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#/6給考生打分，前后尺度不一致，由于經(jīng)驗和對“申請池”的整體素質(zhì)認識不清，經(jīng)常出現(xiàn)“前緊后松”或“前松后緊”，因此，考官必須仔細作記錄，必須用同一尺度去衡量各位考生，力求公平?！敖谛?yīng)”或“重要事件效應(yīng)”產(chǎn)生判斷偏差因為競聘上崗是內(nèi)部獲取人力資源，大部分考官均與考生認識，因此，考生的近期表現(xiàn)可能會對考官產(chǎn)生重大的影響，使考官以偏概全，有時一些重要事件也會產(chǎn)生效應(yīng)，影響了考官的判斷，如某一次企業(yè)歌詠比賽，某考生得了第一名；某一次重要球賽，某考生表現(xiàn)得特別優(yōu)秀等。面試考官必須規(guī)避的錯誤還有其他方面，如親戚、朋友、老同學(xué)，以及“漣漪效應(yīng)”等，最主要是以上四點，考官培訓(xùn)時必須予以指出。結(jié)后語優(yōu)質(zhì)人力資源的獲取是每個企業(yè)面臨的最重要課題之一。面對競爭的市場，面對加入之后人才的競爭和爭奪，優(yōu)質(zhì)人力資源的獲取更成為最嚴峻的課題。人才競爭始終是各類競爭的制高點。因此，對優(yōu)質(zhì)人力資源的獲取給予高度重視，并仔細加以研究是十分必要的。當前，國企的人事制度改革正進入高潮，“崗位競聘”是其中十分前衛(wèi)的課題，本文以這個熱點和難點問題作為研究對象，提出了人力資源獲取的一些方法和途徑?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，讓我們與企業(yè)一道共同來研究優(yōu)質(zhì)人力資源的獲取、

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