甘肅省隴南市名校2022-2023學(xué)年化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中預(yù)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1不法分子為牟取暴利,在加工“鐵觀音”茶葉的過程中添加了化工產(chǎn)品“鉛鉻綠”。經(jīng)檢測(cè),有的茶葉中鉛、鉻含量超標(biāo)高達(dá)60倍,這里的鉛、鉻是指A元素B分子C原子D離子2中國(guó)核電

2、之所以能夠走出國(guó)門,緣于核電技術(shù)的“飛速發(fā)展。核電站中可用硼酸(H3BO3)吸收中子,阻斷核輻射。硼酸中硼元素的化合價(jià)是A+1B+2C+3D-33下列現(xiàn)象或事實(shí),用分子的相關(guān)知識(shí)解釋不正確的是()A固體碘I2和碘蒸氣I2都能使淀粉溶液變藍(lán)色,說明同種分子性質(zhì)相同B石油氣加壓后可貯存在鋼瓶中,說明分子之間有間隙C濕衣服晾在太陽(yáng)下干得快,說明分子運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān)D水沸騰時(shí)可掀起壺蓋,說明分子大小隨溫度升高而增大4下列符號(hào)中表示兩個(gè)氫原子的是A2HB2H2CHDH25某同學(xué)梳理并歸納了以下知識(shí)點(diǎn):質(zhì)子數(shù)相同的兩種粒子一定屬于同種元素;帶電荷的粒子一定是離子;化學(xué)反應(yīng)前后,分子數(shù)目可能發(fā)生改變;混合

3、物可能只含有一種元素;過氧化氫是由氫分子和氧分子構(gòu)成;在化合物中,各元素化合價(jià)代數(shù)和一定為零。其中正確的個(gè)數(shù)有A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)62015年6月1日晚,載有456人的“東方之星”客船在長(zhǎng)江中游遇龍卷風(fēng)翻沉黨和國(guó)家高度重視,全力搶救,從翻沉客船中成功搜救出幸存者說明沉船內(nèi)殘存空氣中的氧氣,具有的用途是A作還原劑B作保護(hù)氣C供給呼吸D支持呼吸7關(guān)于下列化學(xué)用語(yǔ)中數(shù)字“3”的含義,正確的是3HFe3+ SO3A中數(shù)字“3”表示三個(gè)氫原子B中數(shù)字“3”表示鐵元素化合價(jià)為+3價(jià)C中數(shù)字“3”表示鋁原子有三個(gè)電子層D中數(shù)字“3”表示一個(gè)SO3分子中含有一個(gè)O3分子8下列說法正確的是( )A用活性炭可

4、以除去水中的氯化鈉等雜質(zhì)B碳的幾種單質(zhì)都是由碳原子構(gòu)成的,因此具有相似的性質(zhì)C二氧化碳用來(lái)制汽水,說明它易溶于水D為使石灰漿抹的墻快點(diǎn)干燥,常在室內(nèi)生個(gè)炭火盆,但剛開始反而潮濕9某同學(xué)加熱氯酸鉀制氧氣,錯(cuò)把高錳酸鉀當(dāng)做二氧化錳放入氯酸鉀內(nèi),其結(jié)果與只加熱氯酸鉀相比,正確的是A反應(yīng)速率加快,生成氧氣質(zhì)量增加B反應(yīng)速率不變,生成氧氣質(zhì)量增加C反應(yīng)速率不變,生成氧氣質(zhì)量不變D反應(yīng)速率加快,生成氧氣質(zhì)量不變10全球氣候變暖使人類的生存環(huán)境遭受嚴(yán)重的威脅,可能會(huì)導(dǎo)致兩極冰川融化,使海平面升高,港沒部分沿海城市:引起暴雨、洪水等災(zāi)害性和極端氣候事件發(fā)生頻率增強(qiáng)等嚴(yán)重的環(huán)境問題。下列選項(xiàng)中均為“溫室氣體”的

5、一項(xiàng)是( )A一氧化碳、二氧化碳、氮?dú)?、稀有氣體B臭氧、氟利昂、甲烷、二氧化碳C氧氣、二氧化碳、水蒸氣、二氧化硫D氫氣、氯氣、氮?dú)?、二氧化氮二、填空題(本大題共1小題,共4分)112005年10月12日17日,我國(guó)的“神舟六號(hào)”載人航天飛行獲得圓滿成功。四氧化二氮是長(zhǎng)征二F火箭推進(jìn)器的助燃劑。根據(jù)四氧化二氮的化學(xué)式N2O4,你知道那些信息?請(qǐng)寫出兩點(diǎn):(1)_(2)_。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12如圖所示,用紅磷燃燒來(lái)測(cè)定空氣里氧氣的含量。(1)實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的現(xiàn)象是:(寫一條即可)_。(2)紅磷燃燒的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為:_。(3)集氣瓶?jī)?nèi)水的作用是_。(4)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:空氣中

6、氧氣體積約占_。(5)如測(cè)得的值小于實(shí)際值,則是_(答一條)四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13I探究水的組成:(1)研究氫氣的燃燒實(shí)驗(yàn)是人們認(rèn)識(shí)水的組成的開始。在相同條件下,欲使1L氫氣完全燃燒,所需空氣至少約為_L。(2)科學(xué)家們用“電解法”證明了水的組成(裝置如圖所示,電極不與水及生成的氣體反應(yīng))。電解時(shí),水中可加入少量的NaOH,其作用是_。 通電一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)試管中收集到的氧氣和氫氣的體積之比略小于1:2,其原因可能是_ (寫出一條即可)。(3)用氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)也可以證明水的組成,發(fā)生的反應(yīng)為:H2+CuOCu+H2O,裝置中的堿石灰是一種可吸收水和二氧化碳的物質(zhì)。裝置A

7、中玻璃管和其中的物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量差為m1,裝置B和其中的物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量差為m2,據(jù)此可計(jì)算出水中H、O元素的質(zhì)量比為_(用含 m1、m2的代數(shù)式表示)小明同學(xué)認(rèn)為上述裝置存在明顯不足,其理由是:空氣中的_會(huì)進(jìn)入B裝置,這將會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)測(cè)得的H、O元素的質(zhì)量比比理論值_(填“大”或“小”)。II(4)量筒中液體的液面如圖,則液體體積的讀數(shù)為_,若欲量取18.0mL液體,應(yīng)選用的量筒規(guī)格是_A 10mL B 25mL C 50mL,請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào)。(5)某次實(shí)驗(yàn)需要稱取8.2g食鹽,但實(shí)驗(yàn)室只找到一架托盤天平和一只10g的砝碼,托盤天平的游碼最大讀數(shù)為5g。若小李同學(xué)在稱量時(shí)游碼讀數(shù)如圖,則他至

8、少進(jìn)行了_次稱量操作;小張同學(xué)想出了一個(gè)更簡(jiǎn)單的方法:他利用10g砝碼一次就準(zhǔn)確稱取了8.2g食鹽,則小張?jiān)诜Q量時(shí)游碼的讀數(shù)為_。請(qǐng)計(jì)算:1.7千克 NH3與_千克CO(NH2)2(尿素)中所含的氮元素質(zhì)量相等(寫出計(jì)算過程)。14實(shí)驗(yàn)室常用以下裝置來(lái)制取氧氣。請(qǐng)回答下列問題:(1)寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:_ ;_。(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是_。(3)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣可選用的制取裝置_。(4)E裝置收集氧氣,操作的正確順序?yàn)開 (填編號(hào))A待有大量氣泡產(chǎn)生,將導(dǎo)管伸入集氣瓶口,氣體進(jìn)入瓶中B將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中C當(dāng)氣體收集滿時(shí),用毛玻璃片蓋上瓶口,

9、將集氣瓶移出水面放置(5)用向上排空氣法收集氧氣,應(yīng)選裝置_,驗(yàn)滿的方法是_。(6)若用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣,每4mol氯酸鉀可制得_摩爾氧氣?(提示:根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,寫出計(jì)算過程)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15過氧乙酸是較為有效的一種消毒劑,其化學(xué)式為 CH3COOOH,請(qǐng)回答:(1)該物質(zhì)由 種元素組成的,該物質(zhì)的一個(gè)分子有 個(gè)原子,C、H、O各元素的原子個(gè)數(shù)比為 (2)38g過氧乙酸中含碳元素的質(zhì)量是多少g ? (寫出計(jì)算過程)16苯甲醇(化學(xué)式為C7H8O)在醫(yī)療上曾做溶劑來(lái)溶解青霉素鉀鹽減輕注射時(shí)的疼痛,但由于不斷有試驗(yàn)數(shù)據(jù)顯示,苯甲醇與臂肌攣縮存在相關(guān)性,會(huì)

10、造成患者“青蛙腿”因此,苯甲醇作為青霉素鉀鹽注射溶液的方法已逐漸被淘汰。請(qǐng)回答:(1)一個(gè)苯甲醇分子由_個(gè)原子構(gòu)成。(2)苯甲醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為_(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。(3)苯甲醇中C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(結(jié)果保留到0.1%)(4)與18g水所含氧元素質(zhì)量相等的苯甲醇的質(zhì)量為_。(寫出計(jì)算過程)參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】這里的鉛、鉻是指物質(zhì)的組成,應(yīng)用元素來(lái)描述,故選A。2、C【解析】氫元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)硼元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)3+x+(-2)3=0,則x=+3價(jià)。故選:C。3、D【解析】A

11、. 固體碘和碘蒸氣都能使淀粉溶液變藍(lán)色,說明同種分子性質(zhì)相同,解釋正確;B. 石油氣加壓后可貯存在鋼瓶中,說明分子之間有間隙,增大壓強(qiáng)使石油氣分子之間有間隙減小,可貯存在鋼瓶中,解釋正確;C. 濕衣服晾在太陽(yáng)下干得快,說明分子運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān),溫度越高,運(yùn)動(dòng)速率更快,解釋正確;D. 水沸騰時(shí)可掀起壺蓋,說明分子的間隔隨溫度升高而增大,解釋錯(cuò)誤。故選:D。4、A【解析】試題分析:A2H表示兩個(gè)氫原子,故選A;B2H2表示兩個(gè)氫分子,故B不符合題意;CH表示氫元素或表示一個(gè)氫原子,故C不符合題意;DH2表示氫氣,表示一個(gè)氫分子,表示氫氣是由氫元素組成的,表示一個(gè)氫分子是由兩個(gè)氫原子構(gòu)成,故D不符

12、合題意??键c(diǎn):化學(xué)符號(hào)的意義。5、C【解析】質(zhì)子數(shù)相同的兩種粒子不一定屬于同種元素,例如水分子和氖原子,故說法錯(cuò)誤;帶電荷的粒子不一定是離子,也可能是質(zhì)子、電子等,故說法錯(cuò)誤;化學(xué)反應(yīng)前后,分子數(shù)目可能發(fā)生改變,故說法正確;混合物可能只含有一種元素,如氧氣和臭氧等,故正確;過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成,故錯(cuò)誤;在化合物中,各元素化合價(jià)代數(shù)和一定為零,正確。故選:C。6、C【解析】氧氣能供給呼吸和支持燃燒,故選C。7、A【解析】A、3H中數(shù)字“3”表示三個(gè)氫原子,A選項(xiàng)正確,符合題意; B、Fe3+中數(shù)字“3”表示每個(gè)鐵離子帶3個(gè)單位的正電荷,B選項(xiàng)不正確,不符合題意;C、中數(shù)字“3”表示鋁原子

13、最外層有3個(gè)電子,C選項(xiàng)不正確,不符合題意;D、中數(shù)字“3”表示一個(gè)SO3分子中含有3個(gè)氧原子,D選項(xiàng)不正確,不符合題意。故選A。8、D【解析】A、活性炭可以除去水中的異味和色素,不能去除氯化鈉等可溶性雜質(zhì),故錯(cuò)誤;B、金剛石和石墨是由碳原子構(gòu)成的,C60是由碳分子構(gòu)成,物理性質(zhì)差別很大,故錯(cuò)誤;C、二氧化碳用來(lái)制汽水,是因?yàn)槎趸己退磻?yīng)生成碳酸,故錯(cuò)誤;D、為使石灰漿抹的墻快點(diǎn)干燥,常在室內(nèi)生個(gè)炭火盆,但剛開始反而潮濕,故正確;故選:D。9、A【解析】高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀二氧化錳和氧氣,生成的二氧化錳又是氯酸鉀制氧氣的催化劑,會(huì)使反應(yīng)速率加快,故反應(yīng)生成氧氣增多,反應(yīng)速率加快,故選:A

14、。10、B【解析】能導(dǎo)致溫室效應(yīng)家具的氣體有:臭氧、氟利昂、甲烷、二氧化碳等,而二氧化碳的作用占到50%以上;故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、四氧化二氮是由氮元素和氧元素組成 一個(gè)四氧化二氮分子(合理即可) 【解析】由四氧化二氮的化學(xué)式N2O4,可表示四氧化二氮這種物質(zhì);四氧化二氮是由氮元素和氧元素組成的;一個(gè)四氧化二氮分子;一個(gè)四氧化二氮分子是由一個(gè)氮原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成等(合理即可)。故填:(1)四氧化二氮是由氮元素和氧元素組成(2)一個(gè)四氧化二氮分子(合理即可)三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、產(chǎn)生白煙 P+O2P2O5 降溫、吸收五氧化二磷 五分之一 裝置漏

15、氣 【解析】(1)實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的現(xiàn)象是:劇烈燃燒、產(chǎn)生白煙,放熱等。故填:產(chǎn)生白煙。(2)紅磷燃燒生成五氧化二磷,化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為:P+O2P2O5。故填:P+O2P2O5。(3)集氣瓶?jī)?nèi)水的作用是降溫、吸收五氧化二磷。故填:降溫、吸收五氧化二磷。(4)實(shí)驗(yàn)中進(jìn)入集氣瓶中的水約占集氣瓶中空氣總體積的五分之一,得出的結(jié)論是:空氣中氧氣體積約占五分之一。故填:五分之一。(5)如測(cè)得的值小于實(shí)際值,可能是紅磷不足、裝置漏氣、沒有冷卻至室溫就打開止水夾等。故填:裝置漏氣。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、2.5 增強(qiáng)水的導(dǎo)電性 同等條件下,O2比H2更易溶于水 (m2-m1):m1 水蒸氣和

16、二氧化碳 大 4.7mL B 兩 1.8g 3.0 【解析】(1)根據(jù)化學(xué)方程式2H2+O2點(diǎn)燃2H2O(2)電解水時(shí)加入少量的NaOH,其作用是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性。 通電一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)試管中收集到的氧氣和氫氣的體積之比略小于1:2,其原因可能是同等條件下,O2比H2更易溶于水。(3)裝置A中的玻璃管和其中物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量差為m1就是氧化銅中減少的氧元素的質(zhì)量,也就是水中氧元素質(zhì)量為m1;裝置B和其中物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量差為m2就是氫氣與氧化銅反應(yīng)生成的水的質(zhì)量,即水的質(zhì)量是:m2,所以水中氫元素質(zhì)量為:m2- m1,據(jù)此可計(jì)算出水中H、O元素的質(zhì)量比為(m2-m1):m1。小明同學(xué)認(rèn)為上述

17、裝置存在明顯不足,其理由是:空氣中的水蒸氣和二氧化碳會(huì)進(jìn)入B裝置,這將會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)測(cè)得的H、O元素的質(zhì)量比比理論值大。(4)量筒中液體的液面如圖,則液體體積的讀數(shù)為4.7mL;用量筒量取液體時(shí),為減小誤差,應(yīng)選取略大于所要量取體積的量程,若欲量取18.0mL液體,應(yīng)選用的量筒規(guī)格是25mL,故選B。(5)某次實(shí)驗(yàn)需要稱取8.2g食鹽,但實(shí)驗(yàn)室只找到一架托盤天平和一只10g的砝碼,托盤天平的游碼最大讀數(shù)為5g。若小李同學(xué)在稱量時(shí)游碼讀數(shù)如圖,則他至少進(jìn)行了兩次稱量操作,先將游碼調(diào)到5g,稱量一次,再調(diào)到3.2g,稱量一次;小張同學(xué)想出了一個(gè)更簡(jiǎn)單的方法:他利用10g砝碼一次就準(zhǔn)確稱取了8.2g食鹽

18、,小張應(yīng)該是將砝碼和食鹽位置顛倒,此時(shí),物品質(zhì)量=砝碼-游碼,則小張?jiān)诜Q量時(shí)游碼的讀數(shù)為1.8g。 設(shè)1.7千克 NH3與質(zhì)量為x的CO(NH2)2(尿素)中所含的氮元素質(zhì)量相等1.7kg1414+114、分液漏斗水槽檢驗(yàn)裝置氣密性B、D或B、EBACD帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃則集滿。解:設(shè)4mol氯酸鉀完全分解能產(chǎn)生Xmol的氧氣。2KClO3 2KCl+3O2 (1分)2 34 X 解得 x=6答:4mol氯酸鉀完全分解能產(chǎn)生6mol的氧氣。【解析】 (1)儀器名稱是試管,的名稱是水槽; (2) 向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)先檢查裝置的氣密性;(3)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,屬于固體和液體常溫型制取氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為B,因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?,且?/p>

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