粵教粵科版小學(xué)科學(xué)四下第三單元第15課時《物體的運動方式》課件

1、物體的運動方式粵教粵科版 四年級下物體的運動方式粵教粵科版 四年級下新知導(dǎo)入同學(xué)們喜歡哪些運動？說一說哪些同學(xué)喜歡打籃球？新知導(dǎo)入同學(xué)們喜歡哪些運動？說一說哪些同學(xué)喜歡打籃球？新知導(dǎo)入籃球場上的彬彬和波波在打籃球說一說波波說：你把球傳給我！彬彬說：我該怎樣把球傳給你！你們知道該怎樣傳球嗎？新知導(dǎo)入籃球場上的彬彬和波波在打籃球說一說波波說：你把球傳給新知講解活動1：小球的運動生活中我們有很多方式可以讓球動起來。1.請和小組內(nèi)的小伙伴說一說你是怎樣讓一個籃球動起來。2.請做好記錄。新知講解活動1：小球的運動生活中我們有很多方式可以讓球動起來新知講解讓球動起來記錄單新知講解讓球動起來記錄單新知講解動

2、手實踐小組合作：1.討論讓乒乓球動起來的方式。2.嘗試讓乒乓球做出各種運動。3.描述乒乓球是怎樣運動的。新知講解動手實踐小組合作：新知講解做一做用手拍動乒乓球，乒乓球能上下運動起來。用手推動靜止在桌子上的球，球會動起來。用手轉(zhuǎn)動乒乓球，乒乓球能在桌子上轉(zhuǎn)動起來。新知講解做一做用手拍動乒乓球，乒乓球能上下運動起來。用手推動新知講解想一想如果借助繩子你能使乒乓球怎樣運動起來呢？將繩子和乒乓球粘在一起，你會想出哪些使球動起來的方法？新知講解想一想如果借助繩子你能使乒乓球怎樣運動起來呢？將繩子新知講解做一做拉動繩子使乒乓球轉(zhuǎn)動起來拉動繩子使乒乓球滾動起來拉動繩子使乒乓球來回擺動新知講解做一做拉動繩子使

3、乒乓球轉(zhuǎn)動起來拉動繩子使乒乓球滾動起新知講解歸納總結(jié)我們可以使乒乓球怎樣運動起來呢？推動滑動 、滾動轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)動 、擺動新知講解歸納總結(jié)我們可以使乒乓球怎樣運動起來呢？推動滑動 、新知講解活動2：運動的方式物體的運動方式有哪些呢？觀察生活新知講解活動2：運動的方式物體的運動方式有哪些呢？觀察生活新知講解觀察發(fā)現(xiàn)：觀察生活中運動的物體，它們都是怎樣運動的呢？記錄整理：生活中運動的物體的運動方式，請分工進(jìn)行整理。觀察生活 用手畫一畫物體運動的方式新知講解觀察發(fā)現(xiàn)：觀察生活中運動的物體，它們都是怎樣運動的呢新知講解展示交流 車輪在轉(zhuǎn)動，自行車就向前運動了。 風(fēng)車在風(fēng)的吹動下，就轉(zhuǎn)動起來了。新知講解展示交

4、流 車輪在轉(zhuǎn)動，自行車就向前運動了。 新知講解觀察生活 小朋友從滑梯上滑下來。 小朋友在蕩秋千時秋千來回擺動。新知講解觀察生活 小朋友從滑梯上滑下來。 小朋友新知講解 彈吉他時，手指撥動琴弦，琴弦會振動發(fā)出聲音。觀察生活新知講解 彈吉他時，手指撥動琴弦，琴弦會振動發(fā)出聲音。新知講解整理歸納人們把物體從滑梯上滑下來的一種運動叫做滑動。物體以一點為中心或者以一直線做圓周運動，叫做轉(zhuǎn)動。物體的往復(fù)運動叫做振動。轉(zhuǎn)動的物體沿著轉(zhuǎn)動方向的運動叫做滾動。新知講解整理歸納人們把物體從滑梯上滑下來的一種運動叫做滑動。新知講解學(xué)以致用請說出下列物體運動的方式？新知講解學(xué)以致用請說出下列物體運動的方式？新知講解展

5、示交流新知講解展示交流課堂練習(xí)做一做1.乒乓球在推動下會產(chǎn)生的運動方式是 ，拍乒乓球可以使乒乓球 。2.滑雪時產(chǎn)生的運動時產(chǎn)生運動方式 。3.鐘擺產(chǎn)生的運動方式是 。4.物體的運動方式有 、 、 、 。滾動振動、跳動滑動擺動擺動滑動振動轉(zhuǎn)動課堂練習(xí)做一做1.乒乓球在推動下會產(chǎn)生的運動方式是 課堂總結(jié)這一節(jié)我們學(xué)習(xí)了1.通過嘗試讓乒乓球動起來，我們知道了乒乓球運動的方式有跳動、轉(zhuǎn)動、滾動、滑動。2.我們能區(qū)分生活中不同物體運動的不同方式。3.我們能把不同物體運動的方式用簡圖表達(dá)出來。課堂總結(jié)這一節(jié)我們學(xué)習(xí)了1.通過嘗試讓乒乓球動起來，我們板書設(shè)計物體的運動方式活動1：小球的運動活動2：運動的方式讓小球動起來滾動、滑動、轉(zhuǎn)動方式：滾動、滑動、轉(zhuǎn)動、擺動分析生活中不同物體的運動板書設(shè)計物體的運動方式活動1：小球的運動活動2：運動的方式讓作業(yè)布置做一做這