河南省開封市西北片區(qū)2022年化學(xué)九年級第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1屬于稀有氣體的是A氮?dú)釨氦氣C氫氣D氧氣2化學(xué)概念間有包含、并列、交叉等不同關(guān)系。下列選項(xiàng)XY符合如圖所示關(guān)系的是ABCDX化合反應(yīng)純凈物化合物化學(xué)反應(yīng)Y氧化反應(yīng)混合物氧化物化合反應(yīng)AABBCCDD3蠟燭(足量)在如下左圖密閉的集氣瓶內(nèi)

2、燃燒至熄滅，用儀器測出瓶內(nèi)氧氣含量的變化如下右圖所示。下列判斷正確的是A蠟燭燃燒前瓶內(nèi)只有氧氣B氧氣濃度小于一定值時(shí)，蠟燭無法燃燒C過程中瓶內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不斷減少D蠟燭熄滅后瓶內(nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w4將一定量的丙醇（C3H8O）和氧氣置于一個(gè)密封的容器中引燃，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表。下列說法錯(cuò)誤的是（）物質(zhì)丙醇氧氣水二氧化碳X反應(yīng)前質(zhì)量/g6.014.800.40反應(yīng)后質(zhì)量/g027.29.2aA表中a的值為2.8B參加反應(yīng)的氧氣和生成二氧化碳的質(zhì)量比為16：11CX中一定含碳元素、氧元素D該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)5分類是研究物質(zhì)的常用方法下圖是純凈物 、化合物、氧化物之間關(guān)系的形象表示，則下列物質(zhì)

3、屬于b范圍的是A紅磷B二氧化碳C高錳酸鉀D食鹽水6下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的做法，錯(cuò)誤的是A給試管里的液體加熱時(shí)，試管里的液體體積不應(yīng)超過試管容積的B滴瓶上的滴管使用后不必清洗，不會污染整瓶試劑C除易潮解、有腐蝕性的藥品外，可將藥品直接放在托盤上稱量D量筒讀數(shù)時(shí)，量筒放平穩(wěn)，視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平7有關(guān)碳原子的描述正確的是A一個(gè)碳原子的質(zhì)量是12 gB物質(zhì)的量相同的碳，都含相同數(shù)目的碳原子C碳原子的物質(zhì)的量就等于碳原子的質(zhì)量D碳原子的摩爾質(zhì)量就是碳原子的相對原子質(zhì)量8最早用定量的方法證明空氣成分的科學(xué)家是（）A道爾頓 B張青蓮 C拉瓦錫 D門捷列夫9在一個(gè)密閉容器中放入a、b、e、d四種物質(zhì)，

4、在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),-段時(shí)間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表。則關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識錯(cuò)誤的是物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量523720反應(yīng)后的質(zhì)量35212mAm的值為15B該反應(yīng)為分解反應(yīng)C反應(yīng)中a和c的質(zhì)量比為6:5Db可能未參與化學(xué)反應(yīng)10硅元素在元素周期表中的信息如圖所示。下列說法正確的是A硅原子的質(zhì)子數(shù)為14B硅元素屬于金屬元素C地殼中含量最高的元素是硅D硅元素的相對原子質(zhì)量28.09g11下圖是三種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)它們的說法正確的是A它們都是原子B它們的核外電子層不同C它們屬于同種元素的微粒D它們都具有穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)12自來水廠凈水過程示意圖為：取水加絮凝劑A活性炭B藍(lán)礬C明礬D漂白粉13建立

5、宏觀與微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式，下列說法錯(cuò)誤的是（）A干冰和二氧化碳都能使滴有紫色石蕊試液的水變紅色，主要是因?yàn)榉肿訕?gòu)成相同B把少量干冰放入氣球后，扎緊口部，觀察到氣球慢慢脹大，主要是因?yàn)榉肿芋w積變大C10mL水和10mL水混合后體積等于20mL是因?yàn)橥N分子之間的空隙大小相等D救援犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)因地震埋藏于地下的生命跡象，主要是因?yàn)榉肿釉诓煌５倪\(yùn)動(dòng)141911年，英國科學(xué)家盧瑟福用一束帶正電的、質(zhì)量比電子大得多的高速粒子轟擊金箔。下列對原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識錯(cuò)誤的是A有一小部分粒子改變了原來的前進(jìn)方向，原因是離子途徑金原子核附近時(shí)，受到斥力而改變方向B大多數(shù)粒子不改變原來的運(yùn)動(dòng)方向，

6、原因是原子是實(shí)心的球體C極少數(shù)粒子被彈了回來，原因是原子中有體積很小，質(zhì)量相對很大的帶正電的原子核D盧瑟福推測原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的15中共十九大報(bào)告中提出了“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念，下列實(shí)踐與之相符的是（）A小區(qū)鏟除綠化增加停車位B垃圾分類回收處理C樹枝落葉清掃后集中焚燒D生活污水直接排放二、填空題（本大題共1小題，共6分）16化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的。結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：查閱資料：濃硫酸可以吸收氣體中的水蒸氣，可以作為氣體干燥劑。氨氣是有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水。加熱熟石灰和氯化銨的固體混

7、合物生成氨氣。濕潤的紅色石蕊試紙遇到氨氣變藍(lán)色。（1）上圖E裝置中，甲儀器的名稱是_。（2）寫出用圖A裝置制O2的化學(xué)方程式：_ ，若在試管口塞一小團(tuán)棉花，則制O2的化學(xué)方程式為：_，實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳混合制O2的發(fā)生裝置可選用_(填裝置序號)，用裝置C干燥O2，氣體由導(dǎo)管_端(填“a”或“b”)進(jìn)人；若用E裝置收集氧氣，需等氣泡_的冒出時(shí)再收集。 （3）英國化學(xué)家布萊克是第一個(gè)“捕捉”到二氧化碳的人，實(shí)驗(yàn)室制備CO2的化學(xué)方程式為：_，若用D裝置收集，驗(yàn)證已經(jīng)收集滿的方法是：_。（4）制取氨氣的發(fā)生裝置可選用_(填裝置序號)，若用F裝置收集氨氣，進(jìn)氣口應(yīng)為_端（填“m”或“n”），驗(yàn)證

8、氨氣集滿的方法是_。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用，蘋果酸鈉鹽（C4H5O5Na）是低鈉鹽的一種請回答：（1）蘋果酸鈉鹽的相對分子質(zhì)量_（2）果酸鈉鹽中各元素的質(zhì)量比為C：H：O：Na=_（3）若某病人每天食用5.85g蘋果酸鈉鹽，比食用相同質(zhì)量的食鹽（NaCl）少攝入鈉元素多少克？（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）_18（8分）丙氨酸是合成蛋白質(zhì)的基礎(chǔ)物質(zhì)之一，化學(xué)式為。（1）丙氨酸的相對分子質(zhì)量為_；a-丙氨酸中碳原子、氫原子、氧原子的原子個(gè)數(shù)比為_；（2）丙氨酸中碳元素、氫元素、氮元素的質(zhì)量比為_；（3）丙氨酸中含氮元素的質(zhì)量為_。四

9、、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識。請你回答：（1）如圖1是電解水實(shí)驗(yàn)裝置。在實(shí)驗(yàn)過程中試管a產(chǎn)生的氣體是_,試管b中產(chǎn)生的氣體檢驗(yàn)方法為_。（2）天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是_；向天然水中加入活性炭,利用其_性除去水樣中的色素或異味。（3）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,在生活中可用_來區(qū)分硬水和軟水,并且常用_的方法將硬水轉(zhuǎn)化成軟水。（4）地球表面約有被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總量卻不足愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行

10、為屬于節(jié)約用水的是_填序號。A 洗澡擦香皂時(shí)不關(guān)上噴頭B 不間斷放水刷牙C 用自來水不斷為西瓜沖水降溫D 用洗衣水沖廁所（5）天然水中含有許多雜質(zhì),實(shí)驗(yàn)室常用過濾的方法除去水中懸浮的雜質(zhì),如圖2還缺少的一種儀器名稱為_,其作用是_。有同學(xué)認(rèn)為過濾后得到的是純凈水,你是否同意這一觀點(diǎn)？_填“同意”或“不同意”參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】由稀有氣體包括氦氣、氖氣、氬氣、氪氣、氙氣可知，B答案正確。故選B2、A【解析】X、Y是交叉關(guān)系【詳解】A.化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)是交叉關(guān)系，故正確；B.純凈物與混合物是并列關(guān)系，故錯(cuò)誤；C.化合物與氧化物是包含關(guān)系，故錯(cuò)誤；D.化學(xué)

11、反應(yīng)與化合反應(yīng)是包含關(guān)系，故錯(cuò)誤。故選A。3、B【解析】A從圖中可知，燃燒前瓶內(nèi)氧氣的體積分?jǐn)?shù)只是略大于19%，此項(xiàng)錯(cuò)誤。B從圖中可知，當(dāng)氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于16%時(shí)，蠟燭無法燃燒，此項(xiàng)正確。C根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不發(fā)生變化。蠟燭是在密閉的集氣瓶內(nèi)燃燒至熄滅，即瓶內(nèi)的物質(zhì)既沒有逸出也沒有增加。所以瓶內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量應(yīng)不變。此項(xiàng)錯(cuò)誤。D蠟燭熄滅后，瓶內(nèi)還有別的氣體。如：體積分?jǐn)?shù)約16%的氧氣?？键c(diǎn)：圖像題點(diǎn)評：本題可根據(jù)圖像找出相應(yīng)的信息進(jìn)行解答。難度較小。4、D【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，a6.0+14.8+0.427.29.22.8，選項(xiàng)A正確；B、參加反應(yīng)的氧氣和生成二氧

12、化碳的質(zhì)量比為：（14.82）（9.20.4）1611，選項(xiàng)B正確；C、X中碳元素質(zhì)量：6.0g3660100%-(9.2g-0.4g)1244100% 1.2g；氧元素質(zhì)量：D、反應(yīng)后丙醇、氧氣質(zhì)量減小，是反應(yīng)物，水、二氧化碳和X質(zhì)量增大，是生成物，不是分解反應(yīng)，選項(xiàng)D不正確。故選D?！军c(diǎn)睛】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的組成或化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ)。5、C【解析】1.物質(zhì)分類如下圖：2.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，紅磷屬于單質(zhì)； 3.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，二氧化碳屬于氧化物；4.由兩種或兩種以上的元素組成

13、的純凈物叫化合物，高錳酸鉀是化合物，但不是氧化物；5.食鹽水是混合物。【詳解】三個(gè)橢圓范圍依次減小，最大的應(yīng)該是純凈物、第二應(yīng)該是化合物、最小的是氧化物；a是純凈物但不包括化合物，也就是單質(zhì)；b是化合物但不包括氧化物；c是氧化物；紅磷屬于純凈物中的單質(zhì)，對應(yīng)范圍是a；二氧化碳是氧化物，對應(yīng)范圍是c；高錳酸鉀是化合物但含三種元素，不屬于氧化物，對應(yīng)范圍是b；食鹽水是混合物，不在上述范圍之內(nèi)。故選：C。6、C【解析】A、給試管里的液體加熱時(shí)，試管里的液體體積不應(yīng)超過試管容積的三分之一，以防加熱時(shí)液體沸騰，濺出傷人，故正確；B、滴瓶上的滴管專用，無需清洗，故正確；C、在托盤天平上稱量藥品時(shí)，要注意稱

14、量一般藥品時(shí)，要在左右盤上放相同質(zhì)量的紙，如果稱量易潮解、有腐蝕性的藥品時(shí)，必須放到玻璃器皿中稱量，故錯(cuò)誤；D、量筒讀數(shù)時(shí)，量筒放平穩(wěn)，視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平，故正確。故選C。7、B【解析】A、一個(gè)碳12原子的質(zhì)量為1.99310-26kg，故錯(cuò)誤；B、1mol的碳，含有的碳原子的個(gè)數(shù)為：6.021023個(gè)，故正確；C、碳原子的物質(zhì)的量為：摩爾，碳原子的質(zhì)量為：kg，故錯(cuò)誤；D、碳原子的摩爾質(zhì)量為：12g/mol，碳原子的相對原子質(zhì)量為：12，故錯(cuò)誤；故選：B。8、C【解析】最早用定量的方法研究了空氣成分的科學(xué)家是拉瓦錫。故選C。9、B【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和一

15、定等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和，所以5g+2g+37g+20g=35g+2g+12g+m，所以m=15g【詳解】A.由分析知m的值為15，說法正確，但不符合題意；B.在該反應(yīng)中a的質(zhì)量反應(yīng)后比反應(yīng)前增加了所以a是生成物，c和d的質(zhì)量反應(yīng)后比反應(yīng)前減少了所以c、d是反應(yīng)物，此反應(yīng)為“多變一”，是化合反應(yīng)，說法錯(cuò)誤，符合題意；C. 反應(yīng)中a和c的質(zhì)量比為（35g-5g）:（37g-12g）=30:25=6:5，說法正確，但不符合題意；D. b反應(yīng)前后的質(zhì)量未變，所以可能未參與化學(xué)反應(yīng)，也可能是此反應(yīng)的催化劑，說法正確，但不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析：質(zhì)量增加的為生成物，質(zhì)量減

16、少的是反應(yīng)物，質(zhì)量不變的可能是催化劑，也可能沒有參與反應(yīng)來解答。10、A【解析】A、由小格中的信息可知，硅元素的原子序數(shù)為14，所以其質(zhì)子數(shù)也是14，故A說法正確；B、由硅的元素名稱的漢字偏旁為“石”，則屬于非金屬元素，故B說法錯(cuò)誤；C、地殼中含量最高的元素是氧，第二位是硅，故C說法錯(cuò)誤；D、由信息可知元素符號下方的數(shù)字為原子的相對原子質(zhì)量，硅原子的相對原子質(zhì)量為28.09，根據(jù)相對原子質(zhì)量是有單位的，其單位為“1”，只不過常省略，故D說法錯(cuò)誤；故選：A。11、D【解析】試題分析：原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)；陽離子中質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)；陰離子中質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)；質(zhì)子數(shù)決定原子的類

17、別，質(zhì)子數(shù)相同，元素的種類相同；最外層電子數(shù)為8的結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。考點(diǎn)：元素的定義，原子結(jié)構(gòu)12、C【解析】氯氣、漂白粉能夠給水消毒，活性炭能夠吸附水中的色素和異味；明礬能夠用作絮凝劑，用來吸附水中的懸浮物?！驹斀狻柯葰狻⑵追勰軌蚪o水消毒，活性炭能夠吸附水中的色素和異味；明礬能夠用作絮凝劑，用來吸附水中的懸浮物，故選C。【點(diǎn)睛】凈化后的水是混合物。13、B【解析】A、干冰和二氧化碳都能使滴有紫色石蕊試液的水變紅色，主要是因?yàn)榉肿訕?gòu)成相同，A選項(xiàng)說法正確，不符合題意；B、把少量干冰放入氣球后，扎緊口部，觀察到氣球慢慢脹大，主要是因?yàn)榉肿又g的間隔變大，B選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，符合題意；C、10mL水和

18、10mL水混合后體積等于20mL是因?yàn)橥N分子之間的空隙大小相等，C選項(xiàng)說法正確，不符合題意；D、救援犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)因地震埋藏于地下的生命跡象，主要是因?yàn)榉肿釉诓煌５倪\(yùn)動(dòng)，D選項(xiàng)說法正確，不符合題意。故選B。14、B【解析】A、有一小部分粒子改變了原來的運(yùn)動(dòng)路徑，原因是粒子途徑金原子核附近時(shí)，受到斥力而稍微改變了運(yùn)動(dòng)方向，正確；B、大多數(shù)粒子不改變原來的運(yùn)動(dòng)方向，原因是原子內(nèi)部有相對較大的空間，錯(cuò)誤；C、極少數(shù)粒子被彈了回來，原因是原子中有體積很小，質(zhì)量相對很大的帶正電的原子核，正確；D、盧瑟福推測原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的，正確；故選B。15、B【解析】A、小區(qū)鏟除綠化增加停車位，破壞

19、植被，不符合這一發(fā)展理念，錯(cuò)誤；B、垃圾分類回收處理可以防止水的污染和土壤的污染，正確；C、樹枝落葉清掃后集中焚燒，會造成空氣的污染，錯(cuò)誤；D、生活污水直接排放，會造成水體的污染，錯(cuò)誤。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、水槽 2KClO3 2KCl+3O2 2KMnO4 K2 MnO4 + MnO2 +O2 B a 連續(xù)均勻 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 將燃著的木條放在集氣瓶口，若熄滅，則滿 A n 將濕潤的紅色石蕊試紙放在m處，若變藍(lán)，則滿 【解析】（1）儀器甲是水槽；故填：水槽；（2）圖A裝置是固固加熱型，且試管口沒有放棉花，是氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣

20、，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KClO3 2KCl+3O2；若在試管口塞一小團(tuán)棉花，則是高錳酸鉀制取氧氣，化學(xué)方程式為：2KMnO4 K2 MnO4 + MnO2 +O2；實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳混合制O2不需要加熱，發(fā)生裝置可選用B；用裝置C干燥O2，氣體由導(dǎo)管a端進(jìn)人；若用E裝置收集氧氣，需等氣泡連續(xù)均勻的冒出時(shí)再收集。 故填：2KClO3 2KCl+3O2； 2KMnO4 K2 MnO4 + MnO2 +O2；B；a；連續(xù)均勻。（3）實(shí)驗(yàn)室常用大理石（或石灰石）和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；

21、若用D裝置收集，驗(yàn)證已經(jīng)收集滿的方法是：將燃著的木條放在集氣瓶口，若熄滅，則滿。故填：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；將燃著的木條放在集氣瓶口，若熄滅，則滿。（4）加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物生成氨氣，屬于固、固加熱型，適合用裝置A作發(fā)生裝置；氨氣是有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，若用F裝置收集氨氣，進(jìn)氣口應(yīng)為n，驗(yàn)證氨氣集滿的方法是：把濕潤的紅色石蕊試紙放到m導(dǎo)管口處，如果試紙變藍(lán)色，則集滿。故填：A；n；將濕潤的紅色石蕊試紙放在m處，若變藍(lán)，則滿。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、156 48：5：80：23 1.4g 【解析】（1）根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，可得蘋果酸鈉鹽的相對分子質(zhì)量為：124+15+165+23=156；（2）蘋果酸鈉鹽含有C、H、O、H、Na4種元素，蘋果酸鈉鹽中各元素的質(zhì)量比為C：H：O：H：Na=（124）：（15）：（165）：2