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1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1實(shí)驗(yàn)
2、室用高錳酸鉀制取氧氣分為下列幾個(gè)步驟:點(diǎn)燃酒精燈,加熱試管;檢驗(yàn)裝置的氣密性;將高錳酸鉀裝入試管,試管口塞入一團(tuán)棉花,用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管,并把試管固定在鐵架臺(tái)上;用排水法收集氧氣;熄滅酒精燈;將導(dǎo)管從水槽中取出正確的操作順序是( )ABCD2如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法中,不正確的是( )A反應(yīng)前后,原子種類(lèi)、原子數(shù)目均不變B若D為單質(zhì),則A,C質(zhì)量比為16:9C若A,B化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為5:4且D不含氫元素,則D是氧化物D該反應(yīng)中,N元素的化合價(jià)一定升高3下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是A氧氣驗(yàn)滿(mǎn)B讀取體積C傾倒液體D檢查氣密性4中共十九大報(bào)告中提出了“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理
3、念,下列實(shí)踐與之相符的是()A小區(qū)鏟除綠化增加停車(chē)位B垃圾分類(lèi)回收處理C樹(shù)枝落葉清掃后集中焚燒D生活污水直接排放5氯化鈉由什么粒子構(gòu)成?四位同學(xué)分別給出以下答案,你認(rèn)為正確的是( )A離子B分子C原子D中子6下列物質(zhì)由離子直接構(gòu)成的是A鐵B水C氯化鈉D金剛石7吸煙有害健康,煙氣中含有一種能與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,它是()A氫氣B一氧化碳C二氧化碳D氧氣8科學(xué)家曾用射電望遠(yuǎn)鏡在星際云中發(fā)現(xiàn)了甲醛的氣體,甲醛分子的模型如圖所示,對(duì)該氣體從宏觀到微觀進(jìn)行分析時(shí),其中正確的是( )A甲醛可能是氧化物B甲醛分子是由1個(gè)碳原子和1個(gè)水分子構(gòu)成C甲醛中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6:1:8D甲醛氣體
4、是由C、H、O三種原子構(gòu)成的9下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述正確的是()A加熱通入足量二氧化碳后的石蕊溶液:溶液由紅色變?yōu)樽仙獴細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒:銀白色固體劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,放出大量的熱C甲烷燃燒:無(wú)色氣體燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放熱D向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液:溶液中生成藍(lán)色的氫氧化銅沉淀10下列說(shuō)法正確的是A離子是帶電的粒子,帶電的粒子一定是離子B物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng),氧化反應(yīng)一定是物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)C同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,純凈物一定是由同種分子構(gòu)成D最外層電子數(shù)為8的粒子不一定都是稀有氣體元素的原子11載人航天器工作艙中的空氣要與地球上的空氣基本一致。 資料:在同溫同壓下
5、,氣體的體積之比對(duì)于分子個(gè)數(shù)之比。用微觀示意圖表示工作艙中空氣的主要成分,下圖中最合理的是_(填序號(hào))。AABBCCDD12借助“模型”可以幫助我們認(rèn)識(shí)物質(zhì)構(gòu)成的奧秘。下列對(duì)如圖所示模型的分析正確的是()A表示的粒子不顯電性B表示的物質(zhì)可能是氧化物C表示的兩種物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不相同D表示的反應(yīng)中反應(yīng)物的相對(duì)分子質(zhì)量之和等于生成物的相對(duì)分子質(zhì)量二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13某化學(xué)興趣小組,圍繞“測(cè)定空氣中氧氣的含量”的主題開(kāi)展了相關(guān)實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)。查閱資料:紅磷燃燒產(chǎn)物為五氧化二磷,人體吸入或接觸五氧化二磷粉塵時(shí),能與粘膜表層、眼、皮膚的水分反應(yīng)生成磷酸,對(duì)局部產(chǎn)生強(qiáng)烈刺激,
6、他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的三套實(shí)驗(yàn)裝置(B、C裝置中大試管的容積為50mL,注射器的活塞實(shí)驗(yàn)前停在25mL處。容器內(nèi)紅磷足量)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:(1)圖A、B、C中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)。(2)圖A實(shí)驗(yàn)待集氣瓶冷卻后打開(kāi)彈簧夾,水進(jìn)入集氣瓶的量不足集氣瓶容積的五分之一,造成這一現(xiàn)象的主要原因可能是_。(3)B與A相比,優(yōu)點(diǎn)是_(至少寫(xiě)一點(diǎn)),紅磷熄滅,移去酒精燈,待試管冷卻后打開(kāi)B的彈簧夾,注射器的活塞應(yīng)停在_mL處.(4)用C裝置實(shí)驗(yàn)前,將注射器活塞前沿從25mL刻度處推至20mL刻度處,然后松開(kāi)手,活塞仍返回至25mL刻度處,說(shuō)明_;用酒精加熱紅磷,充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束,試管冷卻,可觀察到
7、活塞最終停在_mL處。14化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請(qǐng)?zhí)羁眨海?)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):_; _;(2)若選用A裝置作制取氧氣的發(fā)生裝置,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_,要收集較為純凈的氧氣最好選用_裝置。(3)B和F都可以用作制取氧氣的裝置,若選用B裝置制取氧氣,則B中應(yīng)該放入的物質(zhì)是_;與B相比,F(xiàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是 _(答出一點(diǎn)即可);(4)實(shí)驗(yàn)室通常用加熱氯化銨和堿石灰兩種固體混合物的方法來(lái)制取氨氣(NH3),已知氨氣是一種無(wú)色、極易溶于水、密度比空氣小的氣體,由以上信息可知,制取氨氣的發(fā)生裝置該選用_,收集氨氣應(yīng)該選用C、D、E中的_,不選用另外兩個(gè)的理由是_、_。(5)如圖是某同學(xué)測(cè)
8、定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置,如果他實(shí)驗(yàn)測(cè)出的結(jié)果偏小,原因可能是_紅磷量不足;未冷卻到室溫就打開(kāi)彈簧夾;裝置氣密性不好;點(diǎn)燃紅磷前未夾緊彈簧夾(填序號(hào))。15利用下圖裝置可以測(cè)定空氣中氧氣的含量,圖中試管的體積為60mL,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)已知銅與氧氣反應(yīng)只生成固體氧化銅,下列哪些物質(zhì)不能用作本裝置測(cè)定氧氣含量的藥品,請(qǐng)寫(xiě)出序號(hào)_: 碳粉 硫粉 鎂條 銅粉 鐵絲(2)裝置如圖所示,關(guān)閉彈簧夾,點(diǎn)燃酒精燈,待紅磷熄滅一定時(shí)間后,打開(kāi)彈簧夾,注射器活塞應(yīng)向_(填“左”或“右”)移動(dòng)到_mL處.16根據(jù)下列各實(shí)驗(yàn)裝置圖,設(shè)計(jì)和討論了以下問(wèn)題:(1) 用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選_裝置組合,其反應(yīng)的文字
9、表達(dá)式為_(kāi),實(shí)驗(yàn)中要在試管內(nèi)靠近試管口處塞一小團(tuán)棉花,其作用是_; 若用B裝置制取氧氣,應(yīng)選則的藥品為_(kāi) 和_。(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣可選用發(fā)生裝置是 _;在加入藥品之前應(yīng)_。(3)D裝置還可以收集和儲(chǔ)備氧氣,若要用D收集氧氣,氣體應(yīng)從_(填a或b)端通入。(4) 實(shí)驗(yàn)室可用塊狀硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體(H2S),硫化氫氣體密度比空氣大,能溶于水形成氫硫酸。根據(jù)以上知識(shí):實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_,收集裝置是_。(填字母)(5)在實(shí)驗(yàn)中我們要遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則。如使用A裝置時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)有(只寫(xiě)一條)_。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)1
10、7中國(guó)首位諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素后又發(fā)明了雙氫青蒿素,如圖是雙氫青蒿素片的部分說(shuō)明,請(qǐng)回答:(1)雙氫青蒿素中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為_(kāi);(2)雙氫青蒿素中所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi);(精確到 0.1%)(3)3 片雙氫青蒿素所含碳元素的質(zhì)量為_(kāi)mg。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1mg)18兒童缺鋅會(huì)引起食欲不振、發(fā)育不良。如圖為某種補(bǔ)鋅口服液說(shuō)明書(shū)的一部分,請(qǐng)回答(1)葡萄糖酸鋅由_種元素組成。(2)葡萄糖酸鋅中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)。(3)每支口服液中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)(1g1000mg)(4)除了葡萄糖酸鋅外,人們還經(jīng)常給兒童服用乳酸鋅(C6H10ZnO6)補(bǔ)鋅,如果本需服用一支葡萄
11、糖酸鋅口服液,現(xiàn)需乳酸鋅多少毫克?_(精確到0.01%)(請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19(6分)根據(jù)下圖提供的信息,回答相關(guān)問(wèn)題:(1)如圖是元素周期表中提供的碘元素部分信息及碘原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法不正確的是_.碘的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53碘原子核外共有53個(gè)電子碘元素屬于非金屬元素碘原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子碘單質(zhì)(I)是由碘原子直接構(gòu)成的(2)如圖是幾種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是_(填序號(hào),下同);與碘元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的粒子是_;若C為離子,則C的粒子符號(hào)是_;用元素符號(hào)寫(xiě)出B元素與D元素形成化合物的化學(xué)式_.參考答案
12、一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】實(shí)驗(yàn)中首先檢查裝置的氣密性,最后還要先撤導(dǎo)管,后撤酒精燈?!驹斀狻繉?shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟記憶為“茶莊定點(diǎn)收利息”,故選D。2、B【解析】A、反應(yīng)前后,原子種類(lèi)、原子數(shù)目均不變,正確;B、若D為單質(zhì),根據(jù)反應(yīng)前后元素守恒可知D為N2,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3O2+4NH36H2O+2N2,故A和C的質(zhì)量比為332:618=8:9,錯(cuò)誤;C、若D是單質(zhì),則A、B計(jì)量數(shù)之比為3:4,說(shuō)明此時(shí)D不可能是單質(zhì),則根據(jù)元素守恒,D只能含有氮、氧兩種元素,故D只能是氧化物,正確;D、該反應(yīng)中,不管D是單
13、質(zhì)還是化合物,N元素的化合價(jià)一定升高,正確。故選B。3、A【解析】A、驗(yàn)滿(mǎn)氧氣時(shí),帶火星木條應(yīng)伸到集氣瓶口處,不能伸到瓶中,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、讀取量筒內(nèi)液體體積數(shù)時(shí),視線與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平,選項(xiàng)正確;C、傾倒液體時(shí),瓶塞倒放,標(biāo)簽朝向手心,瓶口緊靠試管口緩緩倒入,選項(xiàng)正確;D、檢查裝置氣密性時(shí),導(dǎo)管口出氣端浸入水中,用手緊握試管外壁,觀察導(dǎo)管口處是否出現(xiàn)氣泡,選項(xiàng)正確,故選A?!军c(diǎn)睛】1、驗(yàn)滿(mǎn)氧氣時(shí),帶火星木條應(yīng)伸到集氣瓶口處;2、驗(yàn)證氧氣時(shí),帶火星木條應(yīng)伸到集氣瓶中。4、B【解析】A、小區(qū)鏟除綠化增加停車(chē)位,破壞植被,不符合這一發(fā)展理念,錯(cuò)誤;B、垃圾分類(lèi)回收處理可以防止水的污染和土
14、壤的污染,正確;C、樹(shù)枝落葉清掃后集中焚燒,會(huì)造成空氣的污染,錯(cuò)誤;D、生活污水直接排放,會(huì)造成水體的污染,錯(cuò)誤。故選B。5、A【解析】根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和一般由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉,進(jìn)行分析判斷即可A、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故選項(xiàng)正確B、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,而不是分子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤C、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,
15、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,而不是原子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤D、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,而不是中子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A6、C【解析】鐵與金剛石是由原子構(gòu)成,氯化鈉是由離子構(gòu)成,水是由水分子構(gòu)成的。故選C 。7、B【解析】煙草在燃燒過(guò)程中,產(chǎn)生了許多有害物質(zhì),如尼古丁、一氧化碳等,其中一氧化碳有毒,其毒性體現(xiàn)在能與血液中的血紅蛋白結(jié)合,而且一旦結(jié)合很難分離,使血紅蛋白不能再運(yùn)輸氧氣,從而導(dǎo)致體內(nèi)組織器官?lài)?yán)重缺氧而死亡。故選B【點(diǎn)睛】本題考查香煙的危害性及防治把握好常見(jiàn)氣體物質(zhì)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵,這就要求學(xué)生要注意在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中積累相關(guān)的知識(shí)。8、C【
16、解析】由甲醛分子的模型圖,一個(gè)甲醛分子是由1個(gè)碳原子、2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的,則甲醛的化學(xué)式為:CH2O;A、甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、分子是由原子構(gòu)成的,1個(gè)甲醛分子是由1個(gè)碳原子、2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、甲醛中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是12:(12):166:1:8,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、甲醛是由甲醛分子構(gòu)成的,甲醛分子是由C、H、O三種原子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選C。9、A【解析】A、加熱通入足量二氧化碳后的石蕊溶液,碳酸分解生成水和二氧化碳,溶液由紅色變?yōu)樽仙?,敘述正確;B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四
17、射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故敘述錯(cuò)誤;C、甲烷燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放熱,敘述錯(cuò)誤;D、氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉,生成藍(lán)色的氫氧化銅沉淀是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,敘述錯(cuò)誤。故選A。點(diǎn)睛:在描述化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象時(shí),不能描述實(shí)驗(yàn)結(jié)論,一般不出現(xiàn)生成物的名稱(chēng)。10、D【解析】A、離子是帶電的粒子,帶電的粒子不一定是離子,如電子帶電,但不屬于離子,故A錯(cuò)誤;B、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng),氧化反應(yīng)不一定是物質(zhì)與氧氣的反應(yīng),如氫氣和氧化銅在高溫下反應(yīng)生成銅和水,屬于氧化反應(yīng),但沒(méi)有氧氣參加,故B錯(cuò)誤;C、同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,但構(gòu)成物質(zhì)的微粒除分子外還有原
18、子、離子,故純凈物不一定是由同種分子構(gòu)成,故C錯(cuò)誤;D、最外層電子數(shù)為8的粒子不一定都是稀有氣體元素的原子,也有可能是離子,比如鈉離子,故D正確。故選D。11、C【解析】空氣中氮?dú)夂脱鯕鈶?yīng)該均勻分布,且氮?dú)馀c氧氣的體積比約為4:1,用微觀示意圖表示工作艙中空氣的主要成分,圖中最合理的是C。故選C。12、B【解析】A、由微粒的電性可知,表示的粒子顯電性,故A錯(cuò)誤;B、表示的物質(zhì)的分子有兩種原子構(gòu)成,若一種原子是氧原子就是氧化物,故B正確;C、表示的兩種物質(zhì)是碳的兩種單質(zhì),化學(xué)性質(zhì)相同,故C錯(cuò)誤;D、表示的反應(yīng)中反應(yīng)物的相對(duì)分子質(zhì)量之和不等于生成物的相對(duì)分子質(zhì)量,故D錯(cuò)誤。故選B。二、填空題(本題
19、包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、 裝置漏氣 結(jié)果更準(zhǔn)確,操作更簡(jiǎn)單 15 裝置不漏氣 10 【解析】(1)圖A、B、C中磷與氧氣反應(yīng)生物五氧化二磷,故符合表達(dá)式為:;(2)圖A實(shí)驗(yàn)待集氣瓶冷卻后打開(kāi)彈簧夾,水進(jìn)入集氣瓶的量不足集氣瓶容積的五分之一,造成這一現(xiàn)象的主要原因可能是裝置漏氣,紅磷不足,沒(méi)有冷卻至室溫就打開(kāi)彈簧夾,故填:裝置漏氣;(3)B與A相比,優(yōu)點(diǎn)是結(jié)果更準(zhǔn)確,操作更簡(jiǎn)單;紅磷熄滅,移去酒精燈,待試管冷卻后打開(kāi)B的彈簧夾,消耗氧氣的體積為:,注射器的活塞應(yīng)停在處,故填:結(jié)果更準(zhǔn)確,操作更簡(jiǎn)單;15;(4)用C裝置實(shí)驗(yàn)前,將注射器活塞前沿從25ml刻度處推至20ml刻度處,
20、然后松開(kāi)手,活塞仍返回至25ml刻度處,說(shuō)明裝置不漏氣;用酒精燈加熱紅磷,充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束,試管冷卻,消耗氧氣的體積為:,可觀察到活塞最終停在處,故填:裝置不漏氣;10。14、長(zhǎng)頸漏斗 集氣瓶 KClO3KCl+O2 D 過(guò)氧化氫和二氧化錳 控制反應(yīng)的發(fā)生與停止 A E 因?yàn)榘睔饷芏缺瓤諝庑?,故不選C 因?yàn)榘睔鈽O易溶于水故不選D 【解析】(1)儀器的名稱(chēng):長(zhǎng)頸漏斗;集氣瓶;(2)A裝置屬于加熱固體制取氣體裝置,該裝置中沒(méi)有棉花,若選用A裝置作制取氧氣的發(fā)生裝置,應(yīng)該是加熱氯酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為KClO3KCl+O2,要收集較為純凈的氧氣最好選用排水法,故選D裝置。(3)B和F
21、都可以用作制取氧氣的裝置,若選用B裝置制取氧氣,則B中應(yīng)該放入的物質(zhì)是過(guò)氧化氫和二氧化錳;與B相比,F(xiàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;(4)實(shí)驗(yàn)室通常用加熱氯化銨和堿石灰兩種固體混合物的方法來(lái)制取氨氣(NH3),已知氨氣是一種無(wú)色、極易溶于水、密度比空氣小的氣體,由以上信息可知,制取氨氣的發(fā)生裝置該選用加熱固體制取氣體裝置,故選A,收集氨氣應(yīng)該選用C、D、E中的E,不選用另外兩個(gè)的理由是因?yàn)榘睔饷芏缺瓤諝庑?,故不選C、因?yàn)榘睔鈽O易溶于水故不選D。(5)該實(shí)驗(yàn)中測(cè)出的結(jié)果偏小的原因可能是紅磷量不足;未冷卻到室溫就打開(kāi)彈簧夾;裝置氣密性不好;導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大的原因可能是:點(diǎn)燃紅磷前未夾緊彈簧夾。
22、故選。15、 左 8 【解析】(1)碳粉燃燒生成二氧化碳,會(huì)導(dǎo)致裝置中的氣體體積不變,不能測(cè)定氧氣含量;硫粉燃燒生成二氧化硫,會(huì)導(dǎo)致裝置中的氣體體積不變,不能測(cè)定氧氣含量;鎂條燃燒消耗裝置中的氧氣和氮?dú)?,不能測(cè)定氧氣含量;銅粉受熱時(shí),能和裝置中的氧氣反應(yīng)生成氧化銅,可以測(cè)定氧氣含量;鐵絲在空氣中不能燃燒,不能測(cè)定氧氣含量。故填:。(2)氧氣約占空氣總體積的五分之一,因此60mL空氣中含有氧氣體積:60mL 12mL,待紅磷熄滅一定時(shí)間后,打開(kāi)彈簧夾,注射器活塞應(yīng)向左移動(dòng)到20mL12mL8mL處。16、AE或AG 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管 過(guò)氧化氫溶液 二
23、氧化錳 B 檢查裝置的氣密性 b B G 加熱時(shí)要預(yù)熱 【解析】(1)用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,由于氧氣不易溶于水,所以可以用排水法收集,由于氧氣的密度比空氣大,所以可用向上排空氣法收集,應(yīng)選AE或AG裝置組合;其反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;實(shí)驗(yàn)中要在試管內(nèi)靠近試管口處塞一小團(tuán)棉花,其作用是:防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;B裝置屬于固液常溫型裝置,用B制取氧氣,應(yīng)選則的藥品為過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳。(2)過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,是固體和液體反應(yīng)且不需加熱制取氣體,所以可選裝置B,在加入藥品之前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣密性的檢驗(yàn);(3)D裝置還可以收集和儲(chǔ)備氧氣,氧
24、氣密度小于水的密度,若要用D收集氧氣,氣體應(yīng)從b端通入。(4)實(shí)驗(yàn)室可用塊狀硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體(H2S),由于反應(yīng)是固體和液體反應(yīng)且不需加熱制取氣體,所以可選裝置B;硫化氫氣體密度比空氣大,所以可用向上排空氣法收集,能溶于水形成氫硫酸,所以不能用排水法;故答案為:BG;(5)使用A裝置時(shí),給試管加熱要進(jìn)行預(yù)熱,否則會(huì)使試管因受熱不均而炸裂;故答案為:加熱時(shí)要預(yù)熱答案:(1)AE或AG;高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;過(guò)氧化氫溶液;二氧化錳;(2)B;檢查裝置的氣密性;(3)b;(4)B;G;(5)加熱時(shí)要預(yù)熱。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)1
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