。例如,您是否可以遇 到一位積極教您并讓您開展業(yè)務的老板,然后指出您的錯誤以幫助您改 進。能夠見到這樣的老板

13、真是值得稱贊。在正常情況下,前輩只關心自 己的工作,向你解釋做一些基本的生意,并在做錯事時做好,他不會改 變它。要指出你。因此,不可能知道最終完成的工作是否是規(guī)范性的。 此時,解決方案是抓住機會在遇到疑問時提出問題,抓住可以掌握的問 題,使實踐更有價值。第二種觀點是,練習不僅是提高動手能力的機會,也是鍛煉交際能 力的機會。在辦公室與老板的前任保持良好的關系可以幫助您盡快了解 公司并在遇到困難時獲得幫助。我很高興我在公司的前任和從業(yè)者方面 做得很好,這讓我在練習期間感到高興和意外得到回報。第三種情緒是,在不斷的挖掘和質疑中,我逐漸了解了國內會計師 事務所在激烈的行業(yè)競爭中的生存困境。為了盡可能地

14、降低運營成本, 以相對優(yōu)惠的價格吸引客戶并留住客戶,國內資本的一些工作程序不規(guī) 范。例如,在發(fā)出信件時,標準做法是會計公司直接將信件發(fā)送給要認 證的單位,但為了節(jié)省費用, 國內基金將允許被審計單位自己填寫信件。 對于大量公司而言,一方面,公司必須創(chuàng)造利潤,另一方面,應保證審 計報告的質量。當兩者之間存在矛盾時,特別是當存在尖銳的矛盾時, 就與企業(yè)的生存和發(fā)展有關。在許多情況下,公司將通過妥協(xié)的方式降 低審計工作的質量來努力生存。隨著時間的推移,練習生日越來越多,因為我是第一個進入公司的 實用學生,比他們更早地學習,工作也做得很好,負責管理實踐的學生 將教授向后練習審計工作。手稿的工作交給了我。

15、所謂的人更強大,每 個人的努力已經(jīng)整理出來的手稿已經(jīng)取代了未完成的手稿,并占據(jù)了一 個又一個桌面。此時,該練習的管理員教我如何存檔,綁定,粘貼和保 存完成的草稿。由于工作并不困難,我很快就完成了手稿的整理,以及保存鐵柜中 的手稿。當一個從業(yè)者沒有工作并問我是否可以提供幫助時,我總能解 釋他們的新工作,我很高興告訴他們我的知識。因為其他從業(yè)者對前輩 有一種恐懼感,并且覺得我能做好工作,所以當他們遇到問題時,他們 會選擇先問我 ;因為管理員在實踐中與我溝通。 這是最好的, 所以有任務 將交給我。最后,它成了這樣一種情況:辦公室的名字被稱為最多,而 且是我。從一開始,我走進辦公室,逐漸在辦公室跑來跑

16、去。由于我給 了我更多的工作,需要時間來幫助其他從業(yè)者解決一些工作問題。我無 法在短時間內完成作業(yè)。因此,我開始將工作分配給其他沒有工作的實際學生,這樣每個人 都有足夠的工作。后來,實際學生人數(shù)不斷增加,中間出現(xiàn)了一些溝通 問題。當他們在實踐中遇到這樣的問題時,他們也會告訴我,我希望我 能幫助解決這些問題。我正在努力解決溝通的障礙,同時與實際的學生 保持良好的關系。事實上,在練習之前,我為這種做法設定了目標:感受審計工作。 我不是故意要求大量的審計知識,而是可以獨立完成審計業(yè)務,這對于 實際的學生來說是不現(xiàn)實的。我只希望感受到審計員的生活,欣賞公司 工作的氛圍,并了解我的理想行業(yè)是否真的適合我。結果是我得到的遠 遠超過我的開始。其中最寶貴的不是加深對審計行業(yè)的理解,而是為了實踐帶給我的 成就感,讓我總是有一點自卑感來理解我的能力。進入大學后,我在參

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