六年級上冊數(shù)學(xué)教案_第1頁
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六年級上冊數(shù)學(xué)教案_第3頁
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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 【六年級上冊數(shù)學(xué)教案, 比的意義教學(xué)設(shè)計(jì) 題 目 比的意義 版 本 小學(xué)數(shù)學(xué)人教版 年級及上下冊 六年級上冊 授課人 教學(xué)目標(biāo) 1、理解比的意義,學(xué)會比的讀法和寫法,熟悉比的各片面名稱。 2、掌管求比值的方法,會正確求比值。 3、理解比和除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系。 教學(xué)重點(diǎn) 理解比的意義,掌管求比值的方法。 教學(xué)難點(diǎn) 理解比與除法、分?jǐn)?shù)之間的聯(lián)系和識別。 教學(xué)打定 粉筆、繩子、多媒體、課件 教學(xué)課時 1課時 過程與方法:任務(wù)型教學(xué)法、情景教學(xué)法、直觀教學(xué)法、活動教學(xué)法 教 學(xué) 過 程 一、課前熱身 1.填空,并說一說除法與分?jǐn)?shù)有什么關(guān)系? 2.列式計(jì)算 15比10

2、多多少?15是10的幾倍?10是15的幾分之幾? 二、自主探究 專心閱讀課本第4849頁。 1楊利偉表示的兩面旗都是長( )cm,寬是( )cm。 (1)長是寬的幾倍?寬是長的幾分之幾?用比怎樣表示? (2) “神舟”五號進(jìn)入運(yùn)行軌道后,在距地350km的高空作圓周運(yùn)動,平均90分鐘繞地球一周,大約運(yùn)行42252km。飛船進(jìn)入軌道后平均每分鐘飛行多少千米? 要求什么?運(yùn)用什么數(shù)量關(guān)系式解答? 列出算式:( ),用比表示( )。 (3) 買4支鋼筆是12元,鋼筆總價和數(shù)量的比是( )。 (4) 我會歸納總結(jié):_ 2閱讀課本的內(nèi)容,斟酌以下問題: (1)比的讀法和寫法。 (2)比各片面的名稱是什么

3、? (3)怎樣求一個比的比值? (4)比和比值有什么聯(lián)系與識別? 3.議論:比和除法、分?jǐn)?shù)之間有什么聯(lián)系與識別? 名稱 聯(lián)系 識別 比 前項(xiàng) (比號) 后項(xiàng) 比值 除法 分?jǐn)?shù) 三、達(dá)標(biāo)檢測 1. 5:9=( ) 0.8:0.5=( ) 3:( )=2 ( ):8=0.5 2.小敏和小亮在文具店買練習(xí)本。小敏買6本,共花了1.8元。小亮買了8本,共花了2.4元。 小敏和小亮買的練習(xí)本數(shù)之比是( ):( ),比值是( ); 花的錢數(shù)之比是( ):( ),比值是( )。 3. 六年級二班男生人數(shù)是女生人數(shù)的2/3,男生人數(shù)與全班人數(shù)的比是( )。 4. 把1克鹽溶于20克水中,鹽與鹽水重量的比是( ):( )。 四、回想總結(jié)。 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲? 布置作業(yè) 課本52頁練習(xí)1-3題。 板書設(shè)計(jì) 比的意義 1、 兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比。 前項(xiàng) 比號 后項(xiàng) 比值 15 : 10 = 15 10 = 2、比、除法、分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系與識別: 名稱 聯(lián)系 識別 比 前項(xiàng) (比號) 后項(xiàng) 比值

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