江蘇省鹽城市大豐2022年化學(xué)九上期中聯(lián)考試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷請(qǐng)考生注意：1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列過程中不發(fā)生化學(xué)變化的是（）A糧食釀醋B液化氣的燃燒C測(cè)定空氣中氧氣的含量D蒸發(fā)食鹽水2澄清石灰水中含有下列物質(zhì)中的A氧化鈣B碳酸鈣C氫氧化鈣D氫氧化鈉3除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)所選用的試劑及操作方法都正確的是（）選項(xiàng)物質(zhì)（雜質(zhì)）試劑操作方法A氧氣（二氧化碳）氫氧化鈉溶液將混合氣體通過足量的

2、氫氧化鈉溶液的洗氣瓶B碳酸鈣（氯化鈣）水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶C氯化鈉（碳酸鈉）足量稀鹽酸蒸發(fā)結(jié)晶D銅（鐵）足量硫酸銅溶液過濾AABBCCDD4下列不是氧氣用途的是()A煉鋼B氣焊C燃料D潛水5下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射并生成黑色固體的是A硫B鎂條C紅磷D鐵絲6化學(xué)的研究成果在人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中起著重要的推動(dòng)作用，下面的發(fā)明或發(fā)現(xiàn)不能歸為化學(xué)研究的范疇的是（）A人類征服了火B(yǎng)中國(guó)發(fā)明了火藥C張衡發(fā)明了地動(dòng)儀D遠(yuǎn)東制瓷技術(shù)7 “藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動(dòng)者”。下列行為與這一主題不符的是A大力植樹造林B回收廢舊塑料C焚燒生活垃圾D廢氣達(dá)標(biāo)排放8下列說法正確的是A實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象B化學(xué)用語(yǔ)硫粉在空氣中燃燒，產(chǎn)生

3、淡藍(lán)色火焰給氫氣加熱，若沒有聽到聲音，說明氫氣純凈2Fe2+：兩個(gè)鐵離子2N2：2個(gè)氮分子C物質(zhì)的鑒別D化學(xué)與環(huán)境 鑒別軟水和硬水：加入肥皀水鑒別空氣和氧氣：帶火星的小木條禁止使用化肥農(nóng)藥,防止水體污染加強(qiáng)對(duì)煙花爆竹燃放管理AABBCCDD9下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是A鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射B紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧C硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰D將人體呼出的氣體導(dǎo)入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁10下列說法正確的是A面粉、蔗糖灼燒后都變成炭黑，說明它們是相同的物質(zhì)B鐵絲生銹實(shí)驗(yàn)中燒杯內(nèi)紅墨水被吸入導(dǎo)管，說明錐形瓶?jī)?nèi)氣壓增大C銅綠與鹽酸反應(yīng)后綠色固體消失，說明銅綠能溶于水D

4、氨氣與氯化氫氣體混合產(chǎn)生白煙，說明氨氣和氯化氫反應(yīng)生成了一種新物質(zhì)二、填空題（本大題共1小題，共4分）11葡萄的果肉和果皮中都含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)食用葡萄前要清洗干凈，如圖 是一種清洗的方法下列說法正確的是_（填序號(hào)） A面粉有利于去除葡萄皮上的臟東西 B清洗干凈后，建議吃葡萄不吐葡萄皮 C葡萄富含糖類物質(zhì)，糖尿病人不宜多食三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12如圖所示是實(shí)驗(yàn)室電解水的裝置圖，請(qǐng)回答下列問題：（1）接通直流電源段時(shí)間后，在兩個(gè)電極觀察到的現(xiàn)象是_。（2）切斷裝置中的電源，把燃著的木條放在_極玻璃管尖嘴口處，發(fā)現(xiàn)_，說明生成的氣體是氫氣。（3）電解水的文字表達(dá)式為：通過該實(shí)驗(yàn)得出

5、的結(jié)論：水是由_組成的；在化學(xué)反應(yīng)前后，_的種類沒有改變。（4）電解水的基本反應(yīng)類型是_。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。請(qǐng)根據(jù)下列儀器和實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題：（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：_；_；（2）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，則應(yīng)選擇裝置組合_（填字母），其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_；（3）用D裝置收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是_；（4）若用F裝置充滿水來收集氧氣，氣體應(yīng)從_（填a或b）端通入；（5）某校興趣小組取氯酸鉀和二氧化錳的混合物共3.0g放入大試管中加熱，并在不同時(shí)刻測(cè)定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量（如下表）：反應(yīng)時(shí)間/min1.01.52.02.53

6、.0剩余固體質(zhì)量/g2.552.252.102.042.04分析表中數(shù)據(jù)，完成下列問題：完全反應(yīng)后，生成氧氣的質(zhì)量為_g；原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（精確到0.1%）_14芋艿是一種常見的食品，既可當(dāng)糧食，又可作蔬菜。（1）新鮮芋艿在去皮時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種白色汁液，汁液內(nèi)含有一種堿性物質(zhì)皂角甙，沾上它會(huì)奇癢難忍。下列物質(zhì)可用來涂抹止癢的是（_）A 食醋 B 熟石灰 C 純堿（2）有經(jīng)驗(yàn)的人遇到這種情況，會(huì)將手靠近火源烘一烘，也可以達(dá)到止癢的效果；如果將帶皮芋艿煮熟后，再用手去皮也不再會(huì)有癢的感覺。根據(jù)上述現(xiàn)象，請(qǐng)你推測(cè)皂角甙的一種化學(xué)性質(zhì)：_。（3）去皮的芋艿在自然條件下,表面很快因氧化變成

7、黃色，但并不影響營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。有些不法商販會(huì)用亞硫酸鈉溶液浸泡,使其外觀變得嫩白,造成食品安全問題。下面做法也會(huì)帶來食品安全問題的是（_）A 糧庫(kù)內(nèi)充入氮?dú)馐辜Z食不易變質(zhì) B 用純堿除去面團(tuán)發(fā)酵產(chǎn)生的酸C 食鹽中加碘防止甲狀腺腫大 D 水產(chǎn)品用甲醛溶液保鮮五、探究題（本大題共2小題，共13分）15氮是植物體內(nèi)蛋白質(zhì)、核酸和葉綠體的組成元素，植物生長(zhǎng)離不開氮肥。硝酸銨（NH4NO3）、尿素。CO(NH2)2等就是氮肥中的一種。（1）硝酸銨由_種元素組成；（2）每個(gè)尿素分子由_個(gè)原子構(gòu)成；（3）請(qǐng)計(jì)算硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量和硝酸銨中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。（4）8kg的硝酸銨與_kg尿素中的含氮量相等。16牙膏

8、中的摩擦劑可以增強(qiáng)牙膏對(duì)牙齒的摩擦作用和去污效果。已知某品牌牙膏中的摩擦劑是CaCO3和SiO2（SiO2不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng)）。為了測(cè)定摩擦劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，通過實(shí)驗(yàn)測(cè)得如圖數(shù)據(jù)：（1）生成CO2質(zhì)量為 g；（2）求摩擦劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（3）稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化?！驹斀狻緼、糧食釀醋的過程中有新物質(zhì)醋酸生成，屬于化學(xué)變化，故A正確；B、液化氣的燃燒的過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成，屬于化學(xué)變化，故B正確；C、測(cè)定空氣中氧氣的含量的過程中有新物質(zhì)五氧化二磷生成，屬于化學(xué)變化，故C正確；D、

9、蒸發(fā)食鹽水的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D不正確。故選D。2、C【解析】澄清石灰水是氫氧化鈣溶于水形成的溶液；故選：C。3、C【解析】A、CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，氧氣不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，應(yīng)再進(jìn)行干燥，該選項(xiàng)中氧氣沒有干燥，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、氯化鈣易溶于水，碳酸鈣難溶于水，可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法進(jìn)行分離除雜，但該選項(xiàng)中過濾后反而是蒸發(fā)結(jié)晶，得到的是氯化鈣，而碳酸鈣沒有洗滌、干燥，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、碳酸鈉能與過量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，鹽酸具有揮發(fā)性，在蒸發(fā)結(jié)晶過程中同時(shí)除去鹽酸，沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，選項(xiàng)C正確；D、鐵能與足量硫酸銅

10、溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，再進(jìn)行過濾、洗滌、干燥，而該選項(xiàng)中沒有洗滌、干燥，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】除雜過程中一定要根據(jù)不同情況選擇試劑，確定方法，最終要達(dá)到既將雜質(zhì)除去，又不帶進(jìn)新雜質(zhì)的目的。本題中有兩個(gè)選項(xiàng)涉及過濾后被提純的物質(zhì)是濾渣，一定要記住要洗滌、干燥。4、C【解析】A、煉鋼利用了氧氣能夠支持燃燒的性質(zhì)，不符合題意；B、氣焊利用了氧氣能夠支持燃燒的性質(zhì)，不符合題意；C、氧氣能夠支持燃燒，不能燃燒，不能作燃料，符合題意；D、潛水利用氧氣能夠供給呼吸的性質(zhì)，不符合題意。故選C。5、D【解析】A、硫磺在氧氣中燃燒，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，錯(cuò)誤；B、鎂條在氧氣中燃燒，生成白色固

11、體，錯(cuò)誤；C、紅磷在氧氣中燃燒，生成一種白色固體，錯(cuò)誤；D、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，正確。故選D。6、C【解析】A、火是與燃燒有關(guān)的，屬于化學(xué)研究的范疇，故A錯(cuò)誤；B、火藥是化學(xué)物質(zhì)，屬于化學(xué)研究物質(zhì)的組成范疇，故B錯(cuò)誤；C、地動(dòng)儀是地理上的儀器，不屬于化學(xué)研究的范疇，故C正確；D、陶瓷的燒制涉及到了物質(zhì)之間的化學(xué)反應(yīng)，屬于化學(xué)研究的范疇，故D錯(cuò)誤。故選C。7、C【解析】A、大力植樹造林有利于環(huán)境保護(hù)，符合這一主題，不符合題意；B、回收廢舊塑料減少白色污染，有利于環(huán)境保護(hù)，符合這一主題，不符合題意；C、焚燒生活垃圾會(huì)產(chǎn)生有害氣體和煙塵，污染環(huán)境，不符合這一主題，符合題意；

12、D、廢氣達(dá)標(biāo)排放有利于環(huán)境保護(hù)，符合這一主題，不符合題意。故選C。8、C【解析】A、硫粉在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，正確；給氫氣點(diǎn)燃，若沒有聽到聲音也可能沒有收集到氫氣，故錯(cuò)誤；故A錯(cuò)誤；B、2Fe2+：表示兩個(gè)亞鐵離子，錯(cuò)誤；2N2：2個(gè)氮分子，正確；故B錯(cuò)誤。C、 鑒別軟水和硬水用肥皀水，正確；鑒別空氣和氧氣用帶火星的小木條，如復(fù)燃的是氧氣，不能復(fù)燃的是空氣，故正確；故C正確；D、過量的使用農(nóng)藥和化肥會(huì)造成水體污染，故應(yīng)該合理使用，不能禁止使用化肥農(nóng)藥,錯(cuò)誤； 燃放煙花爆竹會(huì)造成空氣的污染，故要加強(qiáng)對(duì)煙花爆竹燃放管理，正確。故D錯(cuò)誤。故選C。9、B【解析】A、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，

13、生成一種黑色固體，同時(shí)放出大量的熱，選項(xiàng)A正確；B、紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，五氧化二磷是白色固體，因此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)該是產(chǎn)生大量白煙。霧是小液滴懸浮在氣體中形成的，因此該實(shí)驗(yàn)中不可能產(chǎn)生大量白色煙霧，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體，同時(shí)放出熱，選項(xiàng)C正確；D、因?yàn)槿撕舫龅臍怏w中含有一定量的二氧化碳?xì)怏w，所以將人體呼出的氣體導(dǎo)入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁，選項(xiàng)D正確。故選B。10、D【解析】A、面粉、蔗糖灼燒后都變成炭黑，發(fā)生了化學(xué)變化，炭黑是反應(yīng)過程中生成的新物質(zhì)，不是原來的物質(zhì)，不能認(rèn)為它們是相同的物質(zhì)，故A錯(cuò)誤；B、鐵絲生銹消耗裝置中的氧

14、氣、水蒸氣，燒杯內(nèi)紅墨水被吸入導(dǎo)管，說明錐形瓶?jī)?nèi)氣壓減小，故B錯(cuò)誤；C、銅綠與鹽酸反應(yīng)后綠色固體消失，是因?yàn)榕c稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅、水和二氧化碳，故C錯(cuò)誤；D、氨氣與氯化氫氣體混合產(chǎn)生白煙，白煙是白色固體小顆粒分散到空氣中形成的，說明氨氣和氯化氫反應(yīng)生成了一種新物質(zhì)，故D正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、ABC【解析】根據(jù)題中信息分析解答。【詳解】A、由圖示可知，面粉能將葡萄皮清洗干凈，正確；B、題干中“葡萄和葡萄皮中都有豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值”，正確；C、葡萄富含糖類不宜多食，正確。故選ABC。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、在電極上有氣泡出現(xiàn)，正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積

15、比約為1：2 負(fù) 氣體能夠燃燒 氫、氧兩種元素 元素（或原子） 分解反應(yīng) 【解析】電解水反應(yīng)原理：2H2O2H2O2，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，氧氣與氫氣的體積比為1:2；【詳解】（1）接通直流電源段時(shí)間后，在兩個(gè)電解觀察到的現(xiàn)象是：在電極上有氣泡出現(xiàn)，正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比約為1：2 ；（2）切斷裝置中的電源，把燃著的木條放在負(fù)極玻璃管尖嘴口處，發(fā)現(xiàn)氣體能夠燃燒，說明生成的氣體是氫氣。（3）電解水的文字表達(dá)式為：通過該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論：水是由氫、氧兩種組成的；在化學(xué)反應(yīng)前后，原子進(jìn)而元素的種類都沒有改變。（4）電解水的反應(yīng)原理為：2H2O2H2O2，符合“一變多”，屬于分解反應(yīng)。四、簡(jiǎn)答題

16、（本大題共2小題，共8分）13、錐形瓶 集氣瓶 BC 將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則氧氣集滿 b 0.96g 81.7% 【解析】（1）標(biāo)號(hào)的儀器名稱：錐形瓶；的儀器名稱：集氣瓶；（2）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，則應(yīng)選擇裝置組合BC，因?yàn)楦咤i酸鉀制氧氣時(shí)反應(yīng)物是固體，反應(yīng)的條件是加熱，所以發(fā)生裝置選B，又因?yàn)橐占^純凈的氧氣，所以用排水法，所以選C，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是；（3）用D裝置收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則氧氣集滿，這是利用氧氣的助燃性來驗(yàn)滿的；（4）若用F裝置充滿水來收集氧氣，氣體應(yīng)從b端通入，因?yàn)闅怏w的密度比水小，所以氣體

17、由短管進(jìn)入；（5）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，完全反應(yīng)后，生成氧氣的質(zhì)量解：設(shè)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x 原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)答：原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為81.7%。【點(diǎn)睛】第五小題利用固體的差值是氧氣進(jìn)行計(jì)算。14、A 皂角甙受熱易分解 D 【解析】（1）根據(jù)中和反應(yīng)的原理分析；（2）根據(jù)物質(zhì)受熱可發(fā)生反應(yīng)失去原有性質(zhì)分析；（3）根據(jù)甲醛有毒分析?！驹斀狻浚?）新鮮芋艿汁液呈堿性，所以可以用酸性物質(zhì)來中和，食醋呈酸性，熟石灰和純堿都呈堿性，故選A；（2）由題中所給信息可知，受熱時(shí)也可以止癢，說明皂角武受熱易分解；（3）A、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可以作糧食的保護(hù)氣，A項(xiàng)不符合題意；B、純堿呈堿性，可以除去面團(tuán)中的酸，B項(xiàng)不符合題意；C、食鹽中加碘元素可以防止人體缺碘而患甲狀腺疾病，C項(xiàng)不符合題意；D、甲醛有毒且能破壞蛋白質(zhì)，不能用于食品加工，D項(xiàng)符合題意。故選D。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、3 8 80；35% 6 【解析】（1）硝酸銨由氮?dú)溲?種元素組成；（2）每個(gè)尿素CO（NH2）2分子由 1+1+(1+2)28個(gè)原子構(gòu)成；（3）硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量為14+14+14+16380，硝酸銨中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%35%。（4）與8