第14課 第一次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國際秩序 導(dǎo)學(xué)案-統(tǒng)編版（2019）高中歷史必修中外歷史綱要下冊

1、試卷第 =page 7 7頁，共 =sectionpages 7 7頁14課第一次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國際秩序一學(xué)科核心素養(yǎng)1、唯物史觀：學(xué)生們能夠通過第一次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國際秩序，了解認(rèn)識到第一次世界大戰(zhàn)給全球所帶來的重要影響，初步建立歷史唯物主義的基本觀點。2、時空觀念：學(xué)生們能夠運用時空觀念，梳理第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因。3、史料實證：學(xué)生們能夠通過大量的史料分析掌握第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因。4、歷史解釋：學(xué)生們能夠通過老師的引導(dǎo)，認(rèn)識到歷史解釋的重要性，能夠?qū)W會對凡爾登戰(zhàn)役等特有現(xiàn)象作出歷史解釋。5、家國情懷：學(xué)生通過對本課的學(xué)習(xí)，能夠認(rèn)識到戰(zhàn)爭給人類發(fā)展和進(jìn)步帶來的嚴(yán)重災(zāi)二學(xué)習(xí)重難點重點：

2、第一次世界大戰(zhàn)發(fā)生的背景，戰(zhàn)后建立的國際秩序。難點：帝國主義形成與一戰(zhàn)的關(guān)系，一戰(zhàn)前帝國主義的矛盾，戰(zhàn)后建立的國際秩序。三思維導(dǎo)圖四知識梳理一）第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因19世紀(jì)末20世紀(jì)初，隨著第二次工業(yè)革命和壟斷組織的產(chǎn)生，主要資本主義大國發(fā)展到帝國主義階段；帝國之間競相奉行殖民擴(kuò)張、建立龐大帝國的帝國主義政策，掀起了新的瓜分世界的狂潮；帝國主義各國政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，要求重新瓜分殖民地，爭奪世界霸權(quán)；（根因）同盟國和協(xié)約國兩大軍事集團(tuán)的相繼建立，競相擴(kuò)軍備戰(zhàn)，制定作戰(zhàn)計劃，制造政治危機(jī)和局部軍事沖突；薩拉熱窩事件的發(fā)生。（導(dǎo)火索）二）一戰(zhàn)的過程一戰(zhàn)的實質(zhì)：列強(qiáng)重新瓜分世界、爭奪世界霸權(quán)的帝

3、國主義之戰(zhàn)主要戰(zhàn)爭：1.1914年馬恩河戰(zhàn)役（德國“速決戰(zhàn)”破產(chǎn)）；2.1916年凡爾登戰(zhàn)役（破壞性最大“凡爾登絞肉機(jī)”、飛機(jī)、毒氣）；3.1916年索姆河戰(zhàn)役（規(guī)模最大、首現(xiàn)機(jī)槍和坦克）；4.日德蘭海戰(zhàn)（德國未能突破英國的海上封鎖）戰(zhàn)爭結(jié)束：1917年美國和中國（北洋政府）參戰(zhàn)；1918年俄國（十月革命后）退出戰(zhàn)爭；1918同盟國投降，一戰(zhàn)結(jié)束。一戰(zhàn)的影響一戰(zhàn)給人類社會造成了巨大的災(zāi)難；美國的參戰(zhàn)和俄國十月革命的勝利，開始改變以歐洲為中心的國際格局；削弱了帝國主義和殖民主義力量，動搖了歐洲的世界優(yōu)勢地位，促進(jìn)了殖民地半殖民地人民的覺醒，推動了民族解放運動的發(fā)展；改變?nèi)藗兊挠^念，反對戰(zhàn)爭、要求

4、和平運動日益高漲；確立帝國主義國際新秩序：凡爾賽華盛頓體系。三）凡爾賽華盛頓體系的確立凡爾賽體系（1919年巴黎和會）1.內(nèi)容：德國及其盟國承擔(dān)戰(zhàn)爭責(zé)任，向戰(zhàn)勝國割地賠款，裁減軍備；德國的海外殖民地被戰(zhàn)勝國瓜分（體現(xiàn)了巴黎和會的分贓屬性）；承認(rèn)波蘭復(fù)國，承認(rèn)捷克斯洛伐克和南斯拉夫等國家獨立；對奧、保、匈、土等國簽訂了一系列和約；建立國際聯(lián)盟。2.結(jié)果：確立了帝國主義國家在歐洲、西亞和非洲的國際新秩序（二）華盛頓體系（1920-1921年華盛頓會議）1.內(nèi)容：四國條約五國海軍條約九國公約；限制美國、英國、日本等國的海軍軍備；中國收回山東主權(quán)，但日本保留了諸多特權(quán)；列強(qiáng)同意將“門戶開放”“機(jī)會均等

5、”作為控制中國的共同原則。2.結(jié)果：確立了帝國主義國家在東亞和太平洋地區(qū)的國際新秩序（三）評價1.實質(zhì)：帝國主義國家按照現(xiàn)有的實力重新瓜分世界2.積極性：（1）暫時調(diào)整了帝國主義國家之間的關(guān)系，緩和了它們之間的矛盾，使世界從此走向相對穩(wěn)定；（2）相對穩(wěn)定的國際關(guān)系出現(xiàn)，有利于20世紀(jì)20年代資本主義經(jīng)濟(jì)的繁榮。3.消極性：（1）該體系建立在宰割戰(zhàn)敗國和殖民地半殖民地人民的基礎(chǔ)之上的，具有反動性和非正義性；（2）沒有解決矛盾，反而潛藏矛盾。五自我檢測1“當(dāng)時的人們，包括社會精英和新近成長起來的企業(yè)家階層，都把婦女看成僅僅承擔(dān)家庭職責(zé)、相夫教子的角色當(dāng)戰(zhàn)爭爆發(fā)后，男人都走上前線，而婦女則承擔(dān)了后方

6、沉重而繁雜的工作。還有一些女性也走上前線?？梢宰鳛樽C明的是，英國宣傳畫中有大量展示婦女風(fēng)貌和精神狀態(tài)的內(nèi)容?！薄罢窃谶@樣的背景下30歲以上的婦女獲得選舉權(quán)?！辈牧峡梢杂脕硌芯浚ǎ〢一戰(zhàn)對婦女社會地位的影響B(tài)英國社會結(jié)構(gòu)變化的原因C婦女對反法西斯戰(zhàn)爭的作用D宣傳畫對社會動員的作用2一戰(zhàn)中德國制定了施里芬計劃，其中心內(nèi)容是集中大部分兵力在4到6周內(nèi)擊敗法國，切斷英國與歐洲大陸的聯(lián)系，然后掉過頭來對付俄國，爭取兩三個月結(jié)束戰(zhàn)爭。下列標(biāo)志施里芬計劃破產(chǎn)的是（）A凡爾登戰(zhàn)役B索姆河戰(zhàn)役C馬恩河戰(zhàn)役D日德蘭海戰(zhàn)3大國之間一旦爆發(fā)戰(zhàn)爭，其結(jié)果難以預(yù)料。第一次世界大戰(zhàn)摧毀了四大帝國，分別為如圖所示的（）AB

7、CD4一戰(zhàn)初期，英國對法國只進(jìn)行了象征性的有限軍事援助。隨著法國和平主義運動和反戰(zhàn)運動的高漲，以及法國政府有可能單獨與德國締結(jié)和平條約以走出戰(zhàn)爭，英國轉(zhuǎn)而全力與法國合作以贏得勝利。英國轉(zhuǎn)變態(tài)度是為了A盡快恢復(fù)歐洲和平B保持戰(zhàn)后歐洲均勢C避免單獨對德作戰(zhàn)D聯(lián)合法國控制歐洲5閱讀19141916年美國與協(xié)約國集團(tuán)、同盟國集團(tuán)的貿(mào)易統(tǒng)計表（單位：億美元），由此可以推斷（）時間美國與協(xié)約國年貿(mào)易額美國與同盟國年貿(mào)易額1914年8.251.691915年19.920.121916年32.140.01A歐洲的經(jīng)濟(jì)逐漸被美國控制B貿(mào)易競爭決定兩大集團(tuán)對抗C協(xié)約國占據(jù)軍事的優(yōu)勢地位D經(jīng)濟(jì)利益影響美國政府決策6

8、一戰(zhàn)期間，美國政府組織繪制大量宣傳漫畫，廣泛動員民眾以各種途徑參與戰(zhàn)爭，如圖漫畫內(nèi)容為：不想讓德國人的臟鞋踏上美國？大量購入戰(zhàn)爭債券！這一宣傳漫畫旨在（）A掠奪民眾資產(chǎn)B塑造民族精神C抵制軍國主義D維護(hù)國家利益7如圖為1919年的一幅漫畫超重，畫中文字為：威爾遜總統(tǒng)說：“這根橄欖枝（寫有國際聯(lián)盟字樣）給你，現(xiàn)在趕緊忙活起來吧?！焙推进澱f：“我當(dāng)然想讓每個人高興，但是這根樹枝是不是有點太沉了？”該漫畫的寓意是（）A彰顯國聯(lián)在處理國際爭端中的作用B揭露美國試圖通過國聯(lián)稱霸世界的野心C反映了全球反戰(zhàn)與和平思潮的興起D對國聯(lián)維護(hù)戰(zhàn)后世界和平的能力的懷疑8非戰(zhàn)公約簽署的時間、地點是（）A1927年、巴黎B1928年、巴黎C1925年、洛加諾D1926年、倫敦91917年美國頒布懲治間諜法，1918 年頒布煽動叛亂法，戰(zhàn)爭結(jié)束時，有20多萬美國人被發(fā)現(xiàn)“違法”而被起訴或判罪:英國一戰(zhàn)時頒布國防法令，授予政府以廣泛權(quán)力，如書報審查，軍事法庭直接判處死刑等。這說明英美A政府勢力擴(kuò)大，民主政治瓦解B經(jīng)濟(jì)危機(jī)引發(fā)社會矛盾激化C自由主義收縮，壟斷主義擴(kuò)大D戰(zhàn)爭時期