2019高一下生物期末試題(帶)

1、2019高一下生物期末試題(帶)注意事項：本試卷第卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分。結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。第卷(選擇題共60分)一、選擇題：(本大題共40小題，每題1.5分，共60分。在每小題列出的四個選項中，只有一個最符合題目的要求。)1.以下對于內(nèi)穩(wěn)態(tài)調(diào)理的描繪正確的選項是()A.所有調(diào)理都有反射弧的參加B.所有的穩(wěn)態(tài)都是相對的C.所有穩(wěn)態(tài)的形成都有很多系統(tǒng)參加D.所有穩(wěn)態(tài)的調(diào)理中樞都在大腦2.以手下于人體內(nèi)環(huán)境的構(gòu)成成分是()血漿、組織液和淋巴血紅蛋白、O2和葡萄糖葡萄糖、CO2和胰島素激素、遞質(zhì)小泡和氨基酸A.B.C.D.3.以下相關(guān)穩(wěn)態(tài)的表達(dá)中，正確的選項是()A.

2、穩(wěn)態(tài)是機體經(jīng)過消化、呼吸、循環(huán)、排泄這四個系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動來保持的B.穩(wěn)態(tài)是機體在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)理下，經(jīng)過各器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動來共同保持的C.正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)是保持不變的D.正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)是常常處于改動之中，但保持在合適的范圍內(nèi)4.人在激烈運動后，骨骼肌產(chǎn)生的大量乳酸進(jìn)入血液，但血漿的pH不會明顯下降，其原因是()A.乳酸在血漿中很快被分解，生成CO2和H2O，并經(jīng)過呼吸排出CO2B.血液中的碳酸氫鈉能與乳酸反應(yīng)，以致pH基本堅固C.血漿中的碳酸可以中和乳酸的酸性，使pH基本保持堅固D.乳酸的酸性較弱，進(jìn)入血液后對血液pH的影響不大5.以下相關(guān)血糖調(diào)理的表達(dá)中，

3、正確的選項是()A.下丘腦既可以使血糖高升，又可以使血糖降低B.血糖高升是神經(jīng)調(diào)理，血糖降低是體液調(diào)理C.血糖高升是體液調(diào)理，血糖降低是神經(jīng)調(diào)理D.下丘腦可以使血糖高升，垂體使血糖降低6.體溫調(diào)理中樞和體溫感覺中樞分別在()A.大腦皮層，下丘腦B.下丘腦，大腦皮層C.下丘腦，下丘腦D.大腦皮層，大腦皮層7.對于體液免疫的表達(dá)中正確的選項是()A.有的抗原可以直接刺激B淋巴細(xì)胞B.抗體是由B淋巴細(xì)胞分泌的C.抗體一般可以直接殺死入侵的細(xì)胞D.記憶B細(xì)胞經(jīng)快速增殖分化，可以形成大量的效應(yīng)T細(xì)胞8.若一的胸腺天生發(fā)育不良，可能造成的結(jié)果是()A.體內(nèi)沒有B細(xì)胞而不過有T細(xì)胞B.喪失所有免疫功能，各樣

4、傳患病順便而人C.有免疫功能的球蛋白合成能力減弱D.只保存有非特異性免疫功能和部分體液免疫功能9.在制備蛇毒抗毒素血清時，需將滅毒的蛇毒液注入家兔體內(nèi)引起免疫反應(yīng)，參加這一免疫反應(yīng)的細(xì)胞有()A.吞噬細(xì)胞、效應(yīng)B細(xì)胞、T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞B.吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞C.吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、漿細(xì)胞D.吞噬細(xì)胞、記憶細(xì)胞、T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞10.對于人體三道防線的表達(dá)中正確的選項是()A.吞噬細(xì)胞在三道防線中都能發(fā)揮作用B.感染發(fā)生時，病原體已經(jīng)打破了兩道防線C.第三道防線的構(gòu)造最復(fù)雜，功能最興盛D.第二道防線的殺菌物質(zhì)是指抗體11.以手下于特異性免疫的一組是()A.白細(xì)胞的吞噬作

5、用和接種卡介苗B.種牛痘預(yù)防天花與皮膚的屏障作用C.患過麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳針后不再患百日咳D.溶菌酶的殺菌作用與服用小兒麻木預(yù)防糖丸12.手不當(dāng)心摸到滾燙的水壺，縮手反射發(fā)生與感覺悲傷的時間是()A.先感覺悲傷，后縮手反射B.感覺悲傷并同時縮手C.先縮手反射，后感覺悲傷D.依個體不一樣樣而不一樣樣13.以下對于頂端優(yōu)勢的表達(dá)中錯誤的選項是()A.切除頂芽，切口涂以高濃度生長素，側(cè)芽生長被控制B.除掉頂芽，側(cè)芽生長被控制C.頂芽優(yōu)先生長時，側(cè)芽生長遇到控制D.頂芽生長虛弱，促使側(cè)芽生長14.以下生理現(xiàn)象不需要其他部位供應(yīng)生長素的是()A.楊樹頂芽的生長B.燕麥胚芽鞘尖端以下部位的曲折

6、生長C.番茄子房發(fā)育成就實D.梨樹側(cè)芽萌生的控制15.將一株生長著的豌豆幼苗水平擱置，經(jīng)過一段時間，根能向地生長，莖能背后生長，發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是()重力影響生長素分布不均根近地一側(cè)生長素的分布比背后一側(cè)多根比莖對生長素反應(yīng)敏捷莖比根對生長素反應(yīng)敏捷根近地一側(cè)生長快莖近地一側(cè)生長快A.B.C.D.16.在人體內(nèi)，神經(jīng)激動的傳導(dǎo)不可以能由()A.軸突樹突細(xì)胞體B.軸突細(xì)胞體樹突C.樹突細(xì)胞體軸突D.細(xì)胞體樹突軸突“秋風(fēng)掃落葉”，但路燈下的樹葉老是遲于其他部位零落，最主要的原因是()A.路燈下的樹葉照光時間長，經(jīng)過光用積累的養(yǎng)料多B.光照控制了零落酸的合成C.夜晚的光照控制了頂端優(yōu)勢D.光照促使

7、了生長素的合成18.翱翔于太空中的宇宙飛船里，擱置一株水平方向的幼苗，培養(yǎng)若干天后，根和莖生長的方向是()A.根向下生長，莖向上生長B.根向下生長，莖向下生長C.根水平方向生長，莖向上生長D.根和莖都向水平方向生長19.溫室種植的茄果類蔬菜，因花粉發(fā)育不良，影響傳粉受精。如果要產(chǎn)量，可采用的拯救方法是()A.噴灑氮肥B.提高CO2濃度C.噴灑磷肥D.噴灑生長素近似物20.生物興趣小組的同學(xué)對某品種番茄的花進(jìn)行人工去雄后，用不一樣樣濃度的生長素近似物2，4D涂抹子房，獲得的無籽番茄果實平均重量見下表。2，4D濃度(mg/L)*-無籽番茄均勻重量(g/個據(jù)表得出的正確結(jié)論是()A.2，4D濃度超出

8、25mg/L，對果實的發(fā)育起控制作用B.2，4D與生長素的作用見效相同C.2，4D可以促使扦插枝條生根D.2，4D引誘無籽番茄的最適濃度范圍為2025mg/L21.在方形暗箱內(nèi)放一盆幼苗，暗箱一側(cè)開一小窗，固定光源的光可從窗口射入。把暗箱放在旋轉(zhuǎn)器上水平旋轉(zhuǎn)，保持每15分鐘均速轉(zhuǎn)一周。一星期后幼苗生長情況為()22.制作泡菜時，乳酸菌產(chǎn)生的乳酸控制其他微生物的生長;當(dāng)乳酸積累到必定濃度時，還會控制同種其他個體的增殖，這種現(xiàn)象包括()A.種間競爭、種內(nèi)斗爭B.共生、寄生C.寄生D.種內(nèi)斗爭23.以下對于群落空間構(gòu)造特點的生態(tài)意義的表達(dá)，不正確的選項是()A.群落的空間構(gòu)造特點是長遠(yuǎn)自然選擇的結(jié)果

9、B.群落的空間構(gòu)造有利于對資源的充分利用C.群落的空間構(gòu)造緩解了種間競爭，促使了種間互幫D.以致這種構(gòu)造特點的主要非生物因素是溫度和水分24.以下對于群落的說法錯誤的選項是()A.某池塘中所有魚是一個群落B.越湊近熱帶地域，物種的豐富度越大C.的垂直分層主假如由于光照的影響D.森林中動物的垂直分層主假如由于食品種類的影響25.以下相關(guān)生物群落演替的表達(dá)錯誤的選項是()A.火災(zāi)后的草原，過分砍伐的森林、冰川泥地進(jìn)步行的演替都屬于次生演替B.演替過程中由草本植物階段漸變?yōu)楣嗄倦A段，主要原因是灌木較為高大，能獲得更多陽光C.在生物群落發(fā)展變化過程中，一個群落被另一個群落代替的過程，就是群落的演替D.

10、群落演替的根本源因是群落內(nèi)部因素的變化。26.右圖表示某種魚遷入一世態(tài)系統(tǒng)后，種群數(shù)量增加速率隨時間變化的曲線，以下表達(dá)正確的選項是()A.在t0t2時間內(nèi)，種群數(shù)量呈“J型”增加B.若在t2時種群的數(shù)量為N，則在t1時種群的數(shù)量為N/2C.捕獲該魚的最正確時期為t2時D.在t1t2時，該魚的種群數(shù)量呈下降趨勢27.以下相關(guān)右圖的表達(dá)中，正確的選項是()A.圖中有二條捕食鏈B.狐與鳥之間既捕食又競爭C.細(xì)菌占有第二、三、四、五營養(yǎng)級D.體內(nèi)含重金屬最多的生物是草28.右圖所示為生活在同一環(huán)境中的兩個物種A和B的種群密度變化曲線，以下對曲線的解說中正確的選項是()以B為食以A為食C.A與B之間沒

11、有信息溝通D.A與B互利共生29.假如一個人食品有1/2來自綠色植物，1/4來自小型肉食動物，1/4來自羊肉，假如傳達(dá)效率為10%，那么該人每增加1千克體重，約耗費植物()A.10千克B.28千克C.100千克D.280千克30.在以下食品鏈中，假定初級花銷者從生產(chǎn)者獲得的能量數(shù)值相同，哪一條食品鏈供應(yīng)給貓頭鷹的能量最多()A.綠色植物蚱蜢蜘蛛蜥蜴蛇貓頭鷹B.綠色植物蚱蜢青蛙蛇貓頭鷹C.綠色植物鼠蛇貓頭鷹D.綠色植物鼠貓頭鷹31.當(dāng)一條蛇捕食了一只青蛙后，從生態(tài)學(xué)角度看，以下表達(dá)正確的選項是()A.達(dá)成了物質(zhì)循環(huán)B.蛇損壞了生態(tài)均衡C.青蛙不可以適應(yīng)環(huán)境D.青蛙的能量流向了蛇32.稻田中,農(nóng)民

12、要拔草,魚塘中,人們不斷地除掉肉食性的“黑魚”,用生態(tài)學(xué)的看法看,這是為了()A.保持生態(tài)均衡B.保持生物群落的單調(diào)性C.調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)能量流動的方向D.增加生態(tài)系統(tǒng)的總能量33.對于生態(tài)系統(tǒng)信息傳達(dá)特點的正確描繪是()A.信息可以調(diào)理生物種間關(guān)系B.植物都經(jīng)過物質(zhì)傳達(dá)信息C.生態(tài)系統(tǒng)的信息都源于環(huán)境D.信息沿食品鏈從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳達(dá)34.右圖是自然界碳循環(huán)的簡圖,圖中的甲、乙、丙各代表()A.甲為生產(chǎn)者，乙為分解者，丙為花銷者B.甲為花銷者，乙為分解者，丙為生產(chǎn)者C.甲為分解者，乙為生產(chǎn)者，丙為花銷者D.甲為生產(chǎn)者，乙為花銷者，丙為分解者35.長遠(yuǎn)處于相對堅固狀態(tài)的生態(tài)瓶中只有一條食品

13、鏈，共含有三個營養(yǎng)級。若每個營養(yǎng)級每天每小時的耗氧量如圖中曲線所示，則曲線a、b、c所反應(yīng)的營養(yǎng)級依次是()A.第三營養(yǎng)級、第二營養(yǎng)級、第一營養(yǎng)級B.第三營養(yǎng)級、第一營養(yǎng)級、第二營養(yǎng)級C.第二營養(yǎng)級、第三營養(yǎng)級、第一營養(yǎng)級D.第一營養(yǎng)級、第二營養(yǎng)級、第三營養(yǎng)級36.以下相關(guān)生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)造的表達(dá)，正確的選項是()A.每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中只好處在一個營養(yǎng)級上B.動物都屬于花銷者，其中食草動物處于第二營養(yǎng)級C.自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分D.細(xì)菌都屬于分解者，其異化作用種類有需氧型和厭氧型兩類“森林可以修養(yǎng)水源，保持水土，調(diào)停天氣”這句詩表現(xiàn)生物多樣性的()A.直接使用價值B.間接使用價值

14、C.暗藏使用價值D.經(jīng)濟使用價值38.鼎湖山是我國成立的第一個國家級自然保護區(qū)，因其完滿保存了擁有400多年的地帶性植被南亞熱帶季風(fēng)常綠闊葉林，被中外科學(xué)家譽為“北回歸線荒漠帶上的綠洲”。成立該自然保護區(qū)的主要目的是為了保護()A.物種B.種群C群落D.生態(tài)系統(tǒng)39.以下調(diào)理過程不屬于負(fù)反應(yīng)調(diào)理作用的是()A.人體血糖濃度上漲惹起胰高血糖素分泌減少B.大量獵殺草原食肉動物，以致食草動物的數(shù)量先升后降C.在酶促反應(yīng)中，反應(yīng)終產(chǎn)物過分以致酶的活性下降D.湖泊受污染后魚類數(shù)量減少，魚體死亡腐化進(jìn)一步加重污染40.以下對于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的描繪，不正確的選項是()A.生物群落的構(gòu)造是跟著時間的推移

15、而不斷變化的B.研究大海魚類種群數(shù)量變化規(guī)律有利于確定合理的捕撈量C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)對太陽能的利用率高于森林生態(tài)系統(tǒng)D.北極苔原生態(tài)系統(tǒng)的抵擋力堅固性較低二、非選擇題：(每空1分，共40分)41.(10分)以以下圖表示人體體溫調(diào)理模式簡圖(虛線表示激素調(diào)理)。請據(jù)圖回答。(1)寫出圖中字母所表示的構(gòu)造名稱：ABGH(2)寫出a、c兩種激素的名稱：ac(3)人體主要的散熱器官是，當(dāng)人體在高達(dá)40環(huán)境中工作時，主要的散熱方式是。(4)從圖中可得：人體體溫的相對堅固是由和系統(tǒng)共同保持。42.(7分)以以下圖表示人和高等動物神經(jīng)調(diào)理和體液調(diào)理的關(guān)系。請據(jù)圖回答：在反射弧中可分別表示的構(gòu)造是和。(2)當(dāng)圖

16、中的感覺器感覺到寒冷刺激時，圖中作為效應(yīng)器的內(nèi)分泌腺是，該內(nèi)分泌腺的分泌活動受下丘腦和垂體的調(diào)理。若該內(nèi)分泌腺分泌的激素過多，則下丘腦和垂體的分泌活動將，這種調(diào)理方式屬于調(diào)理。(3)當(dāng)血糖含量高升時，參加主要調(diào)理活動的、圖中的內(nèi)分泌腺應(yīng)為，該構(gòu)造可以分泌的激素有。43.(6分)下表是對某湖泊生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)級和能量流動情況的結(jié)果，表中A、B、C、D、E分別表示不一樣樣的營養(yǎng)級，F(xiàn)為分解者。Pg表示生物同化作用固定能量的總量，Pn表示生物體積蓄的能量，R表示生物呼吸耗費的能量?；卮穑?單位：102kJ/m2/年)PgPnR(1)該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)成成分除右表所示的A、B、C、D、E、F外，還應(yīng)包括。

17、(2)依照右表數(shù)量分析，同一世物的“Pg、Pn和R”之間的關(guān)系是。(3)在該湖泊生態(tài)系統(tǒng)中，非生物界的能量可以經(jīng)過表中(填營養(yǎng)級序號)的生理活動后，進(jìn)入生物界。(4)假如D作為該湖泊中的經(jīng)濟魚類，生產(chǎn)上既要獲得最大捕撈量，又不損壞其種群堅固，平常將捕撈量控制在D的環(huán)境負(fù)荷量一半的水平上，原因是。(5)從表中可以得出能量流動有什么特點：。(6)A和C可以可以經(jīng)過捕食與被捕食傳達(dá)信息。，這表現(xiàn)了信息在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是。44.(7分)假定a、b、c、d是一個簡單生態(tài)系統(tǒng)中最初僅有的四個種群，其a、c、d的營養(yǎng)關(guān)系為acd，a與b的關(guān)系如圖，a是該生態(tài)系統(tǒng)主要的自養(yǎng)生物，請回答：(1)該生態(tài)系統(tǒng)中a

18、和b的種間關(guān)系是。(2)若d大量死亡，則一準(zhǔn)時間內(nèi)種群密度增加的種群是，種群密度減少的種群是。(3)若連續(xù)干旱使a大量死亡，c和d種群密度將會。(4)當(dāng)遇到外界的略微攪亂后，經(jīng)過一段時間，該生態(tài)系統(tǒng)可以恢復(fù)到原來的狀態(tài)，說明該系統(tǒng)擁有。與熱帶雨林比較，該生態(tài)系統(tǒng)的抵擋力堅固性低(、高)。(5)為了檢查該系統(tǒng)c種群的密度，捕獲了50個個體，將這些個體標(biāo)記后放掉，一段時間后從頭捕獲了40個個體，其中有5個帶有標(biāo)記，c種群的數(shù)量約為個。45.(10分)如右圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖解模型。a、b、c表示流入各營養(yǎng)級生物的能量，d、e、f表示各營養(yǎng)級生物積蓄的能量，g、h、i表示各營養(yǎng)級生物呼吸耗費的能量，j、k、l表示流入分解者的能量。(1)該生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)造包括_，狼同化的能量c=。(2)若一段時間內(nèi)草所固定的太陽能總量為1l06kJ，那么圖中最高營養(yǎng)級生物所獲得的能量為_kJ(能量傳達(dá)效率用圖中字母表示)。(3)若圖中的a、b、c表示碳循環(huán)的一部分，則碳的循環(huán)方式是，a表示的生理過程是。(4)若將上述草原生態(tài)系統(tǒng)開發(fā)成為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，則其群落的演替方式是，生態(tài)系統(tǒng)的堅固性降低，人類在此過程中對群落演替產(chǎn)生的影響是。(5)能量流動和物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的主要功能，其中物質(zhì)