政治選擇題答題技巧課件

1、 高中政治選擇題 答題技巧大家好1 高中政治選擇題大家好1解題的基本步驟包括審題和判 斷選擇兩步。選擇題由二部分構(gòu)成：題干和題肢大家好2解題的基本步驟包括審題和判 斷選擇兩步。選擇題由二部分構(gòu)成審題的基本要求“三到”、“二審”“三到”：指“眼到”、“手到”、“口到”。我們同學(xué)在審題的時(shí)候，不僅眼睛要認(rèn)真看題目，手里的筆要在試題的關(guān)鍵點(diǎn)、重要規(guī)定性的地方進(jìn)行標(biāo)注，提示自己注意，同時(shí)口里我們還可以默念，發(fā)揮語感的作用?！叭健笨梢猿浞终{(diào)動(dòng)多種感官為解題服務(wù)，使自己的注意力高度集中，在審題時(shí)做到認(rèn)真、仔細(xì)，從中挖掘出對(duì)我們解題有幫助的重要信息，不遺漏信息，從而提高答題的速度和準(zhǔn)確性，減少由于審題不清

2、導(dǎo)致的無謂失誤和丟分?！岸彙币来问?，對(duì)題干情景材料和設(shè)問進(jìn)行審讀對(duì)題肢進(jìn)行審讀。大家好3審題的基本要求“三到”、“二審”“三到”：指“眼到”、“手到 一審題干，即對(duì)主題的情景材料進(jìn)行審讀。如果小題中也有情景材料的則還包括對(duì)小題情景材料的審讀，通過認(rèn)真審讀，抓住中心思想和實(shí)質(zhì)，然后聯(lián)想同這一情景材料相關(guān)的課本知識(shí)。對(duì)每一小題的設(shè)問進(jìn)行審讀，弄懂對(duì)選肢在內(nèi)容、范圍、要求、條件、方向等方面的規(guī)定性。需要注意以下幾點(diǎn)：大家好4 一審題干，即對(duì)主題的情景材料進(jìn)行審讀。大家好4第一、抓住關(guān)鍵詞和中心句，尤其是設(shè)問的規(guī)定性，這是理解題意的關(guān)鍵。例1長(zhǎng)江三角洲是我國(guó)經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的地區(qū)之一，該地區(qū)經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)的

3、根本原因是A市場(chǎng)機(jī)制比較成熟 B特色經(jīng)濟(jì)形成規(guī)C積極參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng) D.第一產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速 這里面的關(guān)鍵詞就是“根本原因”，題肢設(shè)計(jì)也必然是以此為信息鏈。如果是原因的話B、C都可以考慮，但設(shè)問的規(guī)定性限定在根本原因上，只有A是最恰當(dāng)?shù)摹大家好5第一、抓住關(guān)鍵詞和中心句，尤其是設(shè)問的規(guī)定性，這是理解題意的 例2藝術(shù)創(chuàng)作需要堅(jiān)實(shí)的生活積累，正如王夫之所說：“身之所歷，目之所見，是鐵門坎?！边@表明 A 認(rèn)識(shí)事物要發(fā)揮主觀能動(dòng) B 認(rèn)識(shí)是人腦特有的機(jī)能 C 認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐 D 認(rèn)識(shí)是透過現(xiàn)象看本質(zhì)這里的中心句是“藝術(shù)創(chuàng)作需要堅(jiān)實(shí)的生活積累”，王夫之的話無非是應(yīng)征這句話，把握這一點(diǎn)，答案就顯而易見了。C大

4、家好6 這里的中心句是“藝術(shù)創(chuàng)作需要堅(jiān)實(shí)的生活積累”，王夫 例3近年來，各地政府根據(jù)“行政許可法”實(shí)行行政審批制度改革。在大量削減行政審批項(xiàng)目的同時(shí)，簡(jiǎn)化行政審批程序，以“進(jìn)一個(gè)門辦好，交規(guī)定費(fèi)辦成，在承諾日辦結(jié)”為標(biāo)準(zhǔn)，建立專門的行政審批中心，并將其納入電子政務(wù)建設(shè)規(guī)劃之中。行政審批制度改革有利于政府 貫徹依法行政原則 履行公共服務(wù)職能 提高辦事效率 監(jiān)督其他國(guó)家機(jī)關(guān)A B C D (C)這里的的關(guān)鍵詞和規(guī)定性主要體現(xiàn)在“行政審批制度改革有利于政府”的“政府”一詞上，有了這樣明確的規(guī)定性，我們就可以看出監(jiān)督其他國(guó)家機(jī)關(guān)就明顯是錯(cuò)的，因?yàn)楸O(jiān)督其他國(guó)家機(jī)關(guān)是人大而非政府。大家好7 例3近年來，各

5、地政府根據(jù)“行政許可法”實(shí)行行政審批制度改 總之，只有養(yǎng)成搜索關(guān)鍵詞和中心句的習(xí)慣，在做題時(shí)思路才能迅速的進(jìn)入試題中去，明確命題意圖，提高答題的正確率。 例4我國(guó)開始施行中華人民共和國(guó)反傾銷條例，同年我國(guó)對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部受理反傾銷案件10起，涉案金額約為592億元人民幣。這一事實(shí)表明，我國(guó)政府 A 依據(jù)法律法規(guī)，履行政府職能 B 加強(qiáng)行政干預(yù)，提供公共服務(wù) C 規(guī)范市場(chǎng)秩序，保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益 D 保持價(jià)格平穩(wěn)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定A題中設(shè)問中“這一事實(shí)”我們可以概括為“我國(guó)開始依據(jù)反傾銷條例受理反傾銷案件”，明確了這一點(diǎn)，就可以清晰地判斷答案為A，而BCD均與題干要求不相符。大家好8 總之，只有養(yǎng)成搜索關(guān)

6、鍵詞和中心句的習(xí)慣，在做題時(shí) 第二、善于概括和提煉題干中心大意。例5在當(dāng)今國(guó)際經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，我國(guó)企業(yè)不但要苦練內(nèi)功，提高產(chǎn)品的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，而且要勇于和善于運(yùn)用WTO規(guī)則保護(hù)自己的權(quán)益。這主要體現(xiàn)了 A 社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)的原理 B 內(nèi)因和外因相互關(guān)系的原理C 量變與質(zhì)變辯證關(guān)系的原理 D 矛盾普遍性和特殊性相結(jié)合的原理 題中設(shè)問中“這”我們可以概括為“企業(yè)苦練內(nèi)功同時(shí)運(yùn)用WTO規(guī)則保護(hù)自己”，所體現(xiàn)的哲學(xué)道理只有內(nèi)因和外因相互關(guān)系最符合題意。我們只有學(xué)會(huì)概括，才能深刻、準(zhǔn)確的把握題干，才能在選擇題肢中不被迷惑。只這樣，面對(duì)大量信息才能不迷失方向，不會(huì)出現(xiàn)這抓住一小點(diǎn)而不及其余的情況。B大家好9

7、 第二、善于概括和提煉題干中心大意。例5在當(dāng)今國(guó)際經(jīng)濟(jì)活動(dòng) 二審題肢：對(duì)每一個(gè)題肢都必須進(jìn)行審讀和判斷。 大家在審題肢時(shí)要注意首先對(duì)四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行正確與否的判斷，確定哪些是錯(cuò)誤題肢，即存在明顯知識(shí)性錯(cuò)誤的題肢，這樣就為后面的選擇打下良好的基礎(chǔ)。例6意境不是意和境簡(jiǎn)單相加，而是意與境諧，并在此基礎(chǔ)上生出“景外之景”、“象外之象”“韻外之致”。例如王維雪中芭蕉圖將夏日的芭蕉和雪景畫在起，產(chǎn)生出獨(dú)特的美感。這表明 A藝術(shù)創(chuàng)作是意識(shí)能動(dòng)性的集中體現(xiàn) B藝術(shù)創(chuàng)作不需要反映現(xiàn)實(shí)生C藝術(shù)創(chuàng)作不是由客觀存在決定的 D藝術(shù)創(chuàng)作純屬人的主觀創(chuàng)造性本題的BCD在理論觀點(diǎn)是都是錯(cuò)誤的，違背了唯物主義的基本觀點(diǎn)物質(zhì)決定意

8、識(shí)。A大家好10 二審題肢：對(duì)每一個(gè)題肢都必須進(jìn)行審讀和判斷。例6意境不是 但有時(shí)在判斷時(shí)注意把題干與題肢聯(lián)系起來作為一個(gè)整體來考慮，這樣才能把錯(cuò)誤的題肢判斷出來。例7中共中央頒布中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)，這是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨以來第一部黨內(nèi)監(jiān)督條例。該條例頒布的意義在于A 加強(qiáng)多黨合作與政治協(xié)商 B明確界定黨政關(guān)系C全面加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè) D健全國(guó)家權(quán)力的監(jiān)督體系解答此題首先明確是材料指的是“黨內(nèi)監(jiān)督條例”，根據(jù)這個(gè)要求AB都涉及到的是多黨合作、黨政關(guān)系超出了黨自身的范疇，是錯(cuò)肢。而D涉及的國(guó)家，更不是黨內(nèi)的問題了，更是錯(cuò)誤的了。因此ABC都不是黨內(nèi)監(jiān)督條例的意義。 D大家好11 但有時(shí)在

9、判斷時(shí)注意把題干與題肢聯(lián)系起來作為一個(gè)整體來考慮， 但要注意逆向選擇題，這樣的選擇題要求選出錯(cuò)肢而正確題肢。第一次排除，即“排錯(cuò)項(xiàng)”。在審清題肢的基礎(chǔ)上，排除有知識(shí)性錯(cuò)誤、觀點(diǎn)錯(cuò)誤的題肢。例9三年來，中非貿(mào)易每年以超過20的速度增長(zhǎng)。下列關(guān)于中非貿(mào)易增長(zhǎng)的觀點(diǎn)中，不正確的是 A中非經(jīng)濟(jì)的互補(bǔ)性，促進(jìn)了雙方貿(mào)易的增長(zhǎng) B中非貿(mào)易增長(zhǎng)建立在平等互利的基礎(chǔ)上 C中非貿(mào)易發(fā)展中，我國(guó)要最大限度地追求順差 D發(fā)展中非貿(mào)易符合中非雙方利益ABD選項(xiàng)觀點(diǎn)本身都是正確的，只有C項(xiàng)是錯(cuò)誤，但設(shè)問的要求是“不正確的是”。C大家好12 但要注意逆向選擇題，這樣的選擇題要求選出錯(cuò)肢而正確題肢。例 第二次排除，即“排異

10、項(xiàng)”。是指排除題肢的觀點(diǎn)雖然正確 ,但與題干的規(guī)定性無關(guān)，是否排除的唯一標(biāo)準(zhǔn)是“是否符合題意”。做好第二次排除的關(guān)鍵在于要仔細(xì)分析每個(gè)選項(xiàng)和題干的聯(lián)系。10.要改變上述地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的落后狀況，地方政府應(yīng)當(dāng)因地制宜，制定相應(yīng)的發(fā)展戰(zhàn)略，這其中蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是A一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是 B實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的源泉和目的C發(fā)揮意識(shí)的主觀能動(dòng)作用 D外因必須通過內(nèi)因起作用D本題的ABCD四個(gè)選項(xiàng)觀點(diǎn)本身都是正確的，但中心句為“因地制宜，制定相應(yīng)的發(fā)展戰(zhàn)略”，從哲學(xué)上看體現(xiàn)的是唯物論的一切從實(shí)際出發(fā)或辯證法的具體問題具體分析。根據(jù)以干求肢的原則，就可以排除BCD選項(xiàng)。大家好13 第二次排除，即“排異項(xiàng)”。是

11、指排除題肢的觀點(diǎn)雖然正確 ,但 第三次排除，留下最符合題意的。是當(dāng)一個(gè)小題的題肢中出現(xiàn)兩項(xiàng)及以上與題干有關(guān)聯(lián)。這時(shí)我們就要堅(jiān)持“以干求肢”的解題原則，以題干的規(guī)定性為準(zhǔn)繩 ,逐一分析題肢，選出最能與之“掛鉤”的選項(xiàng)即“最符合題意”的題肢，排除其余不是“最符合題意”的題肢。這樣的選擇題往往難度較大。例11為了保護(hù)育種者的權(quán)益、保障使用者的利益和規(guī)范經(jīng)營(yíng)者的行為，促進(jìn)種子產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展，全國(guó)人大常委會(huì)通過了中華人民共和國(guó)種子法。這表明人大常委會(huì)是在通過立法 A行使經(jīng)濟(jì)管理職能 B行使市場(chǎng)監(jiān)督職能C.為政府管理提供法律依據(jù) D為市場(chǎng)主體提供法律保障C大家好14 第三次排除，留下最符合題意的。是當(dāng)一個(gè)

12、小題的題肢中出現(xiàn)兩項(xiàng)本題AB題肢觀點(diǎn)本身錯(cuò)誤，“行使經(jīng)濟(jì)管理職能和市場(chǎng)監(jiān)督職能”的是政府而非人大。 我們從政治學(xué)理論上看人大常委會(huì)是在通過立法既為政府管理提供法律依據(jù)，也為市場(chǎng)主體提供法律保障，CD題肢與題干都有關(guān)聯(lián)。但我們重要注意這次立法是“為了保護(hù)育種者的權(quán)益、保障使用者的利益和規(guī)范經(jīng)營(yíng)者的行為，促進(jìn)種子產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展”其主體顯然是政府而非一般的市場(chǎng)主體，因此選C。此外，我們?cè)谂袛嗪瓦x擇過程還應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：（1）判斷選擇時(shí)要果斷、不能優(yōu)柔寡斷。膽子要大，“該出手時(shí)就出手”，在審題仔細(xì)認(rèn)真的前提下，要相信自己的第一感覺。作出選擇后不要輕易改動(dòng)，因?yàn)槭苄睦戆凳镜挠绊懀^分推敲，反而會(huì)懷疑正確

13、的選項(xiàng)。大家好15本題AB題肢觀點(diǎn)本身錯(cuò)誤，“行使經(jīng)濟(jì)管理職能和市場(chǎng)監(jiān)督職能”(2)排除干擾，從題目本身出發(fā)。不要和以前做過的題目作無謂的比較，而受以往做過的題目的影響和干擾。也不要怕不熟悉的背景材料或問題，只要從題目本身出發(fā)，按照“三到”、“二審”、“三排除”的方法和步驟去做，一定能夠選出正確的選項(xiàng)。我們做每一道政治選擇題都是運(yùn)用已用的知識(shí)，對(duì)題干提供的材料、信息進(jìn)行分析、甄別、遴選。掌握一定的技巧是必要的，可以逐步培養(yǎng)良好的解題習(xí)慣，提高解題的正確率。但技巧始終是技巧，不能代替基本功，掌握牢固的基礎(chǔ)知識(shí)是做好選擇題的基本前提，判斷的背后都以來你掌握的知識(shí)及程度。我們同學(xué)經(jīng)常碰到幾個(gè)選項(xiàng)難于

14、取舍，背后反映的基礎(chǔ)知識(shí)的不扎實(shí)，知識(shí)的模糊不清。大家好16(2)排除干擾，從題目本身出發(fā)。不要和以前做過的題目作無謂的解具體題型應(yīng)注意的問題： 1應(yīng)對(duì)客觀性試題（單選）強(qiáng)調(diào)個(gè)環(huán)節(jié)：審題干： 審好敘述語，概括主旨，即主體做了些什么 審指導(dǎo)語，找出指導(dǎo)語中的限制詞； 審題肢： 還原出教材中的相關(guān)理論，怎么表述，位置在哪里，這是解題的依據(jù)； 排除表述錯(cuò)誤的題肢； 比較正確選項(xiàng)的區(qū)別； 審題干與題肢的關(guān)系： 帶著區(qū)別對(duì)照題干主旨，挑出最佳選項(xiàng)。 大家好17解具體題型應(yīng)注意的問題： 1應(yīng)對(duì)客2.五種排除法 排謬法（排錯(cuò)法） 排異法：觀點(diǎn)正確，但與題干無關(guān) 排重法：與題干意思相同，重復(fù)的題肢 排倒法：因

15、果關(guān)系顛倒的題肢 做因果型選擇題時(shí)，記住套用“因?yàn)?(選項(xiàng)內(nèi)容)，所以（題目材料內(nèi)容）”方式后，看是否同時(shí)具有先行后續(xù)和引起與被引起的關(guān)系。 排大于或小于項(xiàng)。題肢的知識(shí)內(nèi)容大于或小于題干規(guī)定性的要求 ,這樣的選項(xiàng)也應(yīng)排除。注意保持題干與題肢之間概念內(nèi)涵與外延的統(tǒng)一，不能過大，也不能過小。大家好182.五種排除法 排謬法（排注意：感覺有兩個(gè)或兩個(gè)以上的選項(xiàng)都符合題目要求怎么辦? 首先，一定要領(lǐng)會(huì)題干的中心意思或總體的邏輯關(guān)系，然后比較各選項(xiàng)，只有與題干的中心意思聯(lián)系最直接、最貼近的才能選，不能作無限延伸。特別提醒，這是最佳選擇。不是所有符合題意的都可以選。如果僅僅與題干中的某一部分、某一層次的意

16、思吻合，則不能入選。 大家好19注意：感覺有兩個(gè)或兩個(gè)以上的選項(xiàng)都符合題目要求怎么辦? 二）組合型選擇題 在解答組合型選擇題時(shí)。如何判斷備選項(xiàng)是否入選? 在正向選擇的情況下，該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤的不選；觀點(diǎn)正確，但與題意無關(guān)的不選；與題意有關(guān)，但不符合題目設(shè)問具體要求的不選。注意，在不定選中即使僅與題干中某層意思吻合。也可能入選。特別要關(guān)注題干最后的設(shè)問性表述。通過上述思考仍不能排除的，應(yīng)該選入。 大家好20二）組合型選擇題 在解答組合型選擇題時(shí)。如何判斷注意： （1）在解答選擇題時(shí)，遇到生疏的或未接觸過的觀點(diǎn)、說法怎么辦?將正向選擇和反向排除相結(jié)合，將學(xué)科知識(shí)和生活常識(shí)相結(jié)合，不難作出正確選擇。 （2）在碰到