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1、 3/3初中七年級初一信息技術(shù)上下冊全冊教案. 初中信息技術(shù)教案 (上學期使用) 第一章:生活在信息社會 第1課時信息與信息社會 教學內(nèi)容:信息與信息社會 教學目的:了解信息技術(shù)的基本涵義和主要特點,知道人們獲取信息的基本途徑,增強信息意識。 教學過程: 一、學生看書,并進行實踐。 二、精講: 1、信息:人們通常把數(shù)據(jù)圖片、文字、影像等在載體中傳遞,叫著信息。 2、信息的獲?。?人們主要用眼及其它感官來獲取信息。 3、信息的處理: 人工處理 機器處理:主要是指用計算機處理。 4、信息社會: 三、小結(jié): 信息的概念和信息的處理方法 四、學生練習: 什么是信息?什么是信息技術(shù)? 第2課時信息技術(shù)及
2、其應用: 教學內(nèi)容:信息技術(shù)及其應用: 教學目的:了解信息技術(shù)的基本涵義及其在生產(chǎn)生活中的廣泛應用。 教學過程: 一、學生看書: 二、精講: 1、通信技術(shù)的應用 2、微電子技術(shù)及其應用 3、電子計算機及其應用 科學處理 數(shù)據(jù)處理 實時控制 計算機輔助設(shè)計和輔助教學 辦公自動化 人工智能 多媒體應用 網(wǎng)絡(luò)應用 三、小結(jié): 各種信息技術(shù)的應用 四、練習: 什么是信息技術(shù)?它由那些技術(shù)組成? 什么是通信技術(shù)? 電子計算機主要用于那些領(lǐng)域? 第3課時信息技術(shù)的發(fā)展 教學內(nèi)容:信息技術(shù)的發(fā)展 教學目的:了解以計算機技術(shù)通信技術(shù)為代表的信息技術(shù)的發(fā)展趨勢。教學過程: 一、學生看書: 二、精講及板書: 1、
3、計算機的KCB-300發(fā)展歷程 2、通信技術(shù)的發(fā)展 3、計算機的發(fā)展趨勢 小型化 網(wǎng)絡(luò)化 4、生物計算機 三、小結(jié): 計算機的發(fā)展趨勢 四、練習: 1、計算機發(fā)展經(jīng)歷了那幾代? 2、計算機向什么方向發(fā)展? 3、我國計算機發(fā)展的情況怎樣? 第4課時信息社會的道德和意識 教學內(nèi)容:信息社會的道德和意識 教學目的: 1、了解計算機病毒的特征以及計算機病毒的防治。 2、引導學生遵守網(wǎng)絡(luò)上的道德規(guī)范以及了解學習信息技術(shù)的意義與方法。 3、教育學生養(yǎng)成計算機使用的良好習慣。 教學重點: 1計算機病毒的幾個特征。 2計算機病毒的防治。 教學難點: 計算機使用的良好習慣 教學過程: 一導入: 同學們一定都生過病,人為什么么會生病,很多情況下是因為感染了病毒。不但人體會感染病毒,電腦也會感染病毒。計算機病毒已經(jīng)被越來越多的人所知曉,各類媒體對計算機病毒的報道越來越多。同學們一定聽說過計算機病毒,計算機病毒會給計算機帶來很多危害,下面我們請同學來交流一下你們聽說過的病毒以及病毒會給計算機帶來一些什么危害。 (請同學交流) 二新授: (一)信息安全 1、計算機病毒的特征 其實啊,電腦病毒也是一種程序,就像“寫字板”“畫圖”一樣,不過“寫字板”“畫圖”可以幫助我們做
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