兒科護(hù)理個人工作計劃

1、第 PAGE 16第16頁兒科護(hù)理個人工作計劃兒科護(hù)理個人工作計劃 1為了使各項工作達(dá)到可持續(xù)發(fā)展，爭創(chuàng)三級婦幼保健院，在認(rèn)真總結(jié)分析經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，根據(jù)醫(yī)院護(hù)理工作五年計劃要點及三級婦產(chǎn)醫(yī)院評審要求，將20 某某下半年新生兒科護(hù)理工作計劃擬定如下：一、加強護(hù)理安全管理，完備護(hù)理風(fēng)險防范措施，有效地回避護(hù)理風(fēng)險， 為病兒提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。出整改措施，以院內(nèi)外護(hù)理差錯為實例組織討論學(xué)習(xí)借鑒，使護(hù)理人員充分認(rèn)識護(hù)理差錯因素新情況、新特點，從中吸取教訓(xùn)，使安全警鐘常鳴。查記錄。、加強重點時段的管理，如夜班、中班、節(jié)假日等，實行彈性排班制，合理搭配老、中、青值班人員，同時注意培養(yǎng)護(hù)士獨力值班

2、時的慎獨精神.上述患兒做為科晨會及交接班時討論的重點，關(guān)于病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險做出評估，達(dá)成共識，引起各班的重視。行法律意識教育，提高他們的抗風(fēng)險意識及能力，使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能關(guān)于病人實施護(hù)理。同時指定有臨床經(jīng)驗、責(zé)任心強具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教老師，培養(yǎng)學(xué)生的勾通技巧、臨床操作技能等。護(hù)理文件記錄，認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字原則，即客觀、真實、準(zhǔn)確、及 時、完整”，避免不規(guī)矩的書寫，如漏字、涂改不清、前后矛盾，與醫(yī)生記錄 不統(tǒng)一等，既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問題記錄，又要體現(xiàn)?？瓢Y狀的特殊性，使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)矩化。職業(yè)暴露防范措施及職業(yè)暴露后具體的處理措施和程序。應(yīng)急工作都

3、要做回顧性評判，從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，提高護(hù)士關(guān)于突發(fā)事件的反映能力。二、以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強護(hù)患勾通，提高病人滿意度， 避免護(hù)理糾紛。入院宣教及健康教育。、加強服務(wù)意識教育，提高人性化主動服務(wù)的觀念。歸、生活需求、用藥后的效果及反映等，護(hù)患勾通能縮短護(hù)患之間的距離，是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件。家屬的顧慮。、每月召開工休座談會，發(fā)放病人滿意度調(diào)查表，關(guān)于服務(wù)質(zhì)量高的護(hù)士給予表彰鼓勵，關(guān)于服務(wù)質(zhì)量差的護(hù)士給予批評教育。三、定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查，保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。問題，即時糾正、處理。作。改，強化護(hù)理人員的服務(wù)意識、質(zhì)量意識。分析，查找原因，制定切實可行的整改措施，并且且

4、檢查整改落實情況。四、嚴(yán)格落實三基三嚴(yán)培訓(xùn)計劃，提高護(hù)理人員整體素質(zhì)。術(shù)操作考核。知識等。實。、經(jīng)常復(fù)習(xí)護(hù)理緊急風(fēng)險預(yù)案知識并且且進(jìn)行模擬演練，提高護(hù)士應(yīng)急能力。、每季度進(jìn)行急救技術(shù)演練，熟練掌握急救器材及儀器的使用。2一、工作目標(biāo)工作，提升服務(wù)內(nèi)涵，持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量。使患兒家屬滿意度95；健康教育知曉率85。二、實施措施（一）繼續(xù)完備修訂科內(nèi)各項規(guī)章制度、工作流程，繼續(xù)完備修訂質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)，加強關(guān)于護(hù)理不良事件督查整改制度，加強關(guān)于危重病人的管理。（二）全面提升職業(yè)素質(zhì)、優(yōu)化護(hù)理服務(wù)能力得到提高，強化基礎(chǔ)護(hù)理及分級護(hù)理的落實并且且保證質(zhì)量。行技能操作培訓(xùn)，牢固掌握護(hù)理基本技能，夯實基本功底.

5、觀察病情、落實護(hù)理措施、記錄護(hù)理文書的能力。（三）嚴(yán)格遵守新生兒安全管理制度并且且按其要求規(guī)矩管理。病的護(hù)理技能，熟悉新生兒急救操作技術(shù)和新生兒病室醫(yī)院感染控制技術(shù)。帶，如在沐浴、檢查、治療時損壞，應(yīng)即時補戴，確?；純荷矸菡_。、嚴(yán)格限制非工作人員的進(jìn)入，工作人員上班時要穿統(tǒng)一服裝、洗手，進(jìn)行各項操作時一律要求洗手、戴口罩，任何人在接觸患兒前后均應(yīng)認(rèn)真洗手或使用快速手消毒液。全使用和妥善保管易燃易爆設(shè)備、設(shè)施，防止發(fā)生火災(zāi)事故。手、使用中的消毒劑進(jìn)行細(xì)菌學(xué)監(jiān)測。病室的醫(yī)療廢棄物管理應(yīng)當(dāng)依照醫(yī)療廢物管理條例及有關(guān)規(guī)則進(jìn)行分類、處理。類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和處治流程，提高防范風(fēng)險的能力，快速有效應(yīng)關(guān)于

6、意外事件，確保醫(yī)療安全。（四）夯實基礎(chǔ)護(hù)理，切實做好各項基礎(chǔ)護(hù)理工作，使護(hù)理工作越發(fā)規(guī)矩化。保持病床整潔、無異味、無污跡，物品擺設(shè)整齊規(guī)矩，輸液滴數(shù)與醫(yī)囑相符，勤巡視輸液患兒，防止或減少輸液外滲，善于觀察病人，發(fā)現(xiàn)問題即時解決。（五）嚴(yán)格落實責(zé)任制整體護(hù)理、改變排班方法，實施責(zé)任制排班模式，彈性排班。、全面履行護(hù)士職責(zé)，責(zé)任護(hù)士從入院到出院的各種治療給藥、病情觀理服務(wù)。士，危重患者由年資高、能力強的護(hù)士負(fù)責(zé)，體現(xiàn)能級關(guān)于應(yīng)。（六）定期滿意度調(diào)查、患兒出院時發(fā)放滿意度調(diào)查，聽取家屬關(guān)于優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的意見和建議。、定期堅持出院患兒電話隨訪，做好病情隨訪、健康宣教、意見反饋。（七）落實績效考核措施，

7、嚴(yán)格按各種考核標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，責(zé)任護(hù)士履行崗位職責(zé)，依照崗位管理進(jìn)行考核，作為績效考核依據(jù)。兒科護(hù)理個人工作計劃 320某某年，在醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷支持下，兒科病房環(huán)境設(shè)施得到了很大改2020科護(hù)理工作計劃如下：一、加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，提高病員滿意度中存在的問題，落實整改措施。、規(guī)矩護(hù)士的語言行為，在日常工作中落實護(hù)士文明用語。及護(hù)理基礎(chǔ)知識、專科知識、護(hù)理技術(shù)操作的考核，合格者才能準(zhǔn)予上崗。二、開展責(zé)任制整體護(hù)理，改善臨床護(hù)理服務(wù)富健康宣教內(nèi)容，更好的為患兒進(jìn)行整體護(hù)理。手段解決問題的能力，促進(jìn)患兒早日康復(fù)。大家一起討論，共通解決問題。三、重視護(hù)理人員素質(zhì)培養(yǎng)術(shù)及急救能力訓(xùn)練，增高護(hù)理質(zhì)量，培養(yǎng)一支業(yè)

8、務(wù)技術(shù)精，素質(zhì)高的護(hù)理隊 伍。20加強十一項護(hù)理技術(shù)，提高小兒頭皮靜脈穿刺成功率，加強護(hù)理人員法律意 士自學(xué)并且且做好讀書筆記。、高年資護(hù)士加強應(yīng)急、急救能力訓(xùn)練。工作中給低年資護(hù)士做好表率，言傳身教，讓兒科團(tuán)結(jié)、協(xié)作的優(yōu)良作風(fēng)發(fā)揚光大。熱情，更好的為患兒提供愛心服務(wù)。四、加強基礎(chǔ)護(hù)理，規(guī)矩工作秩序。、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度。每次操作前洗手毒，嚴(yán)防醫(yī)源性感染。溫馨、舒適。4詳細(xì)目標(biāo)：的服務(wù)熱情，增高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。實施措施：作。、在護(hù)理工作中做到視病人為親人，以“為了一切病人”為工作指導(dǎo)，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，增高護(hù)理人員關(guān)于服務(wù)意識的認(rèn)識水平，激發(fā)護(hù)理人員的工作熱情。上班前舉行服裝整理儀式，使護(hù)士在

9、工作中保持整潔文雅、端莊大方，為給病人提供舒心服務(wù)打下良好基礎(chǔ)。二、深入開展整體護(hù)理，全面增高職業(yè)素質(zhì)詳細(xì)目標(biāo)：繼續(xù)開展整體護(hù)理，規(guī)矩護(hù)理程序，增高整體護(hù)理病歷質(zhì)量，豐富健康宣教內(nèi)容，更好的為病人進(jìn)行整體護(hù)理。實施措施：手段解決問題的能力，促進(jìn)患兒早日康復(fù)。大家一起討論，共通解決問題。、每月組織一次教學(xué)查房，分析存在問題，提出改進(jìn)措施。2-3 通知到責(zé)任護(hù)士，防止類似問題再次發(fā)生。三、重視護(hù)理人員素質(zhì)培養(yǎng)，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技術(shù)訓(xùn)練，增高應(yīng)急、急救能力詳細(xì)目標(biāo)：以兒科護(hù)理學(xué)為基礎(chǔ)，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。加強十五項護(hù)理技術(shù)及急救能力訓(xùn)練，增高護(hù)理質(zhì)量，培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)技術(shù)精，素質(zhì)高的護(hù)理隊伍。實施措施：20

10、好讀書筆記。增高技術(shù)程度。言傳身教，讓兒科團(tuán)結(jié)、協(xié)作的優(yōu)良作風(fēng)發(fā)揚光大。、大舉表彰護(hù)士及“5.12”病人提供愛心服務(wù)?；顟?yīng)用到工作中去。四、嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，增高護(hù)理工作質(zhì)量詳細(xì)目標(biāo)：建立健全各項規(guī)章制度，規(guī)矩工作秩序，使小兒科護(hù)理工作程序化、制度化、規(guī)矩化、標(biāo)準(zhǔn)化。實施措施：洗手每晚治療室紫外線消毒，病房空氣消毒，嚴(yán)防醫(yī)源性感染。單位清潔整齊，環(huán)境溫馨、舒適。、嚴(yán)格執(zhí)行床頭交接制度。關(guān)于病人病情做到九明白，在交接班時向下班護(hù)士做具體報告。持病區(qū)清潔整齊每周二次關(guān)于病人滿意度進(jìn)行調(diào)查，確保服務(wù)質(zhì)量。項護(hù)理指標(biāo)達(dá)到三級甲等醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)。詳細(xì)目標(biāo)：章在雜志上發(fā)表實施措施：營造良好的學(xué)術(shù)氛圍，力爭有

11、高程度的論文發(fā)表。選優(yōu)秀護(hù)士及年終獎勵時，優(yōu)先考慮。詳細(xì)目標(biāo)：實施措施：、完備嬰兒撫觸室的配套設(shè)施，燈光、環(huán)境、溫濕度契合標(biāo)準(zhǔn)要求?？茙砹己玫慕?jīng)濟(jì)效益。組織全科護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院相關(guān)規(guī)章制度及科室相關(guān)規(guī)則，注重服務(wù)態(tài)度及工作秩序的養(yǎng)成。兒科護(hù)理個人工作計劃 5新的一年，新的起點為進(jìn)一步貫徹“以病人為中心”的服務(wù)總旨，強化基 據(jù)護(hù)理部有關(guān)精神接合我科實際，制定本計劃。一、加強護(hù)理安全管理，完備護(hù)理風(fēng)險防范措施，有效地回避護(hù)理風(fēng)險， 為病兒提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。出整改措施，以院內(nèi)外護(hù)理差錯為實例組織討論學(xué)習(xí)借鑒，使護(hù)理人員充分認(rèn)識護(hù)理差錯因素新情況、新特點，從中吸取教訓(xùn)，使安全警鐘常鳴

12、。理搭配老、中、青值班人員，同時注意培養(yǎng)護(hù)士獨力值班時的慎獨精神.、加強重點病兒的管理評估，達(dá)成共識，引起各班的重視。理記錄中“十字原則，即客觀、真實、準(zhǔn)確、即時、完整”，應(yīng)急工作都要做回顧性評判，從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，提高護(hù)士關(guān)于突發(fā)事件的反映能力。兒科護(hù)理工作計劃避免護(hù)理糾紛。入院宣教及健康教育。歸、生活需求、用藥后的效果及反映等，認(rèn)真執(zhí)行各項護(hù)理操作告知程序，尊重患兒家長的知情權(quán)解除患兒家長顧慮。予表彰鼓勵，關(guān)于服務(wù)質(zhì)量差的護(hù)士給予批評教育。三、深入開展“人本位”整體護(hù)理工作。細(xì)化工作流程，明確崗位責(zé)任。環(huán)節(jié)，明確護(hù)理分工，力求新的職責(zé)更合理實用。、抓好基礎(chǔ)護(hù)理、專科護(hù)理，實行責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)制

13、。為患者提供整體護(hù)理服務(wù), 密切觀察患者病情, 隨時與患者勾通，做好患者的生活護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理， 保證患者安全，體現(xiàn)人性化的護(hù)理關(guān)懷。士，危重患者由年資高、能力強的護(hù)士負(fù)責(zé)，體現(xiàn)能級關(guān)于應(yīng)。四、護(hù)士實行績效分配分配原則：效率、質(zhì)量優(yōu)先，按勞分配，兼顧公正、公平。分配依據(jù)：病人滿意度、工作量、存在的風(fēng)險、護(hù)理質(zhì)量、責(zé)任心。五、加強患者健康教育、由責(zé)任護(hù)士做每天根據(jù)科室常見病的治療和護(hù)理常規(guī)、特殊飲食、疾病的自我預(yù)防、用藥的注意事項，向病人做詳細(xì)的講解，關(guān)于患者開展健康教育和康復(fù)指導(dǎo)，提供心理護(hù)理。意度調(diào)查，認(rèn)真聽取患者關(guān)于優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的意見和建議。關(guān)于存在的問題即時反饋，提出整改措施，不斷提高護(hù)理

14、質(zhì)量，提高病人的滿意度。六、新業(yè)務(wù)、新技術(shù)1-2 名護(hù)士進(jìn)修小兒康復(fù)保健1-2 6一、加強兒科護(hù)理隊伍培訓(xùn)建設(shè)，提升護(hù)理隊伍素質(zhì)按護(hù)士年度培訓(xùn)計劃做好護(hù)士的理論及技能訓(xùn)練與考核工作。2月進(jìn)上。2以上。有計劃的向護(hù)理部申請選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)，提高?？浦R水平。等方式相接合，注重實用性、專業(yè)的護(hù)理技能培訓(xùn)模式。二、全面深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作依照醫(yī)院實施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作標(biāo)準(zhǔn)（試行和臨床護(hù)理實踐指南（20某某版意的護(hù)理服務(wù)。最終達(dá)到患者和家屬滿意，社會和政府滿意，醫(yī)生和護(hù)士滿意的目標(biāo)。將“以病人為中心”的護(hù)理觀念和人文關(guān)懷融入到關(guān)于患者的護(hù)理服務(wù) 中，進(jìn)一步強化服務(wù)觀念，積極組織開展“天使互助”

15、活動，激發(fā)護(hù)士的工作 熱情，提高護(hù)士主動服務(wù)的能力，在提供基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)和專業(yè)技術(shù)服務(wù)的同 時，加強與患者的勾通交流，給予患者細(xì)心照護(hù)、關(guān)愛、心理支持和人文關(guān) 懷。鼓勵患者主動參與個人護(hù)理計劃的制定，充分考慮患者生理、心理、社 會、文化等因素，依據(jù)患者個性化需求提供主動服務(wù)。在做好規(guī)則服務(wù)項目的基礎(chǔ)上，提供全程、無縫隙護(hù)理，促進(jìn)護(hù)理工作越發(fā)貼近患者、貼近臨床、貼近社會。三、加強護(hù)理質(zhì)量進(jìn)程管理，確保患者安全繼續(xù)實行護(hù)理質(zhì)量一級質(zhì)控管理，提高護(hù)士發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能 員參與質(zhì)量管理意識，提高護(hù)理質(zhì)量。護(hù)士長深入各小組檢查、敦促、考評護(hù)理質(zhì)量。察看病人、察看記錄、聽取醫(yī)生意見，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題

16、，提出整改措施。加強護(hù)理不良事件管理，定期分析和研究護(hù)理安全工作狀況，提出改進(jìn)意見。關(guān)于己發(fā)生的護(hù)理不良事件認(rèn)真做好調(diào)查、即時上報，組織討論，并且且提出理工作，減少不良事件發(fā)生。具體措施為：一是做好啄木鳥在行動計劃，多從全方位角度找出隱患，吸取教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施。二是嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理核心制度，強調(diào)制度執(zhí)行到位，加強關(guān)于護(hù)生的管理，明確帶教老師的安全管理責(zé)任，杜絕差錯、事故的發(fā)生。三是強化護(hù)士長關(guān)于科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識，平時加強關(guān)于性能及安全性的檢查，即時發(fā)現(xiàn)問題即時維修，保持設(shè)備的完好。四、完備護(hù)士分層管理，推行護(hù)士分層使用根據(jù)各層次護(hù)士的分層標(biāo)準(zhǔn)，能力要求讓其承擔(dān)相應(yīng)崗位的工作內(nèi)容，

17、并且且在此進(jìn)程中給予相應(yīng)的績效考核、鼓勵機制等。根據(jù)科室床位使用率、護(hù)理級別比例適時進(jìn)行人力資源的調(diào)配，限度進(jìn)行人力資源優(yōu)化整合。根據(jù)護(hù)士意愿及收住患者情況進(jìn)行彈性排班。五、做好教學(xué)、科研工作定期召開實習(xí)生會議，聽取帶教教師及實習(xí)生的意見。業(yè)務(wù)水平，安排小講課，了解實習(xí)計劃的完成情況，做好出科理論及操作考 試。六、進(jìn)一步加強健康教育工作提高健康知識水平，提高家長關(guān)于患兒的防病意識和能力，加大健康宣傳的力度，每月科室舉行一次公休座談會，普及常見病、多發(fā)病的相關(guān)知識，配合科室管理。兒科護(hù)理個人工作計劃 7一、科室基本情況195144225401313 489 824 126 9 468 12 2

18、472 148 126 18 3 。氣管3 2 人并且且使用呼吸機正壓呼吸。嚴(yán)格護(hù)理操作常規(guī)，嚴(yán)格消毒、滅菌、隔離措施的落實，關(guān)于于內(nèi)、兒傳染綜合科室無院內(nèi)交叉感染，無差錯事故發(fā)生。二、科室設(shè)備、物資運行及相關(guān)制度情況21111臺，運行正常并且且隨時處于備用狀態(tài)。一切搶救設(shè)備由責(zé)任班楊冬芝專人管理，每周定期檢查運行情況、保養(yǎng)、作記錄由責(zé)任班褚禮梅專人管理，定期檢查，如出現(xiàn)缺藥、漏藥現(xiàn)象，予即時補上備用并且且記錄1 次，出現(xiàn)問題應(yīng)立即報告并且且即時解決。105分工明確各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)合作，未出現(xiàn)鮮明拖班造成人員的過度疲勞現(xiàn)象.三、科室護(hù)理工作完成情況半年來我科護(hù)理工作完成情況：基礎(chǔ)護(hù)理平均 93

19、分，危重一級護(hù)理 9594 89 95 87，5 86 分。嚴(yán)格了一次性醫(yī)療用品一次性無菌注射器、輸血器、輸液器等執(zhí)行無菌操作，注射做到一人一針一管一帶，無一例輸液、輸血反映。四、科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及引進(jìn)新技術(shù)開展情況用心電圖機，每位護(hù)士都能看懂臨床常見異常的心電圖?？剖谊P(guān)于每例死亡病 流程圖，小兒呼衰、心衰急救流程圖，急性心肌梗死搶救治療方案及快速性心律失常搶救治療方案( 有一位尖端扭轉(zhuǎn)型室性心動過速的病人在我科得到了即時的搶救并且且治愈出院) 。大部分腦出血的病人在我科得到了全面、科學(xué)的治療與護(hù)理，贏得了老百姓的信賴，留住了很多病人。今年還在我科開展了有史以來的第一例氣管插管，使用呼吸機呼吸的先例，在病人身上進(jìn)行了眼部、口腔、氣管、導(dǎo)