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1、教科版（2017秋）科學(xué) 六年級上冊教科版（2017秋）科學(xué) 第三單元 工具和技術(shù)第3課時(shí) 不簡單的杠桿 第三單元 工具和技術(shù)第3課時(shí) 不簡單的杠桿 可以用一根撬棍將擋路的石頭撬走。 這塊大石頭擋住了前行的路，造成了交通不便，你能想辦法把它移開嗎？ 人們利用撬棍撬動大石頭，或者將植物粗壯的根撬出來。用到了一種簡單機(jī)械杠桿?？梢杂靡桓斯鲗趼返氖^撬走。 這塊大石頭擋住給我一根杠桿和一個(gè)支點(diǎn)，我能撬起整個(gè)地球。給我一根杠桿和一個(gè)支點(diǎn)，我能撬起整個(gè)地球。生活中哪些地方應(yīng)用了杠桿的原理？生活中哪些地方應(yīng)用了杠桿的原理？教科版科學(xué)六上-不簡單的杠桿-課件小石塊有大能量實(shí)驗(yàn)材料：木板、方木塊、一大一小

2、兩塊石頭、木尺、寬紙帶。實(shí)驗(yàn)步驟：1、用木尺在寬紙帶上畫出等距離的格子，并標(biāo)注起點(diǎn)A和終點(diǎn)B。小石塊有大能量實(shí)驗(yàn)材料：木板、方木塊、一大一小兩塊石頭、木尺實(shí)驗(yàn)步驟：2、用木板和方木塊搭建一個(gè)杠桿，用杠桿和小石塊將大石塊從A處撬向B處。3、改變杠桿支點(diǎn)的位置，用小石塊撬動大石塊，觀察杠桿和大石塊，并畫圖記錄。實(shí)驗(yàn)步驟：2、用木板和方木塊搭建一個(gè)杠桿，用杠桿和小石塊將大4、改變方木塊的擺放方式，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟。實(shí)驗(yàn)步驟：4、改變方木塊的擺放方式，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟。實(shí)驗(yàn)步驟：實(shí)驗(yàn)記錄單實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：我的發(fā)現(xiàn)：杠桿的示意圖：實(shí)驗(yàn)記錄單實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：我的發(fā)現(xiàn)：杠桿的示意圖：用力點(diǎn)：在杠桿上用力的位置。阻力點(diǎn)：杠桿克服阻力的位置。支點(diǎn)：支撐著杠桿，使杠桿能圍繞轉(zhuǎn)動的位置。用力點(diǎn)：在杠桿上用力的位置。阻力點(diǎn)：杠桿克服阻力的位置。支點(diǎn)1、能否成功地把大石塊撬動到指定地點(diǎn)？杠桿在撬動中有什么作用？2、測試過程中，你做過哪些嘗試，有什么發(fā)現(xiàn)？1、能否成功地把大石塊撬動到指定地點(diǎn)？杠桿在撬動中有什么作用你能舉例說明生活中還有哪些地方運(yùn)用了杠桿嗎

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