北師大版二年級(jí)下冊(cè)角的初步認(rèn)識(shí)教案課件

1、1會(huì)計(jì)學(xué)北師大版二年級(jí)下冊(cè)角的初步認(rèn)識(shí)1會(huì)計(jì)學(xué)北師大版二年級(jí)下冊(cè)角的初步認(rèn)識(shí)你能在我們的身邊找到角嗎？ 你能在我們的身邊找到角嗎？ 北師大版二年級(jí)下冊(cè)角的初步認(rèn)識(shí)PPT教案北師大版二年級(jí)下冊(cè)角的初步認(rèn)識(shí)PPT教案看我玩得多開(kāi)心看我玩得多開(kāi)心看我玩得多開(kāi)心看我玩得多開(kāi)心你能找出物體中的角嗎？你能找出物體中的角嗎？你能找出物體中的角嗎？你能找出物體中的角嗎？這尖尖的一點(diǎn)是不是角呢？這尖尖的一點(diǎn)是不是角呢？頂點(diǎn)邊邊 上面的圖形都是角。一個(gè)角有一個(gè)頂點(diǎn)，兩條邊。頂點(diǎn)邊邊 上面的圖形都是角。一個(gè)角有一個(gè)頂點(diǎn)，兩條1記作:1，畫(huà)角頂點(diǎn)邊邊讀作：角11記作:1，畫(huà)角頂點(diǎn)邊邊讀作：角12311記作:2記作：3

2、記作：讀作：角1讀作：角2讀作：角32311記作:2記作：3記作：讀作：角1讀作：角2讀作：角3？下面圖形哪些是角,哪些不是角?為什么?(1)(5)(3)(6)(2)(4)？下面圖形哪些是角,哪些不是角?為什么?(1)(在下面的圖中各找出三個(gè)角，標(biāo)一標(biāo)。在下面的圖中各找出三個(gè)角，標(biāo)一標(biāo)。折 角拿一張圓形紙片，用它折成大小不同的角折 角拿一張圓形紙片，用它折成大小不同的角比一比思考：角是有大小的，怎么比較呢？和你的同伴比一比，并說(shuō)說(shuō)你是怎樣 比的？（同桌合作）比一比思考：角是有大小的，怎么比較呢？和你的同伴比一比，并說(shuō)1233112=1233112=我愛(ài)思考： 什么情況下角會(huì)變大，什么情況下角會(huì)

3、變小？角的大小與什么有關(guān)系？請(qǐng)同學(xué)利用自己手中的學(xué)具創(chuàng)造一個(gè)角，并 認(rèn)真思考以上兩個(gè)問(wèn)題。我愛(ài)思考： 什么情況下角會(huì)變大，什么情況下角會(huì)討論：什么情況下角會(huì)變大，什么情況下角會(huì)變??？角的大小與什么有關(guān)系？ 角的大小與 有關(guān)。我的發(fā)現(xiàn)：兩邊張開(kāi)的大小討論：什么情況下角會(huì)變大，什么情況下角會(huì)變??？角的大小與什么 角的大小與邊的 無(wú)關(guān)。11=2角的大小與它的位置和方向無(wú)關(guān)。想一想，哪個(gè)角大2長(zhǎng) 短 角的大小與邊的 無(wú)關(guān)比一比哪個(gè)角大？211 2比一比哪個(gè)角大？211 2猜一猜：哪個(gè)角大？3434猜一猜：哪個(gè)角大？3434想一想：哪個(gè)角大？3434想一想：哪個(gè)角大？3434上完這節(jié)課，你有什么想說(shuō)的嗎？和大家一起來(lái)分享分享吧！上完這節(jié)課，你有什么想說(shuō)的嗎？角在生活中的運(yùn)用角在生活中的運(yùn)用北師大版二年級(jí)下冊(cè)角的初步認(rèn)識(shí)PPT教案北師大版二年級(jí)下冊(cè)角的初步認(rèn)識(shí)PPT教案在下面的圖中各找出三個(gè)角，標(biāo)一標(biāo)。在下面的圖中各找出三個(gè)角，標(biāo)一標(biāo)。折 角拿一張圓形紙片，用它折成大小不同的角折 角拿一張圓形紙片，用它折成大小不同的角1233112=1233